2022年宜春學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案

2022年宜春學(xué)院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）

（滿分100分時間120分鐘）

【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并

清點完畢后方可離開考場。

一、單選題

1.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）0

A.項目教學(xué)法

B.問題教學(xué)法

C.案例教學(xué)法

0.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

【答案】:A

2.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）0

A.社會服務(wù)能力

B.課堂教學(xué)能力

C.科學(xué)研究能力

D.指導(dǎo)學(xué)生能力

【答案】：B

3.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）

A.防微杜漸

B.教學(xué)相長

C.因材施教

D.循序漸進(jìn)

【答案】：C

4.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正

確的是（）。

A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用

B.有利于教師因材施教

C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

D.有利于大面積培養(yǎng)人才

【答案】：B

5.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（）,使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題

的解決。

A.形成表征

B.操作

C.學(xué)習(xí)的遷移

D.理解

【答案】：C

6.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性'，這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該

A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗

C.關(guān)注每一位學(xué)生

D.關(guān)注學(xué)生的成長

【答案】：A

7.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）0

A.波動性

B.強烈性

C.穩(wěn)定性

D.外顯性

【答案】：C

8.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種

專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。

A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

B.教育法律法規(guī)

C.課堂教學(xué)目標(biāo)

D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)

【答案】:A

9.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教

學(xué)常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是（）。

A.教學(xué)日的和任務(wù)

B.學(xué)生的年齡特征和知識水平

C.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容

D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點

【答案】：C

10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)

成長的（）。

A.自治期階段

B.墨守成規(guī)期階段

C.自我保護期階段

D.盡責(zé)期階段

【答案】：C

11.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》，普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包

括（）

A.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)

B.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)

C.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面

D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力

【答案】：D

12.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）0

A.專業(yè)素質(zhì)

B.文化素質(zhì)

C.身體心理素質(zhì)

D.思想道德素質(zhì)

【答案】:ABCD

13.我國批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個專業(yè)學(xué)位是（）o

A.教育碩士

B.法律碩士

C.工商管理碩士

D.工程碩士

【答案】：C

14.下列哪一種說法是正確的。（）

A.人的氣質(zhì)沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。

B.人的氣質(zhì)沒有好壞之分，而性格則有好壞之分

C.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分

D.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒有好壞之分

【答案】：B

15.高等學(xué)校運行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。

A.學(xué)術(shù)性組織

B.經(jīng)濟組織

C.政治組織

D.行政組織

【答案】：A

16.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的（）過程。

A.知識的感知

B.知識的鞏固

C.知識的理解

D.知識的應(yīng)用

【答案】：0

17.大學(xué)生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）

A.具有兩面性

B.具有境遇性

C.具有外顯性

0.具有穩(wěn)定性

【答案】：A

18.德國最早的大學(xué)是（）。

A.科隆大學(xué)

B.海德堡大學(xué)

C.萊比錫大學(xué)

D.愛爾福特大學(xué)

【答案】:B

19.教師與家庭法律糾紛的特點

A.教師和學(xué)校均可列為被訴人

B.訴訟主體不包括未成年人

C.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害，與服不服學(xué)校處分無關(guān)

D.以上都是

【答案】：D

20.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了

教師道德的哪種特征（）。

A.道德意識的高標(biāo)準(zhǔn)

B.道德規(guī)范的嚴(yán)格性

C.道德行為的示范性

D.道德影響的廣泛性

【答案】：D

21.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯誤的是（）

A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。

B.受處分的學(xué)生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關(guān)同意，學(xué)校可以要求其暫時離校。

C.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。

D.在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待。

【答案】：C

22.□教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）

A.教師和學(xué)生

B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)

C.教育部門和下屬學(xué)校

D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

【答案】：A

23.學(xué)校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機的理論。

A.負(fù)強化

B.正強化

C.獎懲

D.間接強化

【答案】：C

24.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中，居于核心地位的是（）0

A.道德意志

B.道德認(rèn)識和道德情感

C.道德情感

D.道循認(rèn)識

【答案】：B

25.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)？（）

A.講授法

B.案例教學(xué)法

C.多媒體教學(xué)法

D.討論法

【答案】：D

26.授予個人的一種終身稱號，標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)

到的標(biāo)準(zhǔn)的是（）o

A.稱號

B.證書

C.學(xué)位

D.榮譽

【答案】：C

27.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。

A.科技開發(fā)工作

B.科技管理工作

C.教學(xué)工作

D.行政工作

【答案】:A

28.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）

A.科學(xué)研究

B.培養(yǎng)人才

C.服務(wù)社會

D.普及教育

【答案】:B

29.教師公正的核心是（）。

A.對同事公正

B.對自己公正

C.對上級公正

D.對學(xué)生公正

【答案】：D

30.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是（）。

A.多元教育課程

B.普遍知識課程

C.高深學(xué)問課程

D.科學(xué)課程

【答案】：C

31.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。

A.道德人格

B.道德品質(zhì)

C.道德義務(wù)

D.道德良心

【答案】：C

32.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會的（）。

A.穩(wěn)定與發(fā)展

B.改革與進(jìn)步

C.劇變與進(jìn)步

D.漸變與發(fā)展

【答案】：A

33.既是大學(xué)生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）o

A.自我教育能力

B.自我調(diào)節(jié)能力

C.自我批判能力

D.自我反省能力

【答案】:A

34.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。

A.家庭比較研究

B.雙生子研究

C.代際研究

D.追蹤研究

【答案】：B

35.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)技術(shù)

C.專業(yè)態(tài)度

D.專業(yè)品質(zhì)

【答案】：B

二、多選題

36.以下對行為主義的描述，正確的有（）。

A.強調(diào)影響行為的外部因素

B.采用實驗法

C.重視個體的自我實現(xiàn)

D.重視研究行為

【答案】：ABD

37.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是（）0

A.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾

B.科研協(xié)作中的矛盾

C.科研工作與教學(xué)工作的矛盾

D.科研工作與勞動付出的矛盾

【答案】:ABC

38.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）o

A.營利性民辦學(xué)校

B.企業(yè)法人

C.事業(yè)單位法人

D.非營利性民辦學(xué)校

【答案】：AD

39.群體的特征有（）o

A.相互作用和情感聯(lián)系

B.共同的存在空間

C.特定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的目標(biāo)與規(guī)范

【答案】：ACD

40.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。

A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度

B.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評價尺度

C.愛崗敬'也反映從業(yè)者的責(zé)任意識

D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行

【答案】：ABC

41.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）o

A.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性

B.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意

識

C.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)

D.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負(fù)面作用

【答案】：ABCD

42.我國對高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評估，主要是從以下哪幾個方面進(jìn)行的？（）。

A.人才培養(yǎng)質(zhì)量

B.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽

C.科學(xué)研究水平

D.師資隊伍與資源

【答案】：ABCD

43.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）0

A.誠實守信的基本要求

B.恪盡職守的敬業(yè)精神

C.公忠為國的社會責(zé)任感

D.自強不息的拼搏精神

【答案】:BC

44.從德育（道德教育）的角度看，師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面，即（）

A.改善教育與道德教育的效能

B.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍

C.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)

D.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能

【答案】：ACD

45.布魯納認(rèn)為，個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）

A.動作表征階段

B.符號表征階段

C.情緒表征階段

D.形象表征階段

【答案】：ABD

46.教育研究的意義是（）。

A.使教師從經(jīng)驗走向理論

B.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進(jìn)方向

D.提高教育決策水平、培育良好師資

E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

【答案】：ABCDE

47.教師反思的成分包括（）

A.批判成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.教師的陳述

【答案】：ABD

48.成就目標(biāo)具有（）。

A.情境性的特點

B.自主性的特點

C.效價性的特點

D.相對穩(wěn)定性的特點

【答案】：AD

49.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特

點，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）o

A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)

B.普法成效突出

C.師生關(guān)系和諧

D.校園周邊安全

【答案】：ABCD

50.在我國高校中，使用比較多的團體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）o

A.異質(zhì)性、治療性

B.非結(jié)構(gòu)式、開放式

C.同質(zhì)性、發(fā)展性

D.結(jié)構(gòu)式、封閉式

【答案】：CD

51.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用

明顯，主要表現(xiàn)在（）o

A.促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成

B.提高黨和政府的執(zhí)政能力

C.提高從業(yè)者勞動質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)

D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)

【答案】:ABCD

52.教師道德評價的功能包括（）o

A.加強教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑

B.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障

C.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵

D.教師道德評價是教師