高中歷史 第8課第二次工業(yè)革命同步練習(xí) 新人教版必修2

【成才之路】-高中歷史第8課第二次工業(yè)革命同步練習(xí)新人教版必修2時(shí)間：45分鐘滿分100分一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)1．(·廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)第二次工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是()A．蒸汽機(jī)的改良 B．計(jì)算機(jī)的誕生C．相對(duì)論的提出 D．電力的廣泛應(yīng)用解析：本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的一項(xiàng)標(biāo)志性成就，使世界開(kāi)始進(jìn)入“電氣時(shí)代”。答案：D2．“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”是人類工業(yè)文明進(jìn)程中的里程碑，它們都()A．始于紡織業(yè)B．與交通工具的革新相關(guān)C．使科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合D．以電力作為主要能源解析：瓦特研制的改良蒸汽機(jī)為工業(yè)革命提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，出現(xiàn)了以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的交通工具；電的發(fā)明和使用使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”，以電為動(dòng)力的交通工具相繼問(wèn)世。兩次人類文明的里程碑都與交通工具的革新相關(guān)。答案：B3．第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命更快地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，其根本原因在于()A．發(fā)生的范圍十分廣泛B．科學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合加強(qiáng)C．新技術(shù)、新設(shè)備的普及D．各國(guó)統(tǒng)治者重視程度加強(qiáng)解析：本題考查學(xué)生的比較分析能力。在第二次工業(yè)革命中，科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù)的時(shí)間越來(lái)越短，科學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合加強(qiáng)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的快速發(fā)展。答案：B4．在歷史上，奧運(yùn)會(huì)可以反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技等情況。首屆奧運(yùn)會(huì)于1896年在雅典舉行，當(dāng)時(shí)可能見(jiàn)到的現(xiàn)象有()①運(yùn)動(dòng)員休息室電燈通明②運(yùn)動(dòng)服使用人造纖維面料③各國(guó)代表團(tuán)乘坐飛機(jī)參賽④運(yùn)動(dòng)員獲得的榮譽(yù)可以通過(guò)長(zhǎng)途電話與家人分享A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④解析：本題關(guān)鍵信息是“1896年”。1903年，美國(guó)的萊特兄弟成功研制了飛機(jī)，所以首屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)各國(guó)代表團(tuán)還不能夠乘坐飛機(jī)到雅典參賽。因此排除③。①②④都出現(xiàn)在1896年之前。答案：C5．(·四川學(xué)業(yè)水平測(cè)試)第二次工業(yè)革命后，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的新發(fā)展是()A．雇傭關(guān)系出現(xiàn) B．手工工場(chǎng)出現(xiàn)C．自由資本主義產(chǎn)生 D．壟斷組織形成解析：本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。第二次工業(yè)革命使生產(chǎn)和資本集中，產(chǎn)生了壟斷組織。答案：D6．1847年，馬克思在《哲學(xué)的貧困》中指出：“資產(chǎn)階級(jí)的壟斷則是自然的，即合理的?！毕铝蟹线@一預(yù)言的史實(shí)是()A．重商主義思想 B．工廠制的產(chǎn)生C．自由主義政策 D．大企業(yè)的出現(xiàn)解析：本題考查學(xué)生分析理解能力。依據(jù)時(shí)間信息和材料中的壟斷是合理的預(yù)言，可知D項(xiàng)符合題意。壟斷意味著大企業(yè)的出現(xiàn)，從時(shí)間信息即可排除A、B、C三項(xiàng)。答案：D7．霍布豪斯在《自由主義》一書(shū)中說(shuō)：“19世紀(jì)可被稱為自由主義時(shí)代，但是到了這個(gè)世紀(jì)的末葉，這項(xiàng)偉大運(yùn)動(dòng)卻大大地衰落了?！睂?dǎo)致自由主義“大大地衰落”的主要原因是()A．自由主義導(dǎo)致了無(wú)政府思想的泛濫B．19世紀(jì)五六十年代的資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)改革加強(qiáng)了統(tǒng)治C．歐洲封建勢(shì)力對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利D．第二次工業(yè)革命導(dǎo)致壟斷組織的產(chǎn)生解析：19世紀(jì)末經(jīng)過(guò)第二次工業(yè)革命，生產(chǎn)力得到巨大發(fā)展，出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義自由競(jìng)爭(zhēng)逐漸被各壟斷組織之間的競(jìng)爭(zhēng)所取代，自由主義逐漸衰落，故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。答案：D8．(·寧波高一模擬)下圖顯示的是19世紀(jì)英國(guó)人口結(jié)構(gòu)的變化狀況，其中曲線①代表的階級(jí)成分是()A．地主 B．資本家C．工人 D．農(nóng)民解析：本題考查工業(yè)革命對(duì)社會(huì)關(guān)系的影響。從時(shí)間軸上看，資本主義國(guó)家進(jìn)行了工業(yè)革命，逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，出現(xiàn)城市化現(xiàn)象，因此，D項(xiàng)正確；隨著資本主義的發(fā)展，地主階層分化，資本家和工人應(yīng)呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，資本主義社會(huì)的兩大對(duì)立階級(jí)是工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。答案：D9．(·福州高一檢測(cè))某歷史探究小組的同學(xué)收集了“資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展”“殖民擴(kuò)張與掠奪”“兩次工業(yè)革命”“交通與通訊技術(shù)的發(fā)展”等相關(guān)資料，你認(rèn)為他們要研究的課題最有可能是()A．資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立B．資本主義世界市場(chǎng)由分散到整體C．城市化的進(jìn)程D．社會(huì)生活的變遷解析：本題考查學(xué)生的分析判斷能力。隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，需要更多的市場(chǎng)，而殖民擴(kuò)張與掠奪加快了資本原始積累的進(jìn)程，使世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大；兩次工業(yè)革命使得世界市場(chǎng)最終得以形成，而交通與通訊技術(shù)的發(fā)展又為世界市場(chǎng)的最終形成提供了技術(shù)支持。答案：B10．有歷史學(xué)家說(shuō)：“在1870年以后大約40年里，并非僅僅在歐洲人看來(lái)，歐洲實(shí)際上確實(shí)算是在世界上快速擴(kuò)張的現(xiàn)代文明的中心?！睂?dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A．殖民擴(kuò)張 B．資本輸出C．文化傳播 D．工業(yè)革命解析：解答本題應(yīng)從題干中的時(shí)間“1870年”入手，再現(xiàn)有關(guān)史實(shí)分析。1870年在英、德、法等幾個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家出現(xiàn)了新一輪技術(shù)革新熱潮，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的新變化和生產(chǎn)力的大發(fā)展，史稱第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了歐洲文明的快速擴(kuò)張，A、B、C三項(xiàng)是對(duì)外擴(kuò)張的具體手段。答案：D二、非選擇題(本大題共2小題，每小題30分，共60分)11．閱讀下列材料：材料一我們發(fā)覺(jué)自己處于這樣一個(gè)世界：……在這世界里，充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機(jī)；這世界受到了來(lái)自傳聲筒的喧聲的干擾，遭到了新聞標(biāo)題以及電影和電視中的不斷變化的鏡頭的攻擊。這世界是有史以來(lái)唯一的一種經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治——工業(yè)文明的統(tǒng)治的一部分；它不但為西歐諸民族所分享，也為俄國(guó)人、美國(guó)人和日本人所分享，甚至還在某種程度上為中國(guó)人和印度人所分享。材料二美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯說(shuō)：廣大亞非拉國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)狀況和資本主義國(guó)家的發(fā)達(dá)狀況“并非兩個(gè)孤立而無(wú)聯(lián)系的對(duì)象”，兩者是“相互聯(lián)系”的。請(qǐng)回答：(1)材料一描述的“這樣一個(gè)世界”處于工業(yè)革命的哪一階段？(2)材料一中提及的電車、汽車等出現(xiàn)的先決發(fā)明是什么？(3)材料一中提及的“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治”和“分享”意味著世界連成一體，請(qǐng)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)分析，世界是通過(guò)哪些條件連成一體的？解析：本題主要考查學(xué)生分析理解問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)通過(guò)材料中的“汽車”“電車”“飛機(jī)”等有效信息即可以判斷出是第二次工業(yè)革命；第(2)問(wèn)的先決發(fā)明主要是指發(fā)電機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用；第(3)問(wèn)實(shí)際上是考查資本主義世界市場(chǎng)形成的條件，要結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納概括。答案：(1)第二次工業(yè)革命。(2)發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。(3)殖民活動(dòng)、商品與資本輸出、市場(chǎng)擴(kuò)展、交通與通訊發(fā)展等。12．閱讀下列材料：材料一恩格斯說(shuō)：“由單個(gè)企業(yè)所經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)……已愈來(lái)愈成為一種例外了……如果我們從股份公司進(jìn)而來(lái)看那支配著和壟斷著整個(gè)工業(yè)部門的托拉斯，那么，那里不僅私人生產(chǎn)停止了，而且無(wú)計(jì)劃性也停止了。”材料二馬克思說(shuō)：“壟斷是好東西，因?yàn)樗墙?jīng)濟(jì)范疇……競(jìng)爭(zhēng)是好東西，因?yàn)樗彩墙?jīng)濟(jì)范疇?！辈牧先袑幷f(shuō)：“壟斷盡管解決了資本主義生產(chǎn)力發(fā)展的一定矛盾，但從另一個(gè)意義上看，壟斷也是資本主義走向反動(dòng)的標(biāo)志，必然加劇資本主義各國(guó)的矛盾……壟斷也為世界革命創(chuàng)造著條件?！闭?qǐng)回答：(1)壟斷是怎樣形成的？壟斷組織形式除材料一所說(shuō)的外，還有哪些？(2)馬克思和恩格斯對(duì)壟斷組織的評(píng)價(jià)有何相同之處？(3)你如何理解列寧所說(shuō)的“壟斷必然加劇資本主義各國(guó)的矛盾”？為什么會(huì)“為世界革命創(chuàng)造條件”？答案：(1)在第二次工業(yè)革命影響下，生產(chǎn)與資本高度集中，產(chǎn)生了壟斷。如卡特爾、辛迪加等。(2)認(rèn)為它在一定程