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高一語(yǔ)文周考卷一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.瑰(guī)寶熾(chì)熱躑(zhí)躅(zhú)悚(sǒng)然B.拘囿(yòu)?。▃hé)皺囁(niè)嚅(rú)暮(mù)靄C.慍(yùn)怒諂(chǎn)媚畸(jī)形踉(liàng)蹌(qiàng)D.驀(mò)然藩(fān)籬恬(tián)退兀(wù)自2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。B.春天的校園里,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,使我感受到了生命的活力。C.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),老師要求大家平時(shí)多讀、多寫、多思考。D.隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。3.下列詩(shī)句中,使用了擬人手法的是()A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。B.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。C.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。D.春風(fēng)知?jiǎng)e苦,離人淚如潮。4.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。B.《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,講述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的一百零八位好漢聚義梁山的故事。C.《竇娥冤》是元代關(guān)漢卿創(chuàng)作的一部悲劇,講述了竇娥被冤枉致死的悲慘故事。D.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,作者是清代作家曹雪芹。5.下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.狐假虎威:比喻依仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。B.畫龍點(diǎn)睛:比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一筆,使事物更加生動(dòng)完美。C.指鹿為馬:比喻故意顛倒黑白,混淆是非。D.杯水車薪:比喻力量微小,解決不了問(wèn)題。二、填空題(每題2分,共20分)6.補(bǔ)全詩(shī)句:(1)青青子衿,悠悠我心。________,________。(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。________,________。(3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。________,________。7.名著閱讀:《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,看到了金陵十二釵的正冊(cè)、副冊(cè)、又副冊(cè)。其中,正冊(cè)第一位是林黛玉,第二位是薛寶釵。請(qǐng)寫出正冊(cè)第三位至第六位的人物名字。(1)第三位:________(2)第四位:________(3)第五位:________(4)第六位:________三、文言文閱讀(每題3分,共15分)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題?!而欓T宴》沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之。”項(xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門;沛公兵十萬(wàn),在霸上。范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去。曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān)一、選擇題答案1.C2.C3.D4.B5.D二、填空題答案6.(1)但為君故沉吟至今(2)無(wú)為在歧路兒女共沾巾(3)蕭關(guān)逢候騎都護(hù)在燕然7.(1)賈元春(2)賈探春(3)史湘云(4)妙玉三、文言文閱讀答案8.C9.B10.A11.B12.D一、基礎(chǔ)知識(shí)1.字音、字形:考查學(xué)生對(duì)漢字的正確讀音和書寫能力。2.詞語(yǔ)辨析:考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解和正確運(yùn)用能力。3.成語(yǔ)運(yùn)用:考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)意義的理解和在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。二、文學(xué)常識(shí)1.古詩(shī)文默寫:考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的記憶和理解能力。2.名著閱讀:考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的基本知識(shí)和情節(jié)的掌握。三、文言文閱讀1.實(shí)詞理解:考查學(xué)生對(duì)文言文中實(shí)詞意義的理解能力。2.虛詞理解:考查學(xué)生對(duì)文言文中虛詞用法和意義的理解能力。3.句子翻譯:考查學(xué)生對(duì)文言文句子的理解和翻譯能力。4.文意理解:考查學(xué)生對(duì)文言文整體內(nèi)容的理解和分析能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:一、選擇題1.字音字形題:正確注音和書寫漢字,如“悚然”(sǒngrán)。示例:選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)。二、填空題1.古詩(shī)文默寫:準(zhǔn)確記憶和書寫名句,如“青青子衿,悠悠我心?!笔纠貉a(bǔ)全詩(shī)句。2.名著閱讀:對(duì)名著人物和情節(jié)的掌握,如《紅樓夢(mèng)》中的人物排序。示例:寫出《紅樓夢(mèng)》正冊(cè)第三位至第六位的人物名字。三、文言文閱讀1.實(shí)詞理解:對(duì)文言文中實(shí)詞意義的準(zhǔn)確把握,如“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨”中的“貪”。示例:解釋文中“貪”字的含義。2.虛詞理解:對(duì)文言文中虛詞用法的理解,如“急擊勿失!”中的“勿”。示例:分析文中“勿”字的

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