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幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求KindergartenenvironmentcreationrequirementsKindergartenenvironmentcreationrequirementsKindergartenenvironmentcreationrequirements匯報(bào)人:XXX
時(shí)間:20XX年X月班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則全面性原則:從整齊出發(fā),要求涉及5大領(lǐng)域的內(nèi)容。效用性原則:充分利用已有的環(huán)境,與季節(jié),主題相結(jié)合。
主體性原則:以幼兒為主體,讓幼兒更多的參與到環(huán)境的布置中,更多的展現(xiàn)出孩子的作品。安全性原則:創(chuàng)造出的環(huán)境更適合孩子的審美和健康成長(zhǎng)。美觀性原則:環(huán)境要求體現(xiàn)出簡(jiǎn)潔、美觀、富有童趣。教育性原則:體現(xiàn)適合幼兒的教育意義,有利于幼兒各方面的發(fā)展。主題性原則:每個(gè)版面主題內(nèi)容突顯,一目了然,中心意思表達(dá)突出。班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求從色彩上要求:應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。圖畫(huà)色澤宜單純、協(xié)調(diào),接近自然,這樣的色彩令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象。從造型上要求:圖案應(yīng)以稚拙、簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法。造型圓渾、墩實(shí)、稚拙、簡(jiǎn)潔的美術(shù)最能吸引幼兒,因?yàn)樯形赐耆叱鲆曈X(jué)模糊階段的幼兒,對(duì)圓渾的造型能淋漓盡致的感知。從內(nèi)容上要求:為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的、符合心理要求的環(huán)境。幼兒往往對(duì)不熟悉的環(huán)境感到害怕,他們喜愛(ài)熟悉的環(huán)境。是幼兒的身邊事和人。隨主題教學(xué)和特色教學(xué)的教材和教育要求走,盡可能體現(xiàn)其教育內(nèi)涵。從版面上要求:排版布局除了裝飾性的圖案可以活潑些,正文內(nèi)容要整齊,大小合適,圖文并茂。內(nèi)容盡可能用圖畫(huà)表示,文字簡(jiǎn)單說(shuō)明。整體布局大方,視覺(jué)效果好。實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)班級(jí)環(huán)境分為5大塊內(nèi)容:班級(jí)主題墻(含網(wǎng)絡(luò)圖)、生命教育專(zhuān)欄、自然科學(xué)之窗、英語(yǔ)角、保育保健專(zhuān)版。制作主題時(shí),應(yīng)有邊框制作,但注意邊框不要太花哨,導(dǎo)致喧賓奪主。要有主題名稱(chēng)及子目錄標(biāo)題。其中班級(jí)的主題墻要每月更換,在月底完成主題布置。再次,環(huán)境還具有彈性。它應(yīng)根據(jù)幼兒的需要不斷變化,也就是讓幼兒與環(huán)境可以“對(duì)話(huà)”,讓幼兒于環(huán)境產(chǎn)生共鳴。墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)要注重年齡差異,以滿(mǎn)足不同年齡幼兒的不同需要。制作設(shè)計(jì)盡可能精美,做工細(xì)致。打字盡可能以鏤空字,再用彩紙剪出。圖畫(huà)盡可能用繪畫(huà)為主,避免直接打印。區(qū)角設(shè)置要求3個(gè)角色區(qū),4個(gè)區(qū)域。英文環(huán)境布置要求班級(jí)主題墻面要有英文專(zhuān)欄(Englishcorner)。內(nèi)容為當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容或生活英文,用圖片展示加上英文說(shuō)明。班級(jí)物品都要用英文標(biāo)示。主題墻面上的題目要中英文結(jié)合。班級(jí)的區(qū)角情境布置,區(qū)角里中英文結(jié)合,要有簡(jiǎn)單的英文對(duì)話(huà)表框。班級(jí)物品英文門(mén)door窗戶(hù)window桌子table椅子chair床bed
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