2024-2025學(xué)年湖北省咸寧市通山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年湖北省咸寧市通山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．∠1＋直角＋40°＝平角，則∠1＝（__________）。2．“349712368”這個(gè)數(shù)中的“4”在_____位上，表示_____．3．三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的商最多是（_________）位數(shù)。4．在下面括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。0（______）﹣5直角（______）平角－銳角400001（______）400萬(wàn)300÷25（______）900÷（25×3）5．用量角器量出下面每一個(gè)角的度數(shù)．（_____）

（_____）6．（）里最大能填幾？（_______）×70＜50228×（_______）＜5587．如果運(yùn)進(jìn)650千克蘋(píng)果記作+650千克，那么售出370千克蘋(píng)果應(yīng)記作（______）千克。8．下圖，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是（________）厘米。如果，那么可計(jì)算出（________）。9．既有因數(shù)2,又是5的倍數(shù),還能被3整除的最小三位數(shù)是（____）。10．中國(guó)最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠，總面積約為三十三萬(wàn)七千六百平方千米，橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作（________），省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（________）萬(wàn)。二、選擇題（每題2分，共10分）11．關(guān)于下圖中四條線(xiàn)段的關(guān)系，有下面四種說(shuō)法，其中正確的是()．A．a(chǎn)和b互相垂直 B．b和c互相垂直 C．c和d互相垂直 D．a(chǎn)和d互相平行12．下面是李紅、張成、王飛、于安簡(jiǎn)算900÷25的方法．他們的算法中，正確的是（）A．李紅：900÷25=（900×25）÷（25×4） B．張成：900÷25=（900×4）÷（25×4）C．王飛：900÷25=（900×4）÷（25÷4） D．于安：900÷25=（900+75）÷（25+75）13．下列說(shuō)法正確的是（）。A．73524000中的“5”表示5個(gè)一百萬(wàn)B．計(jì)算250×16時(shí)，只要在25×16的積后面添1個(gè)0C．如圖，工人在砌墻時(shí)用鉛垂線(xiàn)的目的是測(cè)量墻的高矮14．用平底鍋烙餅，每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面1分鐘，烙1號(hào)餅、2號(hào)餅、3號(hào)餅，下面哪個(gè)方案是最好的？_______．A．先烙1號(hào)、2號(hào)的正面，再烙1號(hào)、2號(hào)的反面，最后烙3號(hào)的正面和反面B．先烙1號(hào)、2號(hào)的正面，再烙1號(hào)、3號(hào)的反面，最后烙2號(hào)的反面和3號(hào)的正面C．先烙1號(hào)、3號(hào)的正面，再烙1號(hào)、3號(hào)的反面，最后烙2號(hào)的正面和反面D．先烙2號(hào)、3號(hào)的正面，再烙2號(hào)、3號(hào)的反面，最后烙1號(hào)的正面和反面15．根據(jù)右表信息，你建議父母選擇（）停車(chē)，找到空余車(chē)位的可能性最大。某商場(chǎng)停車(chē)指示牌樓層空余車(chē)位地面0地下一層9個(gè)地下二層15個(gè)地下三層17個(gè)A．地下一層 B．地下二層 C．地下三層 D．地面三、判斷題（每題2分，共16分）16．一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后是5萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最小是45000.（______）17．兩個(gè)因數(shù)的末尾都沒(méi)有零，積的末尾不可能有零．（_____）18．正方形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形．（______）19．一共有12個(gè)糖果，每袋裝4個(gè)，那么需要4個(gè)袋子．（______）20．兩個(gè)銳角的和一定是鈍角。（________）21．億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法是每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都不用讀“零”。（___）22．兩條直線(xiàn)相交,有一個(gè)角是直角,這兩條直線(xiàn)就互相垂直．（____）23．把除數(shù)36看成40試商，初商可能會(huì)偏小，需要調(diào)大。（________）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)。210×30＝650÷50＝2500＋60＝1000÷125×8＝305×60＝402×18≈5392÷89≈50×0＋60＝25．豎式計(jì)算下面各題（帶*號(hào)的題目要驗(yàn)算）506×35＝231×52＝196÷28＝*726÷81＝26．列豎式計(jì)算．725×36=157×75=840÷35=五、解答題（每題6分，共36分）27．體育老師不小心把發(fā)票弄臟了,你能幫他算出羽毛球每筒多少元嗎?物品名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量總價(jià)籃球65元1個(gè)137元羽毛球3筒28．根據(jù)下面的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題．希望小學(xué)四﹣六年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生（人）605951女生（人）455458合計(jì)（人）(1)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.（2）年級(jí)人數(shù)最多，年級(jí)人數(shù)最少．（3）三個(gè)年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)有多少人？29．有一塊梯形的草坪（如圖）。（1）從C點(diǎn)走到對(duì)邊AD，怎樣走最近？（在圖中畫(huà)一畫(huà)，并量一量）點(diǎn)C到AD的距離是（）毫米。（2）過(guò)B點(diǎn)，畫(huà)出CD邊的平行線(xiàn)。30．下面是小博士書(shū)店“六一”節(jié)上午兒童讀物銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表。書(shū)目《數(shù)學(xué)故事》《成語(yǔ)故事》《我愛(ài)科學(xué)》《動(dòng)物世界》銷(xiāo)售額/元3000250040006500（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）圖中每格代表（）元。（3）銷(xiāo)售額最多的書(shū)是《》，最少的書(shū)是《》。（4）這四種兒童讀物“六一”節(jié)上午的銷(xiāo)售額一共是（）元。（5）根據(jù)已有數(shù)據(jù)分析，“六一”節(jié)全天銷(xiāo)售額最多的書(shū)可能是《》。31．下面是陽(yáng)光小學(xué)的平面圖。①圖書(shū)館在教學(xué)樓的（）方向上，藝術(shù)樓在教學(xué)樓的（）方向上。②李想同學(xué)用數(shù)對(duì)記錄了他的行走路線(xiàn)：，請(qǐng)你在平面圖中畫(huà)出李想同學(xué)的行走路線(xiàn)。③學(xué)校想在圖書(shū)館和藝術(shù)樓之間修一條最近的路，請(qǐng)你畫(huà)出這條路的施工路線(xiàn)圖。32．方老師去文具店買(mǎi)文具，單價(jià)為2元7角的鋼筆買(mǎi)了50枝，單價(jià)為1元8角的軟綿本買(mǎi)了220本，帶去的600元錢(qián)夠用嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、50°【分析】根據(jù)平角＝180°，直角＝90°，帶入數(shù)據(jù)即可求出∠1?！驹斀狻俊?＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°【點(diǎn)睛】本題考查角的分類(lèi)，掌握平角與直角的度數(shù)是解題關(guān)鍵。2、千萬(wàn)4個(gè)千萬(wàn)【詳解】略3、兩【詳解】略4、＞＜＜＝【分析】0大于負(fù)數(shù)；直角＝90°，平角＝180°，銳角＜90°，所以平角－銳角＞90°；400萬(wàn)＝4000000；900÷（25×3）＝900÷3÷25＝300÷25；由此完成此題。【詳解】0＞﹣5；直角＜平角－銳角；400001＜400萬(wàn)；300÷25＝900÷（25×3）?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題目要求進(jìn)行判斷即可。5、55°135°【詳解】用量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合，量角器的0刻度線(xiàn)與角的一條邊重合，然后看另一條邊指向的度數(shù)就是角的度數(shù)，注意弄清楚量角器的內(nèi)圈刻度和外圈刻度.6、7

19【詳解】略7、-370【詳解】略8、1545【分析】直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)直線(xiàn)垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，確定垂線(xiàn)段的長(zhǎng)就能知道距離。由圖可知，是右邊這個(gè)直角三角形的一個(gè)內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和等于180°，所以＝180°－90°－另一個(gè)內(nèi)角，而另一個(gè)內(nèi)角與組成一個(gè)平角，因此先用180°減去算出另一個(gè)內(nèi)角，再用三角形的內(nèi)角和去減，就能算出。據(jù)此解答?！驹斀狻看痤}空1中，垂線(xiàn)段的長(zhǎng)是15cm，因此點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是15cm。180°－135°＝45°＝180°－90°－45°＝45°【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)段與角的綜合。解題時(shí)先觀察所求的角是否與其他角形成直角或平角，如果有，則可以直接計(jì)算。如果不能直接計(jì)算，可以嘗試把角放到三角形中，借助三角形的內(nèi)角和進(jìn)行計(jì)算。本題中把放到直角三角形中，找到“＝180°－90°－另一個(gè)內(nèi)角”是思考的基礎(chǔ)，通過(guò)180°－算出是解題的關(guān)鍵。9、120【詳解】略10、33760034【分析】（1）整數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。（2）省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻咳f(wàn)七千六百寫(xiě)作337600，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是34萬(wàn)?！军c(diǎn)睛】寫(xiě)整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫(xiě)。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答即可。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】同一平面內(nèi)，相交乘直角的兩條直線(xiàn)互相垂直；永不相交的兩條直線(xiàn)互相平行；由此根據(jù)垂直和平行的定義判斷即可.【詳解】A、a和b相交不成直角，不互相垂直，此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、b和c相交不成直角，不互相垂直，此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、c和d相交成直角，兩條線(xiàn)段互相垂直，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、a和d是相交的，不互相平行.故答案為C12、B【分析】900÷25，可把25看作是25×4，要使商的大小不變，被除數(shù)也要擴(kuò)大4倍．據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)以上分析知：900÷25=（900×4）÷（25×4）．故選B．13、B【分析】（1）從整數(shù)的最后一位往前數(shù)，分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位。（2）計(jì)算一個(gè)因數(shù)末尾有“0”的乘法，先用另一個(gè)因數(shù)乘以第一個(gè)因數(shù)“0”前面的數(shù)，再看第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)“0”，就在積的后面填上幾個(gè)“0”。（3）垂線(xiàn)：兩條直線(xiàn)互相垂直，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，垂線(xiàn)是角度的問(wèn)題。【詳解】A、73524000中的“5”表示5個(gè)十萬(wàn)，所以A錯(cuò)誤；B、根據(jù)乘法的計(jì)算法則可知：計(jì)算250×16時(shí)，只要在25×16的積后面添1個(gè)0，所以B正確的；C、工人在砌墻時(shí)用鉛垂線(xiàn)的目的是為了檢測(cè)墻與地面是否垂直，所以C錯(cuò)誤。故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)位的認(rèn)識(shí)、乘法法則和垂線(xiàn)的作用。對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的數(shù)量掌握及運(yùn)用是解答本題的關(guān)鍵。14、B【詳解】略15、C【分析】根據(jù)題意，哪個(gè)樓層空余車(chē)位數(shù)量越多，在那里找到空余車(chē)位的可能性越大，由此解答?！驹斀狻康叵氯龑拥目沼嘬?chē)位最多，找到空余車(chē)位的可能性最大；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查可能性，明確數(shù)量越多，可能性越大是解題的關(guān)鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、×【詳解】假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒(méi)有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果兩個(gè)因數(shù)的末尾沒(méi)有1，則積的末尾可能有1，也可能沒(méi)有1．故答案為×．18、×【詳解】略19、×【詳解】略20、×【分析】依據(jù)銳角和鈍角的定義及分類(lèi)就可作出正確的判斷?！驹斀狻夸J角是大于0度而小于90度的角，鈍角是大于90度且小于180度的角，所以?xún)蓚€(gè)銳角的和不一定是鈍角，還可能是銳角和直角；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】弄清楚銳角和鈍角的概念是解答本題的關(guān)鍵。21、√【詳解】略22、√【詳解】如果兩條直線(xiàn)相交,會(huì)形成四個(gè)角,這四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,另外三個(gè)角也是直角,那么這兩條直線(xiàn)互相垂直．23、√【分析】五入法是指除數(shù)個(gè)位上的數(shù)大于等于5時(shí)，可以把除數(shù)看作接近整十的數(shù)來(lái)試商，把除數(shù)36看成40試商，除數(shù)變大，由此解答?！驹斀狻堪殉龜?shù)36看成40試商，初商可能會(huì)偏小，需要調(diào)大。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查的是除數(shù)的試商，掌握試商方法適當(dāng)調(diào)整是解題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、6300；13；2560；6418300；8000；60；60【詳解】略25、17710；12012；7；8……78【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個(gè)位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對(duì)齊，最后再把幾次乘得的積相加。整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?06×35＝17710231×52＝12012196÷28＝7*726÷81＝8……78驗(yàn)算：26、261001177524【詳解】略五、解答題（每題6分，共36分）27、24元【詳解】65×1=65(元)137-65=72(元)72÷3=24(元)答:羽毛球每筒24元．28、(1)作圖如下：希望小學(xué)四﹣六年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生（人）605951女生（人）455458合計(jì)（人）105113109(2)五四(3)109人【詳解】(1)略（2）113＞109＞105答：五年級(jí)人數(shù)最多，四年級(jí)人數(shù)最少．（3）（105+113+109）÷3＝327÷3＝109（人）答：三個(gè)年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)有109人．29、見(jiàn)詳解【分析】（1）直線(xiàn)外一點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，垂線(xiàn)段最短，故做點(diǎn)C到線(xiàn)段AD的垂線(xiàn)段，再測(cè)量即可。（2）畫(huà)線(xiàn)段CD的垂線(xiàn)，用三角尺的直角邊一邊與CD的垂線(xiàn)重合，另一邊畫(huà)過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)，這條直線(xiàn)就是CD的平行線(xiàn)?！驹斀狻?/p>

（1）經(jīng)測(cè)量點(diǎn)C