四川省遂寧市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷(含答案)

四川省遂寧市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請你把下面的句子抄寫在橫線上，注意書寫要正確、規(guī)范、美觀。

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。2、填空題（每題2分共5題）1）.仿照例句，把句子補充完整。

王老師急得直跺腳。

聽說奶奶病了，爸爸急得________________。2）.9.填空。“水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。____________，______________。_________……_________……”橫線上填寫的有好幾個疊詞，請你照樣子再寫出幾個__________________

_________3）.組詞。

堆(

)

釣(

)

愛(

)

城(

)

推(

)

鉤(

)

受(

)

誠(

)4）.6.把下列成語補充完整。（1）五_____繽_____（2）眼_____手_____（3）一_____知_____（4）爭_____恐_____5）.10.活學活用技巧積累。（1）詩中有畫。看到漫山遍野的楓葉，我想起了詩句“停車坐愛楓林晚，____________?！?；看到水月交融，湖面如鏡，我想起了詩句“湖光秋月兩相和，____________。”詩中有歌。夏日樹林，風兒送來陣陣清音；“牧童騎黃牛，__________。__________，忽然閉口立。”秋夜月下，風中傳來嘆息：“蕭蕭梧葉送寒聲，____________。”（2）《采蓮曲》一詩中沒有出現(xiàn)描寫顏色的詞，但是我們通過詩句“____________”看到了綠色；詩中也沒有對花和人的容貌描寫，但是我們通過詩句“____________”看到了花與人的映襯之美?！对绨l(fā)白帝城》中提到了兩個地名，分別是________和_______。后面兩句詩中，詩句“____________”烘托了詩人愉快的心情，詩句“____________”夸張地寫出了行船的速度之快。（3）學校舉行籃球比賽前，班主任王老師這樣給大家鼓勁：“人心齊，________?！薄岸送?，_________?！卑鄷n上，王老師經(jīng)常囑咐我們要關心和尊重別人，正如《孟子》和《墨子》中說的：“仁者愛人，__________。”“愛人若________?！保?）春天到處生機勃勃，我用成語_________、_________來贊美它。秋天是豐收的季節(jié)，我用成語_________、_________、_________、_________來贊美它。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列哪則寓言故事不是出自《中國古代寓言》？（）A．葉公好龍B．農(nóng)夫與蛇C．狐假虎威D．亡羊補牢2）.下列句子中的加點詞語意思與其他三項不相同的一項是（）A．我聞到了排骨的味道，好香啊！B．這部電視劇，我越看越有味道。C．這個漢堡的味道真不錯！D．我很喜歡蘋果的味道。3）.3.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是（）A．壓根壓力壓迫血壓B．子彈彈藥彈力彈珠C．中獎中槍猜中看中D．茶幾幾乎幾個幾何4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這樣的天氣怎么會下雨呢？（改寫為陳述句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.我能仔細觀察，照例子連線，再填空。

生字“腰、腿、腦、胸”都有________，都和________有關。這樣的字我還知道_________、_________。2）.連一連。

寒冷的

木地板

暖和的

毅力

美麗的

朋友

整齊的

陽光

要好的

冬天

頑強的

隊伍6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列，變成一個小故事。

(

)李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

(

)一天，李靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。

(

)李靜對他說：“小弟弟，剛才多危險呀！以后可不能在馬路上玩。”

(

)這時，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當中跑。

(

)忽然，皮球滾到馬路當中去了，那個小孩跑去拾皮球。2）.給下列句子排排隊。

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了許多卡片，教我認“叔叔”“伯伯”“阿姨”這些字。

()我的弟弟從小就喜愛學習。

()我還沒有找到，弟弟已經(jīng)伸出胖乎乎的小手把那個字給拿出來了。

()原來他也在一旁暗暗地認字，比我學得還快哩！7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．“一群花兒跑出來，在綠草上跳舞、狂歡?！边@是一個比喻句。(

)

2．“我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。”這句中“自然”的意思是“自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預”。(

)

3．《所見》的作者是袁枚，寫他看見一個牧童想抓一只小鳥。(

)

4．只有大家從來沒有見過的詞語才是有新鮮感的詞語。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀題西林壁___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。1．默寫古詩。

2．作者是______代__________。

3．詩中“只緣”的意思是____________________________。

4．解釋后兩句詩的意思。

__________________________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.完成習作。

題目：我的朋友

在生活中，朋友可能是你身邊有特點的人，也可能是你喜歡的一種植物或動物……請你選擇其中一個朋友，清楚地寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.西藏高原

??①祖國的西藏高原，真是一個富饒可愛的地方。

??②高原上的天空經(jīng)常是透藍透藍的。那光潔的藍天，像十分光滑的藍寶石，又像織得非常精致的藍緞子?？瓷先ィ孟耠x你很遠，怎么也不能接近；又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。

??③高原上有廣闊的草原。羊群和牛群在一望無邊的綠毯上活動，有的低聲細語，有的眺望遠方……就像是無邊的綠毯上繡著的一團團隨風舞動的白花、黃花。

(1)請閱讀短文，完成下圖填空。

(2)

文中哪些句子讓你覺得有新鮮感，請選擇一句用“橫線”畫下來。你選擇這一句的理由是

(3)選一選。根據(jù)偏旁“緞”的意思是_____，第二自然段中“藍緞子”指的是__

A．衣服

B．天空

C．草原

D．絲織品

E．藍色的畫

F．圍巾

(4)讀讀文中畫“波浪線”的句子，請你照樣子，展開想象，接著往下寫。

羊群和牛群在一望無邊的綠毯上活動，有的低聲細語，有的眺望遠方，有的_________，還有的_________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會選擇正確的詞語寫在括號里。

照樣

照例

照舊

（1）我們休息了一下，()往前走。

（2）如果螞蟻隊長偷嘴吃，()要受處罰。

（3）孫中山()把書放到先生面前。2）.給加點字選擇正確的讀音，填在后面的括號里。

chèn

chēng

lěilèi

xiānxiǎn

jīnjìn

勻稱(

)

勞累(

)

朝鮮(

)

不禁(

)

稱重(

)