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福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f634009042b8eeb72ba8b5228afedbe0
福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在此次新型冠狀病毒肺炎疫情防控過程中,高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用,通過確定病毒傳播途徑,進(jìn)行重點(diǎn)防控。可以說,利
用科技手段,我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò),把大海撈針變?yōu)椤?/p>
依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反復(fù)有的放矢
B.廣泛輕而易舉
C.精準(zhǔn)按圖索驥
D.及時(shí)有章可循
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“利用科技手段,我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)”可知,我們查找病毒途徑有許多情報(bào)來
源,疫情防控工作是有跡可循的。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性,C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋求,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“有章可循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵
守,文段強(qiáng)調(diào)的是疫情防控的科技手段而非法律或章程,與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)“高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)出我們?cè)诖_定病毒傳播途徑方面的技術(shù)水
平得到了提高,C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指非常精確,填入此處可體現(xiàn)科技水平的提升,能更好地定位到病毒信息,符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“反復(fù)”指一遍又一遍,體現(xiàn)的是技術(shù)的不準(zhǔn)確,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《北京市政協(xié)委員:科技戰(zhàn)“疫”把大海撈針變?yōu)榘磮D索驥》
2、近來,人工智能續(xù)寫的經(jīng)典小說情節(jié)曲折頗有創(chuàng)意引發(fā)熱議。一時(shí)間,人類作家能否保住飯碗成為討論話題。不可否認(rèn),人工智能在不少方
面確實(shí)比人類要高效得多,但若僅據(jù)此就得出人類作家必將被其取代的結(jié)論顯然為時(shí)過早。人工智能可以通過深度學(xué)習(xí)以及自然語言生成技術(shù)
完成詩(shī)歌創(chuàng)作或小說續(xù)寫,但這并不意味著機(jī)器的“思考”過程就等同于人類的思維過程,更不意味著人工智能算法機(jī)制生產(chǎn)出來的詩(shī)歌或新聞等
文本產(chǎn)品,與人類生產(chǎn)出來的類似作品具有同等的創(chuàng)造性或文化特征。其根本原因在于,人工智能技術(shù)始終無法突破符號(hào)操控的層次,也就無
法出現(xiàn)具有心靈和主體觀念的機(jī)器。
這段文字主要說明的是:
A.人類作家的創(chuàng)作不會(huì)被人工智能取代
B.主體意識(shí)內(nèi)在局限決定人工智能落敗
C.人工智能轉(zhuǎn)而控制人類簡(jiǎn)直天方夜譚
D.無足夠證據(jù)證明人類被人工智能取代
《正確答案》
A
第1頁福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f634009042b8eeb72ba8b5228afedbe0
《專家解析》
文段開篇提到人工智能續(xù)寫經(jīng)典小說引發(fā)熱議,人類作家能否保住飯碗引發(fā)討論,接著用“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出人工智能雖然
高效但僅據(jù)此就得出人類作家必將被其取代的結(jié)論顯然為時(shí)過早,后文通過人工智能和人類對(duì)比進(jìn)行解釋說明,論證前文觀
點(diǎn),故文段強(qiáng)調(diào)人類作家不會(huì)被人工智能取代,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“主體意識(shí)內(nèi)在局限”對(duì)應(yīng)文中解釋說明部分,并非文段重點(diǎn),且“人工智能落敗”表述不準(zhǔn)確,排除;
C項(xiàng),文段討論的是“人類作家”,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“人類被人工智能取代”偏離文段核心話題,文段討論的是人類作家是否會(huì)被人工智能取代,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《AI續(xù)寫名著成爆款我們?cè)摓榇藨n慮嗎》
3、蘇斯金德指出,不應(yīng)________人工智能技術(shù)的發(fā)展?jié)摿?。隨著人工智能技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多原來被認(rèn)為是不可能被機(jī)器替代執(zhí)行的非常
規(guī)任務(wù),目前正變得越來越有可能被自動(dòng)化。但是,這個(gè)替代過程是________的,許多工作崗位也只是發(fā)生了改變而不是永遠(yuǎn)消失。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.限制緩慢
B.低估漸進(jìn)
C.質(zhì)疑循環(huán)
D.批判自然
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“發(fā)展?jié)摿Α?,且根?jù)“隨著人工智能技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多原來被認(rèn)為是不可能被機(jī)器替代執(zhí)行的非常規(guī)任務(wù),
目前正變得越來越有可能被自動(dòng)化”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人工智能發(fā)展?jié)摿薮螅粦?yīng)被輕視。B項(xiàng)“低估”指估計(jì)過
低,C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問,請(qǐng)人解答并加以研究、辨析,均與“發(fā)展?jié)摿Α贝钆淝‘?dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“限制”指阻礙、
制約,通常搭配“發(fā)展、活動(dòng)、能力”等,D項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為做系統(tǒng)的分析,加以否定,均與“發(fā)展?jié)?/p>
力”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知,人工智能的替代過程比較緩慢。B項(xiàng)“漸進(jìn)”指逐步前進(jìn)、發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。C
項(xiàng)“循環(huán)”指事物周而復(fù)始地運(yùn)動(dòng)或變化,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自動(dòng)化革命浪潮中的個(gè)人技能重塑》
4、任何技術(shù)優(yōu)勢(shì),都是某個(gè)時(shí)代先進(jìn)軍事技術(shù)集成的產(chǎn)物,其釋放需要特定的空間環(huán)境與條件。冷兵器時(shí)代的騎兵,適合茫茫草原、廣闊平原
這樣的作戰(zhàn)環(huán)境,至山區(qū)則難以施展身手;機(jī)械化時(shí)代的坦克、軍艦,只能在陸上、海上作戰(zhàn),飛機(jī)則橫跨空中、海上、陸上三維空間,其適
用性更強(qiáng)一些。而到了信息化智能化時(shí)代,遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)、無人作戰(zhàn)等作戰(zhàn)手段,打破了傳統(tǒng)的空間限制,適用于陸??仗旄鱾€(gè)領(lǐng)域,這在軍
事技術(shù)發(fā)展史上具有革命性意義。但與此同時(shí),這些新型技術(shù)手段又高度依賴信息與網(wǎng)絡(luò),一旦信息消失、網(wǎng)絡(luò)中斷,技術(shù)優(yōu)勢(shì)也就喪失殆
盡。以上事實(shí)說明,所有的技術(shù)優(yōu)勢(shì),都是有限定條件的,迄今為止,人類還沒有發(fā)明出全能性的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
這段文字意在說明:
A.信息化時(shí)代的作戰(zhàn)方式打破了傳統(tǒng)空間限制
B.作戰(zhàn)手段多元化突破了限制但也有明顯弊端
C.技術(shù)優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定發(fā)揮離不開必要的限定條件
D.網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境成為決定現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)走向的關(guān)鍵
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇亮明觀點(diǎn),指出任何技術(shù)優(yōu)勢(shì)的釋放都需要特定的空間環(huán)境與條件,隨后通過引入冷兵器時(shí)代的騎兵,機(jī)械化時(shí)代
的坦克、軍艦對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述,體現(xiàn)了技術(shù)優(yōu)勢(shì)均只在特定的空間環(huán)境與條件中才能發(fā)揮作用,接著介紹信息化智能化
時(shí)代的情況,盡管作戰(zhàn)手段打破了傳統(tǒng)的空間限制,但也是有特定條件限制的,一旦離開了信息與網(wǎng)絡(luò),技術(shù)優(yōu)勢(shì)也就喪失
殆盡,尾句再次呼應(yīng)首句,通過“以上事實(shí)說明”總結(jié)指出所有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)都是有限定條件的。故文段意在強(qiáng)調(diào)技術(shù)優(yōu)勢(shì)的釋
放需要限定條件,C項(xiàng)是對(duì)文段首句觀點(diǎn)的概括,當(dāng)選。
A項(xiàng)“信息化時(shí)代的作戰(zhàn)方式”、D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境”均是現(xiàn)代軍事技術(shù)的優(yōu)勢(shì),表述片面,且非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“明顯弊端”相較于C項(xiàng)直接強(qiáng)調(diào)限定條件的重要性而言,表述不夠精準(zhǔn)明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《技術(shù)優(yōu)勢(shì)等同于戰(zhàn)爭(zhēng)勝勢(shì)嗎》
5、與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合,是當(dāng)前高職院校工作的重中之重。學(xué)科設(shè)置是教學(xué)和育人的核心,結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈而不是按照科學(xué)門類來設(shè)置專業(yè)和
二級(jí)學(xué)院,可以直接促進(jìn)學(xué)生就業(yè),為校企合作鋪平道路,更能加強(qiáng)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論更好地服務(wù)實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐更好地完
善和生成理論。從科研角度來說,結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈條,可以為高職院??蒲姓覝?zhǔn)空間領(lǐng)域,發(fā)揮相對(duì)優(yōu)勢(shì),與普通高??蒲袑?shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展。從社會(huì)
服務(wù)來說,結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈條,更能發(fā)揮高職院校在服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的近距離優(yōu)勢(shì),促進(jìn)高職院校社會(huì)地位的提高,形成尊重職業(yè)教育、尊重
技能人才的社會(huì)氛圍。
這段文字意在說明:
A.高等院??蒲行枰c產(chǎn)業(yè)鏈全方位深度融合
B.融合產(chǎn)業(yè)鏈條是高職院校當(dāng)前工作的關(guān)鍵之舉
C.“產(chǎn)校融合”有助于高職院校實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展
D.高職院校的學(xué)科設(shè)置需要聚焦產(chǎn)業(yè)鏈
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出觀點(diǎn),即與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合是當(dāng)前高職院校工作的重中之重,隨后對(duì)此展開論述,介紹了聚焦產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)
學(xué)生就業(yè)、校企合作的促進(jìn)作用和對(duì)專業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)合的加強(qiáng)作用,接著分別從“科研角度”和“社會(huì)服務(wù)”兩方面進(jìn)行詳細(xì)介紹,故
文段意在說明高職院校要重視與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“高等院??蒲小逼x文段核心話題,排除;
C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“科研角度”方面的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“學(xué)科設(shè)置”僅對(duì)應(yīng)文段詳細(xì)介紹的一方面,表述片面且非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《高職院校與產(chǎn)業(yè)鏈的融合是全方位的融合》
6、湖北提出建設(shè)全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。發(fā)揮農(nóng)業(yè)大省優(yōu)勢(shì),著力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、、經(jīng)營(yíng)體系。提高種業(yè)發(fā)展水平,建設(shè)“武漢·中
國(guó)種都”。
A.培育體系
B.物流體系
C.金融體系
D.生產(chǎn)體系
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)共產(chǎn)黨湖北省第十二次代表大會(huì)報(bào)告提出,建設(shè)全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。發(fā)揮農(nóng)業(yè)大省優(yōu)勢(shì),
著力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系。提高種業(yè)發(fā)展水平,建設(shè)“武漢·中國(guó)種都”。
故正確答案為D。
7、西安大唐不夜城能頻頻出圈,關(guān)鍵在于通過打造圍繞唐文化的__________體驗(yàn),讓游客能夠身臨其境地“夢(mèng)回大唐”。這顯然不是其他景區(qū)
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可以簡(jiǎn)單復(fù)制的。其實(shí),每個(gè)景區(qū)都有自己的特色,與其____________,不如結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)掘內(nèi)在價(jià)值,走出一條屬于自己的道路。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沉浸式邯鄲學(xué)步
B.互動(dòng)式拾人牙慧
C.場(chǎng)景式人云亦云
D.聯(lián)動(dòng)式東施效顰
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讓游客能夠身臨其境地‘夢(mèng)回大唐’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)身臨其境之意。A項(xiàng)“沉浸式”指為參與者提供完全沉浸的
體驗(yàn),C項(xiàng)“場(chǎng)景式”泛指為參與者提供有具體情景的體驗(yàn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“互動(dòng)式”側(cè)重互動(dòng)交流,D項(xiàng)“聯(lián)動(dòng)式”側(cè)重
聯(lián)合行動(dòng),均與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“不如結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)掘內(nèi)在價(jià)值,走出一條屬于自己的道路”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)模仿別的景區(qū)去做,不結(jié)
合自身實(shí)際之意,A項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻一味模仿別人,非但沒有學(xué)到別人的長(zhǎng)處,反倒失去了自身的特色,符合文意,當(dāng)選。
C項(xiàng)“人云亦云”意為人家怎么說,自己也跟著怎么說,文段側(cè)重做法,而非說法,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《卷完了“文創(chuàng)雪糕”,景區(qū)還該做些什么》
8、在哲學(xué)家看來,語言是存在的家園,語言代表物質(zhì)的存在,代表人的存在。荷爾德林既是詩(shī)人,也是哲學(xué)家,他的名句“詞語破碎處,無物
可存在”通過海德格爾的闡釋更加得到了升華,擴(kuò)大了其影響力。在海德格爾看來,“語言乃是人的所有物”“唯有語言處,才有世界”“語言足以擔(dān)
保——也就是說,語言保證了人——作為歷史性的人而存在的可能性”,語言“是那種擁有人之存在的最高可能性的本有事件”。所以,語言是人
之存在的明證。難怪那么多哲學(xué)家都對(duì)語言研究感興趣,甚至還有專門的語言哲學(xué)分支。
這段文字意在說明:
A.語言即是存在
B.哲學(xué)思想的傳承
C.語言深刻影響哲學(xué)
D.哲學(xué)家對(duì)語言的看法
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出哲學(xué)家眼中語言的重要性,接著通過“荷爾德林”及“海德格爾”兩位哲學(xué)家的例子進(jìn)行論證。隨后通過
結(jié)論詞“所以”進(jìn)行總結(jié),說明語言是人存在的明證,依舊強(qiáng)調(diào)語言的重要性。最后尾句通過“難怪”進(jìn)行總結(jié),指出很多哲學(xué)家
對(duì)語言研究感興趣,還有專門的語言哲學(xué)分支。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于尾句,強(qiáng)調(diào)語言對(duì)哲學(xué)的深刻影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),沒有提到文段的主題詞“哲學(xué)”,且文段表述為哲學(xué)家看來“語言是存在的家園”,并不是語言是存在本身,偷換概念,排
除;
B項(xiàng),文段并未提及“哲學(xué)思想的傳承”,無中生有,排除;
D項(xiàng),“哲學(xué)家對(duì)語言的看法”對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題的部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《于殿利談“我的閱讀半徑”:讀書的法與得法》
9、黨員干部要主動(dòng)投身實(shí)踐錘煉“三力”,有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的眼力,善于觀察、____________,才能從紛繁復(fù)雜的形勢(shì)和表象中精準(zhǔn)識(shí)別問
題;要有____________的腳力,沉入一線、走深走實(shí),才能對(duì)存在的問題有全面的認(rèn)知;要有____________的腦力,由表及里、由淺入
深,通過細(xì)致的研究掌握問題的本質(zhì),掀開問題的“面紗”、找準(zhǔn)問題的“內(nèi)核”,打造解決問題的“金鑰匙”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.綱舉目張步步為營(yíng)防微杜漸
B.洞若觀火如履薄冰深入淺出
C.高瞻遠(yuǎn)矚踏石留印條分縷析
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D.見微知著踏破鐵鞋抽絲剝繭
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,與“善于觀察”并列,體現(xiàn)“從紛繁復(fù)雜的形勢(shì)和表象中精準(zhǔn)識(shí)別問題”,A項(xiàng)“綱舉目張”比喻文章條理分明,也指抓住
事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié),B項(xiàng)“洞若觀火”比喻對(duì)事物觀察得十分明白透徹,D項(xiàng)“見微知著”比喻見到事物剛露出的一點(diǎn)苗
頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,均符合文意,保留。C項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大,側(cè)重于看得長(zhǎng)遠(yuǎn),而非看得精準(zhǔn)、透
徹,排除。
第二空,搭配“腳力”,對(duì)應(yīng)“沉入一線、走深走實(shí),才能對(duì)存在的問題有全面的認(rèn)知”,D項(xiàng)“踏破鐵鞋”比喻為找某種東西歷盡
困難,花費(fèi)極大的力氣,與“腳力”構(gòu)成形象化表達(dá),且能體現(xiàn)出沉入一線、走深走實(shí)的不易,保留。A項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)
謹(jǐn)慎,防備嚴(yán)密,B項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,文段并無“謹(jǐn)慎”之意,均排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“腦力”,對(duì)應(yīng)“由表及里、由淺入深,通過細(xì)致的研究掌握問題的本質(zhì)”,D項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事
物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,體現(xiàn)出解決問題有步驟、有層次,逐漸深入,與“腦力”搭配恰當(dāng),且符合文段語境,
當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《勇攀新的高峰,創(chuàng)造新的偉業(yè)》
10、升騰的火箭,的是一個(gè)民族的飛天夢(mèng)想,鐫刻的是一個(gè)國(guó)家的前行腳步。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,
從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”······中國(guó)航天向浩瀚宇宙的每一次進(jìn)發(fā),振奮的是越來越昂揚(yáng)的精神和氣概,的是越來越厚重的自信和底氣。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承載夯實(shí)
B.記載樹立
C.負(fù)載牢固
D.擔(dān)負(fù)增強(qiáng)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“夢(mèng)想”,A項(xiàng)“承載”指承受、負(fù)載,與“夢(mèng)想”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“記載”指把事情寫下來,與“火箭”搭配不當(dāng),
排除;C項(xiàng)“負(fù)載”指機(jī)械設(shè)備以及生理組織等在單位時(shí)間內(nèi)所擔(dān)負(fù)的工作量,也指機(jī)件及建筑構(gòu)件承受的重量,是名詞,而橫
線處需填入動(dòng)詞與“夢(mèng)想”搭配,故搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”指承當(dāng)起責(zé)任、工作、費(fèi)用等,與“夢(mèng)想”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“自信”和“底氣”,A項(xiàng)“夯實(shí)”指加固,填入文段表示中國(guó)航天給予我們充足的自信和底氣,搭配得
當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《為浩瀚太空留下更多中國(guó)身影》
11、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點(diǎn),是落實(shí)全面依法治國(guó)與構(gòu)建法治社會(huì)的重要路徑。但是,目前高校思想政治教育,給法治素養(yǎng)
的滲透帶來不利影響。每所高校都會(huì)設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課,以此開展思想政治教育,但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣和主動(dòng)參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過于深?yuàn)W枯燥,理論知識(shí)過多,增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外,開展思想政治教育
教學(xué)的普遍都是中老年教師,他們雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒有滲透法治教育的意識(shí),無法找到思想政治教
育和法治教育之間的結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn),也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。
接下來最可能闡述的是:
A.如何有效提升高校教師的法治教育意識(shí)
B.高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略
C.我國(guó)高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施
D.我國(guó)高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要,緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問題,影響了法治素養(yǎng)的滲透。
接下來通過“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),對(duì)“教學(xué)內(nèi)容深?yuàn)W枯燥”及“教師沒有滲透法治教育的意識(shí)”兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析,故文段為提
出問題-分析問題的結(jié)構(gòu),接下來應(yīng)給出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“提升高校教師的法治教育意識(shí)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容,而文段通過“另外”論述了兩方面問題,表述片面,排除;
C項(xiàng),文段討論的核心話題為“法治素養(yǎng)教育”問題,而非“思想政治教育改良”,故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話題展開論述,
排除;
D項(xiàng),文段討論的核心話題是“法治素養(yǎng)教育”問題,而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》
12、共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身人民群眾的壯闊實(shí)踐,在民族復(fù)興征程上勇當(dāng)先鋒、傾情奉
獻(xiàn),發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的恢弘主流。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勇往直前
B.前赴后繼
C.一以貫之
D.齊心協(xié)力
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處搭配“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”且根據(jù)“共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)······發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用”可知,橫線處所
填成語應(yīng)體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在不同歷史時(shí)期始終堅(jiān)持的任務(wù)。C項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想貫穿始終,體
現(xiàn)“思想”的連續(xù)性,可與前文“不同歷史時(shí)期”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
A項(xiàng)“勇往直前”強(qiáng)調(diào)人有勇氣,勇敢地一直向前,B項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了,后面的人就迅速跟上去,形容人奮勇
前進(jìn),均強(qiáng)調(diào)“人”勇敢向前,與“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”搭配不當(dāng),且無法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,排除;
D項(xiàng)“齊心協(xié)力”指認(rèn)識(shí)一致,共同努力,強(qiáng)調(diào)“共同”,無法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,與文意不符,
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華社《習(xí)近平總書記:在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話》
13、鈣片種類多,一般來說,碳酸鈣、檸檬酸鈣等有機(jī)鈣容易被人體吸收,更適合老年人。此外,還可以選擇含有維生素D的鈣片,維生素D有
助于鈣的吸收。有的鈣片比較大,不好吞咽,可以分割或掰碎后服用,不影響效果。還可以考慮選擇易于吞咽的鈣制劑,如液體鈣、咀嚼鈣
等。服用鈣片時(shí),劑量一定要咨詢醫(yī)生或遵照藥品說明書,不要盲目加量。過量補(bǔ)鈣可能導(dǎo)致腎結(jié)石、血管鈣化等問題。一般情況下,不建議
空腹?fàn)顟B(tài)下服用鈣片,因?yàn)樵诳崭範(fàn)顟B(tài)下,人體內(nèi)的胃酸分泌較少,可能會(huì)刺激到胃黏膜,還可能會(huì)導(dǎo)致胃部疼痛以及脹氣,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)腹
痛以及腹瀉等。
這段文字主要回答了以下哪個(gè)問題?
A.如何正確選擇和服用鈣片
B.哪些鈣片更加適合老年人
C.服用鈣片為何需要遵醫(yī)囑
D.為何不建議空腹服用鈣片
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇指出有機(jī)鈣更適合老年人,隨后說明選擇富含維生素D的鈣片有助于鈣的吸收,接下來介紹如何服用不易吞咽的鈣
片,并指出還可以選擇易于吞咽的鈣制劑,最后闡釋了服用鈣片的注意事項(xiàng)及其原因。故文段主要圍繞如何正確選擇和服用
鈣片進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“哪些鈣片更加適合老年人”僅對(duì)應(yīng)如何選擇鈣片部分的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng)“為何需要遵醫(yī)囑”、D項(xiàng)“不建議空腹服用鈣片”均僅對(duì)應(yīng)如何服用鈣片部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《補(bǔ)鈣有誤區(qū)吃對(duì)才有效》
14、正如《王者榮耀》游戲要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作一樣,真正讓一款游戲成為全民追捧且健康向上的產(chǎn)品,也需要________的力量。如果開發(fā)團(tuán)隊(duì)只
考慮市場(chǎng)效益和用戶數(shù)量,對(duì)游戲內(nèi)容和游戲形式____________,縱使在短時(shí)間內(nèi)能取得佳績(jī),也會(huì)因過度消費(fèi)用戶而敗下陣來。如果政府
部門,對(duì)游戲全流程____________、對(duì)社會(huì)效應(yīng)視而不見、對(duì)新動(dòng)向缺乏敏銳,縱使出臺(tái)了一些政策文件,也不過是形式大于效力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.協(xié)同放任自流置之不理
B.協(xié)作不以為然置若罔聞
C.合作不以為意一知半解
D.協(xié)調(diào)熟視無睹聽之任之
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“正如《王者榮耀》游戲要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作一樣······也需要”可知,橫線處需要填入表達(dá)協(xié)作意思的詞語,A項(xiàng)“協(xié)
同”、B項(xiàng)“協(xié)作”和C項(xiàng)“合作”均符合文意,保留。D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”指正確處理調(diào)整內(nèi)外關(guān)系,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“只考慮市場(chǎng)效益和用戶數(shù)量”可知,開發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)游戲內(nèi)容和游戲形式不予考慮,A項(xiàng)“放任自流”指聽其自然發(fā)展
或行動(dòng)不加約束或干涉,C項(xiàng)“不以為意”指并不是特別在意,均符合語義,保留。B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是正確的,表示不
同意或否定,與文意不符,排除。
第三空,橫線處應(yīng)與“視而不見”構(gòu)成同義并列,A項(xiàng)“置之不理”意為放在一邊,不予理睬,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“一知半解”指
知道得不全面,理解得不透徹,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民網(wǎng)二評(píng)<王者榮耀>:加強(qiáng)“社交游戲”監(jiān)管刻不容緩》
15、藝術(shù)是時(shí)代精神的風(fēng)向標(biāo),國(guó)漫的異軍突起是時(shí)代精神的召喚與顯現(xiàn)。但國(guó)漫并非書寫時(shí)代心靈的唯一形式,近些年來在網(wǎng)絡(luò)短視頻等媒
介領(lǐng)域同樣涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的中國(guó)風(fēng)文藝作品,他們同國(guó)漫一道形成了中國(guó)風(fēng)這一令人矚目的傳統(tǒng)文化景觀。如風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)紅人李子
柒,將竹編、蜀繡等中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的制作過程通過視頻細(xì)致地呈現(xiàn)出來,不僅讓國(guó)內(nèi)網(wǎng)友嘖嘖稱嘆,而且通過一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播放受到海外網(wǎng)
友追捧。再如2016年首播的文化類電視綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,圍繞中國(guó)詩(shī)詞展開競(jìng)技,在全國(guó)掀起一陣古典詩(shī)詞熱。由此觀之,
____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳播媒介重新煥發(fā)了生機(jī)和活力
B.網(wǎng)絡(luò)短視頻、文化類綜藝等成為文化傳播的主陣地
C.加大傳統(tǒng)文化的對(duì)外傳播應(yīng)成為政府工作方向之一
D.要進(jìn)一步挖掘適合傳統(tǒng)文化傳播的互聯(lián)網(wǎng)媒介平臺(tái)
《正確答案》
A
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《專家解析》
橫線在文段結(jié)尾,應(yīng)對(duì)前文總結(jié)概括。文段開篇先介紹國(guó)漫火熱的原因,緊接著又指出在媒介領(lǐng)域涌現(xiàn)的優(yōu)秀的中國(guó)風(fēng)文藝
作品與國(guó)漫一起成為令人矚目的傳統(tǒng)文化景觀,接下來則以“李子柒的視頻”和“《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》”為例進(jìn)一步說明中國(guó)傳統(tǒng)文
化借助現(xiàn)代傳播媒介而廣受歡迎。故文段圍繞“傳統(tǒng)文化”和“現(xiàn)代傳播媒介”兩個(gè)主體展開論述,強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳
播媒介得到了更好的傳播和發(fā)展,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)短視頻”“文藝類綜藝”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“主陣地”無中生有,排除;
C項(xiàng),“政府工作”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳播媒介得到了更好的傳播和發(fā)展,“挖掘平臺(tái)”偏離文段重點(diǎn),且“互聯(lián)網(wǎng)媒介平
臺(tái)”僅對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)短視頻”,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《古風(fēng)國(guó)漫“破圈”:中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》
16、“國(guó)潮”既是情懷潮,也應(yīng)是技術(shù)潮,二者_(dá)___________。缺乏文化自信的深沉情懷,就會(huì)對(duì)本國(guó)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品視而不見,在“月是他鄉(xiāng)
明”的迷思中____________;缺少技術(shù)的深厚底氣,對(duì)國(guó)貨的“力挺”終究會(huì)淪為虛驕的口號(hào)。真正的國(guó)貨之光,必然是民族自豪自信之光與科
技自主創(chuàng)新之光的____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可自慚形穢交相輝映
B.相輔相成妄自菲薄和光同塵
C.一脈相承崇洋媚外珠聯(lián)璧合
D.并行不悖顧影自憐相得益彰
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“缺乏文化自信······缺少技術(shù)······”可知,橫線處表明情懷潮和技術(shù)潮都是不可缺少的,A項(xiàng)“缺一不可”指
少一樣也不行,B項(xiàng)“相輔相成”形容兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,均符合文意,保留。C項(xiàng)“一脈相承”指從同一
血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,文段并未提及兩者的發(fā)源傳承,排除;D項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,不相沖突,文段強(qiáng)調(diào)一個(gè)
也不能少而不是不沖突的意思,排除。
第二空,A項(xiàng)“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧,B項(xiàng)“妄自菲薄”形容過分看輕自己,二者均可以體現(xiàn)出缺乏文化自
信后的心態(tài),保留。
第三空,根據(jù)文意可知,A項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,可以體現(xiàn)出國(guó)貨之光由自信
之光和創(chuàng)新之光共同彰顯,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“和光同塵”指不露鋒芒,與世無爭(zhēng)的處世態(tài)度,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《技術(shù)加持,“國(guó)潮”才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)》
17、如果說網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)應(yīng)的是安全問題,那么,信息化則是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一個(gè)十分重要的發(fā)展問題。正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開
來,僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面,在新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進(jìn),而不能____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以一持萬
B.避重就輕
C.顧此失彼
D.此消彼長(zhǎng)
《正確答案》
C
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《專家解析》
根據(jù)橫線前“必須······而不能”可知,橫線處成語與前文語義相反,前文“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進(jìn)”強(qiáng)
調(diào)需協(xié)同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化,且根據(jù)“正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開來,僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面”可知,網(wǎng)絡(luò)
安全和信息化同樣重要,不可只顧及其中一方面,故橫線處成語應(yīng)表達(dá)不能兼顧雙方之意,C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),丟了
那個(gè),形容不能全面照顧,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,文段并未體現(xiàn)抓住關(guān)鍵和控制全局,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來承擔(dān),也指回避主要的問題,只談無關(guān)重要的方面,文段并未比較網(wǎng)絡(luò)安全和信息
化誰更重要,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段并未強(qiáng)調(diào)雙方的動(dòng)態(tài)變化過程,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《【理響中國(guó)】樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)》
18、①商代以后,隨著文字的出現(xiàn),書寫需求增加,周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”,出現(xiàn)了顆粒狀人工墨
②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期,已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研
③這些長(zhǎng)過半米的大石器,是用來加工糧食的
④硯起源于研磨器,目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒
⑤此后,用于研墨的石研,就成為早期的硯
將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.①③④⑤②
B.④③②①⑤
C.①③④②⑤
D.④③②⑤①
《正確答案》
B
《專家解析》
文段是闡述硯的產(chǎn)生,按照時(shí)間順序先是④“距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期”,接著③句是這種最早的研磨器的特
點(diǎn);再到②“仰韶文化時(shí)期”用來研磨顏料的石研;最后是①“商代”出現(xiàn)了顆粒狀人工墨;⑤用于研墨的石研,就成為早期的
硯。因此正確順序是④③②①⑤。
19、新聞標(biāo)題固然重要,絞盡腦汁裝點(diǎn)門面也。但是做標(biāo)題還是要遵循基本的規(guī)律和語言習(xí)慣,無論是紙媒還是新媒體,把明顯的病句
作為標(biāo)題都是極不妥當(dāng)?shù)?,更不?yīng)該將它變?yōu)轱L(fēng)氣。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無可非議推波助瀾
B.天經(jīng)地義為虎作倀
C.事出有因添油加醋
D.理所當(dāng)然危言聳聽
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,文段指出存在“把明顯的病句作為標(biāo)題”的問題,橫線后“將它變?yōu)轱L(fēng)氣”指助推其發(fā)展,擴(kuò)大其影響,A
項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“為虎作倀”比喻給
壞人當(dāng)幫兇,文段所述并非“壞人”,不符合文意,排除;C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸大,或?yàn)榱?/p>
引起別人的注意而添上原來沒有的內(nèi)容,文段所述并非“敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話”,不符合語境,排除;D項(xiàng)“危言聳聽”指故
意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動(dòng),不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,前文指出新聞標(biāo)題很重要,闡述了“裝點(diǎn)門面”具有合理性,A項(xiàng)“無可非議”意思是沒有什么可以指責(zé)的,
表示言行合乎情理,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《“活該”體標(biāo)題真的好嗎》
20、時(shí)間的長(zhǎng)度在物理上也許是一致的,但時(shí)間的質(zhì)量不一樣。有的時(shí)間因歷史________而變得厚重,有的時(shí)間則顯得輕飄飄的。王蒙從創(chuàng)
作《青春萬歲》到現(xiàn)在為止,70年間創(chuàng)作的總字?jǐn)?shù)超過2600萬字。這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量,在當(dāng)代作家中可謂________,在古今
第9頁福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
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中外的文學(xué)史上也極為罕見。作家的生命是一種時(shí)間長(zhǎng)度,這種長(zhǎng)度能不能________成創(chuàng)作長(zhǎng)度也因人而異。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.演化少見遷移
B.變化稀有延伸
C.發(fā)展奇跡轉(zhuǎn)換
D.演變矚目延長(zhǎng)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“歷史”。B項(xiàng)“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況,C項(xiàng)“發(fā)展”指事物不斷變化更新,D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化,
均與“歷史”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化,多指自然界的變化,與“歷史”搭配不當(dāng),排
除。
第二空,根據(jù)“這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量”“在古今中外的文學(xué)史上也極為罕見”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)
度和龐大的體量在當(dāng)代作家中極為少見之意。B項(xiàng)“稀有”指很少見,C項(xiàng)“奇跡”意為不同尋常的事情,不平凡的事,均可體
現(xiàn)“極為少見”之意,符合文意,保留。D項(xiàng)“矚目”指注視,側(cè)重受到關(guān)注,無法體現(xiàn)“極為少見”之意,與文意無關(guān),排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)將時(shí)間的長(zhǎng)度變成創(chuàng)作的長(zhǎng)度之意。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如鏡子,如流水,如輕云——王蒙小說的時(shí)間意象》
21、如果種子的品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸,對(duì)于育種者來說,將大大減少品種權(quán)維權(quán)成功的可能性。實(shí)踐中,植物品種的繁殖材料很有可能在權(quán)
利人無法控制的情況下通過種植等行為轉(zhuǎn)化為收獲材料,然后在市場(chǎng)上出售,權(quán)利人很難證明收獲材料的銷售者構(gòu)成共同侵權(quán)或者幫助侵權(quán),
不擴(kuò)大范圍,就無法要求被控侵權(quán)物的銷售者提供證明其合法來源的證據(jù),從而無法查明侵權(quán)物的來源。同時(shí),將種子品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)
大,能有效阻止跨國(guó)種植的侵權(quán)作物收獲材料大規(guī)模進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)。如果我國(guó)沒有將品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)大到收獲材料,就無法運(yùn)用海關(guān)措施
予以阻止,這將損害國(guó)內(nèi)育種主體的合法權(quán)益。
這段文字意在說明:
A.?dāng)U大種子的品種權(quán)保護(hù)范圍有助于保護(hù)育種者的權(quán)益
B.應(yīng)確立種子品種權(quán)以維護(hù)育種者權(quán)益及打擊跨國(guó)侵權(quán)
C.種子品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸會(huì)加大育種者的維權(quán)難度
D.應(yīng)運(yùn)用海關(guān)措施阻止跨國(guó)種植入侵保護(hù)育種主體權(quán)益
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出種子的品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸對(duì)育種者維權(quán)成功不利,隨后進(jìn)行具體的解釋說明,接著通過“同時(shí)”引導(dǎo)并列關(guān)
系,指出種子品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)大有利于阻止跨國(guó)種植的侵權(quán)作物收獲材料大規(guī)模進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng),從而保護(hù)國(guó)內(nèi)育種主體
的合法權(quán)益,故文段為并列結(jié)構(gòu),需要全面概括,共同強(qiáng)調(diào)種子的品種權(quán)保護(hù)范圍擴(kuò)大對(duì)育種者的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是要擴(kuò)大種子的品種權(quán)保護(hù)范圍,“確立種子品種權(quán)”偷換主題詞,排除;
C項(xiàng),“加大育種者的維權(quán)難度”對(duì)應(yīng)同時(shí)之前的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),表述不明確,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)激勵(lì)育種原始創(chuàng)新》
22、你能追趕上領(lǐng)先者,這自然是堅(jiān)忍之后的歡歌。可就在你的笑容綻放后,你卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你保持著的微笑竟然也會(huì)遭遇尷尬,因?yàn)槟銦o
意中回頭時(shí)發(fā)現(xiàn),你身后也有追趕的人。他們一如昨天初出茅廬的你,他們,而且來勢(shì)更猛。你終于悟出,榮膺金杯的勇士并不能天天
舉著金杯生活,追趕才是明智的選擇。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緊追不舍繼續(xù)
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B.來者不善放棄
C.后來居上習(xí)慣
D.如箭在弦奮力
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“你身后也有追趕的人”可知,“他們”指代前文身后追趕自己的人,且根據(jù)橫線后“來勢(shì)更猛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
出身后追趕自己的人正在全力追趕自己的狀態(tài),A項(xiàng)“緊追不舍”形容緊緊追隨其后,努力縮小差距,符合文意,保留。B項(xiàng)“來
者不善”指來的人不懷好意,文段并未提及身后追趕自己的人懷有惡意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“后來居上”指后來的勝過原
來的,后輩勝過前輩,文段論述的是身后的人正全力追趕自己的狀態(tài),而非已經(jīng)超過的結(jié)果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如箭
在弦”比喻形勢(shì)所迫,不得不采取行動(dòng),與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前“不能天天舉著金杯生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不應(yīng)停止追趕之意,A項(xiàng)“繼續(xù)”指(活動(dòng))連
下去,接著做,不間斷,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《追趕(求精)》
23、一部?jī)?yōu)秀作品猶如一顆晶瑩剔透的鉆石,語言則是被用心切割和打磨的無數(shù)棱面。不同棱面收光或放光并非全是____________,正如文
學(xué)話語幽默調(diào)侃、正話反說,怪誕變形、隱喻比附等。對(duì)語言藝術(shù)精益求精,杜絕____________,恥于鸚鵡學(xué)舌,像海明威那樣不懈“尋找屬
于自己的句子”,是推出精品力作的基礎(chǔ)工程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.直截了當(dāng)陳詞濫調(diào)
B.旗幟鮮明粗制濫造
C.單刀直入夸夸其談
D.立竿見影拾人牙慧
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,文段將語言比作棱面,“正如文學(xué)話語幽默調(diào)侃、正話反說,怪誕變形、隱喻比附等”是對(duì)橫線處所在句子的解釋說
明,表意為語言并非是直來直去、平鋪直敘的,A項(xiàng)“直截了當(dāng)”形容(說話做事)爽快、不繞圈子,C項(xiàng)“單刀直入”原來比喻
認(rèn)定目標(biāo),勇猛精進(jìn),后多用來比喻說話直截了當(dāng),不繞彎子,均符合文意,保留。B項(xiàng)“旗幟鮮明”比喻立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度等
非常鮮明,與文意不符,排除;D項(xiàng)“立竿見影”比喻收效迅速,與文意不符,排除。
第二空,由文意及“尋找屬于自己的句子”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)語言藝術(shù)不應(yīng)該老生常談,A項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”比喻陳舊、空
洞、不切實(shí)際的言論,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“夸夸其談”側(cè)重說話或?qū)懳恼赂】?,不切?shí)際,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《就像一個(gè)登山者,身手矯健卻又天生恐高——我看人工智能文藝創(chuàng)作》
24、①同時(shí),中國(guó)詩(shī)歌的格律也在逐漸嚴(yán)密化,從自由體走向格律體
②在自由體與格律體之間始終沒有分成派別,它們各擅其能,互相補(bǔ)充,共同促進(jìn)中國(guó)詩(shī)歌的繁榮發(fā)展
③中國(guó)詩(shī)歌之所以能歷久不衰,一個(gè)重要的原因是,它本身有一種調(diào)節(jié)功能,其語言形式處在不斷變化的過程之中
④就一個(gè)詩(shī)人來說,固然有人擅長(zhǎng)自由體,有人擅長(zhǎng)格律體,但兩方面的訓(xùn)練都是具備的
⑤從四言到五言到七言,隨著漢語的發(fā)展變化而不斷形成新的節(jié)奏
⑥但格律體確立之后,自由體仍不衰退,而是和格律體并存著,各有其特長(zhǎng)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.⑤③①④②⑥
B.③⑤①⑥④②
C.③①⑤④⑥②
D.③⑤①②④⑥
《正確答案》
B
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《專家解析》
③句起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,應(yīng)該排在首句;句⑤描述中國(guó)詩(shī)歌語言形式的具體變化過程,應(yīng)緊隨③后。由句①的關(guān)聯(lián)詞“同
時(shí)”可知,句①應(yīng)該緊跟句⑤。句⑥中提到“格律體確立”,與句①尾銜接,應(yīng)緊跟句①,且關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,②句的后一
句是對(duì)內(nèi)容的總結(jié),與開頭呼應(yīng),放在句尾。因此正確順序?yàn)棰邰茛佗蔻堍凇?/p>
25、藥為醫(yī)服務(wù),藥不能____________,沒有醫(yī)就不能有處方藥,是醫(yī)療行為的基本邏輯。倘若醫(yī)藥顛倒,不經(jīng)診療就開處方藥,甚至任由
消費(fèi)者隨意購(gòu)買處方藥,就容易導(dǎo)致處方藥被濫用。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.李代桃僵
B.不分軒輊
C.喧賓奪主
D.本末源流
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)橫線后“沒有醫(yī)就不能有處方藥”“倘若醫(yī)藥顛倒,不經(jīng)診療就開處方藥”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)醫(yī)藥二者是有主次之
分的,不能隨意顛倒之意。C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位,或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的位
置,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重,不如C項(xiàng)“喧賓奪主”更明確,排除;
D項(xiàng)“本末源流”指事物的主次、始末、先后,置于此處用法不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)售處方藥開閘管得嚴(yán)才能放得開》
26、①一項(xiàng)針對(duì)陸生哺乳動(dòng)物的新研究發(fā)現(xiàn),與老鼠等一些壽命短、后代多的動(dòng)物相比,美洲駝、非洲象等壽命長(zhǎng)、后代少的動(dòng)物更不易受到
氣候變化的傷害
②相比之下,小型且短命的動(dòng)物在長(zhǎng)期干旱等極端情況下,可能會(huì)因食物迅速減少等因素出現(xiàn)種群急劇下降
③這項(xiàng)研究有助于人們更好地了解地球上的動(dòng)物正在以及將如何應(yīng)對(duì)持續(xù)的氣候變化,進(jìn)而有助于預(yù)測(cè)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將因此發(fā)生何種改變
④全球氣候持續(xù)變暖,極端天氣增多,動(dòng)物們能否應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的威脅
⑤大型長(zhǎng)壽動(dòng)物能夠更好地應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期干旱等條件,其生存、繁殖和養(yǎng)育后代的能力受氣候變化影響相對(duì)更小
⑥不過,當(dāng)條件改善時(shí),這些繁殖能力強(qiáng)的小型哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量可能會(huì)快速反彈
將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.①⑥④②⑤③
B.②④①③⑤⑥
C.⑤④②①③⑥
D.④①⑤②⑥③
《正確答案》
D
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出與一些壽命短、后代多的動(dòng)物相比,壽命長(zhǎng)、后代少的動(dòng)物更不易受到氣候變化的傷害,④
句先指出全球氣候持續(xù)變暖、極端天氣增多的背景,緊接著提出問題,即動(dòng)物們能否應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的威脅,⑤句指出大
型長(zhǎng)壽動(dòng)物能夠更好地應(yīng)對(duì)氣候變化,均可作首句。而②句“相比之下”則是與前文進(jìn)行對(duì)比,不合適作首句,排除B項(xiàng)。
進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),②句之前分別為④⑤兩句,⑤句論述了大型長(zhǎng)壽動(dòng)物能夠更好地應(yīng)對(duì)氣候變化,②句指出小型且短命的動(dòng)
物在極端情況下,種群數(shù)量可能會(huì)急劇下降,⑤②兩句銜接緊密,而④句則提出動(dòng)物們能否應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的威脅的問
題,與②句銜接不當(dāng),故排除A、C兩項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《科普:哪些動(dòng)物更能抵御氣候變化影響》
27、文學(xué)批評(píng)以文學(xué)創(chuàng)作為對(duì)象,而二者均根基于創(chuàng)作主體的主觀意識(shí),如文學(xué)作品豐盈的想象與情感,文學(xué)批評(píng)________的理解與見識(shí),
無不帶有寫作者的心理偏好與價(jià)值取向。特別是文學(xué)批評(píng),稍有不慎,便會(huì)卷入各種主觀“偏見”的________。好的批評(píng)者的確對(duì)作品有自己
的特異理解和特別判斷,但這種理解和判斷不應(yīng)流于無科學(xué)根據(jù)的主觀________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.準(zhǔn)確浪潮臆測(cè)
B.充溢漩渦臆斷
C.充盈泥潭猜測(cè)
D.透徹窠臼猜想
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“文學(xué)作品豐盈的想象與情感,文學(xué)批評(píng)······的理解與見識(shí)”可知,前后兩句為相同句式構(gòu)成的同義并列關(guān)系,
故橫線處與“豐盈”意思相近,體現(xiàn)出豐富的意思。B項(xiàng)“充溢”指充滿、洋溢,符合文意,保留;C項(xiàng)“充盈”指充滿,符合文意,
保留。A項(xiàng)“準(zhǔn)確”指行動(dòng)的結(jié)果完全符合實(shí)際或預(yù)期,D項(xiàng)“透徹”指詳盡而深入,均無法和“豐盈”形成對(duì)應(yīng),排除。
第二空,搭配“卷入”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“漩渦”。C項(xiàng)“泥潭”常搭配“陷入”,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“臆斷”指憑臆測(cè)而下的決斷,主觀地判斷、推測(cè)做出的決定,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《韓傳喜:文學(xué)批評(píng)中的“傲慢與偏見”》
28、要加強(qiáng)國(guó)際傳播的理論研究,掌握國(guó)際傳播的規(guī)律,構(gòu)建對(duì)外話語體系,提高傳播藝術(shù)。要采用不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體受眾
的精準(zhǔn)傳播方式,推進(jìn)中國(guó)故事和中國(guó)聲音的全球化表達(dá)、區(qū)域化表達(dá)、分眾化表達(dá),增強(qiáng)國(guó)際傳播的和實(shí)效性。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滿足影響力
B.貼近親和力
C.融合感染力
D.細(xì)分說服力
《正確答案》
B
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第一空,根據(jù)文意可知,要針對(duì)不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體受眾采用精準(zhǔn)的傳播方式。B項(xiàng)“貼近”指靠近,D項(xiàng)“細(xì)分”指
詳細(xì)區(qū)分,置于文段均符合文意,保留。A項(xiàng)“滿足”指使?jié)M足,填入此處應(yīng)為“滿足不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體需求的精
準(zhǔn)傳播方式”,故用法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合為一體,置于文段意為采用一種傳播方式,與后文“精準(zhǔn)傳
播方式”矛盾,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“精準(zhǔn)傳播方式”對(duì)“國(guó)際傳播”的意義。B項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接
觸的力量,D項(xiàng)“說服力”指說話者運(yùn)用各種可能的技巧去說服受眾的能力,采用精準(zhǔn)的方式進(jìn)行“國(guó)際傳播”可使傳播內(nèi)容更易
被接受,而非說服別人,且B項(xiàng)“親和力”與“貼近”能形成前后呼應(yīng),故B項(xiàng)更契合文意,當(dāng)選,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)際傳播工作展示真實(shí)立體全面的中
國(guó)》
29、生態(tài)文明是繼工業(yè)文明之后形成的文明新形態(tài),這一文明形態(tài)在堅(jiān)持人類主體地位基礎(chǔ)上,突破理性主義和工具實(shí)用主義的窠臼,形成
人、自然和社會(huì)和諧共生、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。推動(dòng)生態(tài)文明發(fā)展的過程就是人和自然不斷打交道從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)現(xiàn)代化的過
程,____________________。從人類文明發(fā)展史可以看到,人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí),離不開人所掌握的自然發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)工藝,離不開
科學(xué)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生態(tài)文明,更是要充分利用科技發(fā)展最新成果,讓科技創(chuàng)新賦能生態(tài)文明建設(shè)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.其實(shí)這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的
B.科技向生態(tài)化發(fā)展顯得尤為重要
C.并在很大程度上依賴于科技創(chuàng)新
D.生態(tài)科技種類和功能也日益豐富
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線在文段中間,注意與前后文的銜接。文段開篇先介紹了什么是生態(tài)文明,接著指出推動(dòng)生態(tài)文明發(fā)展的過程就是人和自
然不斷打交道從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)現(xiàn)代化的過程,橫線后通過“從人類文明發(fā)展史可以看到”強(qiáng)調(diào)人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí)離不開科學(xué)
的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,尾句進(jìn)行總結(jié),即實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生態(tài)文明,更是要充分利用科技發(fā)展最新成果,
讓科技創(chuàng)新賦能生態(tài)文明建設(shè),故后文體現(xiàn)了科技創(chuàng)新對(duì)于生態(tài)文明發(fā)展的影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“并不是一帆風(fēng)順的”強(qiáng)調(diào)曲折性,后文并未體現(xiàn),無法銜接,排除;
B項(xiàng),“科技向生態(tài)化發(fā)展”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“生態(tài)科技種類和功能”后文并未體現(xiàn),無法銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《推動(dòng)科技創(chuàng)新生態(tài)化發(fā)展》
30、當(dāng)選為美國(guó)院士的中國(guó)女科學(xué)家李愛珍說:“我經(jīng)常對(duì)學(xué)生講,任何人都會(huì)從地球上消失,也很快會(huì)被人們忘記,但是‘中國(guó)’這兩個(gè)字會(huì)永
遠(yuǎn)在地球上存在下去,與國(guó)家的需要相比,自己的得失實(shí)在微不足道,國(guó)家給我們的,我們永遠(yuǎn)不能忘記。”
本文段意在說明()。
A.“中國(guó)”這兩個(gè)字會(huì)永遠(yuǎn)在地球上存在下去
B.中國(guó)文化會(huì)永遠(yuǎn)在地球上存在下去
C.自己的得失在長(zhǎng)遠(yuǎn)看來并不重要
D.國(guó)家的需要具有更高的價(jià)值
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段以“但是”引出意在闡述的重點(diǎn),即與自己的得失相比,國(guó)家的需要更有價(jià)值。
31、茶的雅俗共賞體現(xiàn)了茶文化的__________,或許也正是因?yàn)檫@種特性,才發(fā)展出了包括炙茶、碾茶、羅茶、候湯、熁盞、點(diǎn)茶在內(nèi)的各
種傳統(tǒng)茶藝之美,又衍生出了果味茶飲、碳酸茶飲、花果茶、花草茶、冰綠茶、大青茶等各種新式茶飲之趣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
第14頁福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f634009042b8eeb72ba8b5228afedbe0
A.趣味性
B.再生性
C.延續(xù)性
D.包容性
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文“才發(fā)展出了······又衍生出了······”可知,橫線處意在說明茶文化具有能夠容納各種各樣的方式和味道的特性,D
項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度,體現(xiàn)了茶文化的開放、包容,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“趣味性”僅能體現(xiàn)有趣,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng)的能力,與文段語境不符,排除;
C項(xiàng)“延續(xù)性”側(cè)重的是不中斷,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《傳統(tǒng)茶的“年輕態(tài)”何嘗不是一種包容美》
32、網(wǎng)民來自老百姓,老百姓上了網(wǎng),民意也就上了網(wǎng)。充分發(fā)揮網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)作用,是網(wǎng)絡(luò)媒體的重要職責(zé)。人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》自
2006年成立至今,網(wǎng)民留言總量超270萬件。小小留言板架起了黨和群眾的“連心橋”、開啟了社情民意的“直通車”,成為人民網(wǎng)擔(dān)當(dāng)國(guó)家重點(diǎn)新
聞網(wǎng)站排頭兵使命職責(zé)的生動(dòng)寫照,發(fā)揮了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦髁?、主渠道、主陣地的重要作用。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要做群眾意見的集納者,更
要做解決問題的推動(dòng)者。
這段文字接下來最可能講述的是:
A.信息平臺(tái)優(yōu)化升級(jí)以提供更多便民服務(wù)
B.政府鼓勵(lì)群眾通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來反映問題
C.政府通過平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問題
D.人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》深得群眾的喜愛
《正確答案》
C
《專家解析》
接語選擇題,在把握文段核心話題的基礎(chǔ)之上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段開篇便指出要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體中網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)的作
用,接著以人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》為例,具體說明網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在收集民情民意的過程中發(fā)揮的重要作用,尾句則通過“不僅······
更······”的遞進(jìn)句式,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要收集民意,更要推動(dòng)解決問題。故下文最可能圍繞著如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在推
動(dòng)解決問題中的作用展開論述,C項(xiàng)“政府通過平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問題”屬于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助力解決問題的具體做法,銜
接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),偏離尾句“推動(dòng)解決問題”這一核心話題,且文段最后論述的是“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”,而非“信息平臺(tái)”,主體不一致,排除;
B項(xiàng),“反映問題”屬于文段已論述的內(nèi)容,結(jié)合尾句可知,后文應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何“推動(dòng)解決問題”,排除;
D項(xiàng),“人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且是對(duì)“反映問題”的論證說明,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“家書”“家事”畫出最美同心圓》
33、改革開放的過程是一個(gè)宏觀的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程。在這個(gè)過程中,政府逐步放權(quán)讓利,私有產(chǎn)權(quán)從無到有,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸成為配置、
調(diào)節(jié)資源的主要手段,這是我們理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、高速增長(zhǎng)的關(guān)鍵。但是,政府放權(quán)和市場(chǎng)成長(zhǎng)是兩個(gè)緊密相連的過程。中國(guó)改革的“漸進(jìn)”特
色,在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展始終是政府放權(quán)的結(jié)果,市場(chǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)資源的配置和調(diào)節(jié),始終是以政府放權(quán)為前提條件。離開對(duì)政府行為的深入理
解,我們便很難理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些重要特征,這些特征包括私有產(chǎn)權(quán)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在很大程度上受到國(guó)家政策的影響,國(guó)家的金
融和貨幣政策始終是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)力量等。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.國(guó)家金融貨幣政策始終主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)
B.政府權(quán)力和市場(chǎng)資源配置緊密相連
C.理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵在于政府
D.改革開放成功的秘訣在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
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福建南平建甌市旅游投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):f634009042b8eeb72ba8b5228afedbe0
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出改革開放讓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸成為調(diào)節(jié)資源的主要手段,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出不
同意見,即政府放權(quán)和市場(chǎng)成長(zhǎng)密不可分,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展其實(shí)離不開政府的放權(quán),最后提出明確觀點(diǎn):“離開對(duì)政府行為的
深入理解,我們便很難理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些重要特征”,并舉了兩大特征進(jìn)行論證,故文段重在強(qiáng)調(diào)政府對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的
影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“國(guó)家金融貨幣政策始終主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)”對(duì)應(yīng)文段尾句,屬于論證部分且表述片面,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“政府權(quán)力和市場(chǎng)資源配置緊密相連”雖位于轉(zhuǎn)折后,但文段最終落腳點(diǎn)在于政府和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,而非政府和市場(chǎng)的關(guān)
系,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“改革開放”屬于轉(zhuǎn)折之前強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以利為利:財(cái)政關(guān)系與地方政府行為》
34、中國(guó)以更加開放的姿態(tài)融入世界,在與世界的緊密聯(lián)系中取得____________的發(fā)展成就。中國(guó)著力增強(qiáng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)的
__________,更好地利用國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源,構(gòu)建新發(fā)展格局________堅(jiān)實(shí)步伐,高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)更牢、成色更足、動(dòng)能更充
沛。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有目共睹積極性跨出
B.舉世矚目聯(lián)通性邁出
C.空前絕后流動(dòng)性走出
D.交口稱贊循環(huán)性踏出
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“發(fā)展成就”,A項(xiàng)“有目共睹”形容人人都可以看到,極其明顯,B項(xiàng)“舉世矚目”意為全世界的人都注視著,均
與“發(fā)展成就”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“空前絕后”意為從前沒有過,今后也不會(huì)再有,程度過重,排除;D項(xiàng)“交口稱贊”意為異口
同聲地稱贊,搭配對(duì)象通常為人,與“發(fā)展成就”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)”,且根據(jù)后文“更好地利用國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)兩個(gè)市場(chǎng)聯(lián)系
緊密的意思,B項(xiàng)“聯(lián)通性”意為互聯(lián)互通,符合文意,保留。A項(xiàng)“積極性”側(cè)重進(jìn)取、上進(jìn),與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“邁出”與“堅(jiān)實(shí)步伐”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《今天的中國(guó)是緊密聯(lián)系世界的中國(guó)》
35、演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴沖涼的感覺。真得感謝盲人音樂家阿炳,他用一把胡琴,教會(huì)了我們聽泉。讓我們知道,感覺山中清
泉應(yīng)該打通生命所有的孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。我們和阿炳的差別就在于不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然。從
這個(gè)角度說,也許我們才是真正的盲人。我們沒有化清流為音樂的神力,而他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進(jìn)自己的天分、才華與
生命感悟,人間就淌出了不朽的經(jīng)典。
下面對(duì)文段中所謂“也許我們才是真正的盲人”這句話理解正確的一項(xiàng)是()。
A.我們不能用心靈去感悟宇宙和自然
B.我們沒有化清流為音樂的神力
C.我們不善于捕捉稍縱即逝的靈感
D.我們只會(huì)憑眼睛直觀,缺乏天分與才華
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“我們和阿炳的差別就在于”“從這個(gè)角度說”可知,“也許我們才是真正的盲人”指的是我們“不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇
宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然”,即“不能用心靈感悟宇宙和自然”。
36、開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治,勢(shì)在必行且。網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情、暴力、過度娛樂等有害信息,會(huì)對(duì)普遍擁有智能設(shè)備、全面觸
網(wǎng)的未成年人產(chǎn)生潛移默化的不良影響。只有清朗潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間,才能讓青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)這一愿景,需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)
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優(yōu)勢(shì),合力,撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蓄勢(shì)待發(fā)創(chuàng)設(shè)形成
B.刻不容緩營(yíng)造凝聚
C.迫在眉睫構(gòu)筑集成
D.任重道遠(yuǎn)共建匯聚
《正確答案》
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