暑期預(yù)習(xí)2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一新版新人教版_第1頁(yè)
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其次單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、選擇題(本題包括15小題,1~10題每題2分,11~15題每題3分,共35分)1.下列氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是()A.氧氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.氮?dú)?.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.干凈的空氣B.液態(tài)氧C.汽水D.水泥砂漿3.人類生存須要清爽的空氣。下列一般不會(huì)造成空氣污染的是()A.人工降雨B.燃放煙花C.焚燒垃圾D.汽車尾氣4.化學(xué)試驗(yàn)中常用到木條或火柴梗,下列試驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是()A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糃.用燃著的木條區(qū)分人體吸入和呼出的氣體D.把火柴??焖倨椒湃胂灎T火焰中,約1s后取出,比較火焰各層溫度凹凸5.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是()A.空氣中氮?dú)饧s占總質(zhì)量的78%B.臭氧也是空氣成分之一,主要分布在距地面10~50km的高空C.空氣中的各種成分保持著它們各自的性質(zhì),相互之間沒有發(fā)生化學(xué)變更D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起全球溫室效應(yīng)加劇,因此二氧化碳屬于空氣污染物6.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.催化劑能改變更學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變更7.2024年6月5日,世界環(huán)境日活動(dòng)在中國(guó)杭州實(shí)行?;顒?dòng)的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是()A.植樹造林,增加綠地面積 B.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效C.對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收 D.運(yùn)用共享單車綠色出行8.對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫粉燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰C.鎂條猛烈燃燒,生成黑色固體D.木炭燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳9.氧氣跟世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是()A.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%B.魚類能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水C.用燃著的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳,是利用了氧氣的可燃性D.氧氣可用于醫(yī)療急救、切割金屬以及煉鋼等10.下列試驗(yàn)中的做法錯(cuò)誤的是()A.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),用足量的紅磷B.做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)前,在集氣瓶?jī)?nèi)鋪一層細(xì)沙C.排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)馬上收集D.試驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),用二氧化錳作催化劑11.下列有關(guān)“肯定”和“不肯定”的說(shuō)法中不正確的是()A.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)肯定是化合反應(yīng)B.氧化反應(yīng)不肯定是化合反應(yīng)C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)肯定是氧化反應(yīng)D.氧化反應(yīng)不肯定有明顯現(xiàn)象12.某品牌加酶洗衣粉運(yùn)用方法中提示:用溫水浸泡。某科學(xué)愛好小組對(duì)該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行探討,每次試驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下,測(cè)得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間,試驗(yàn)結(jié)果如下表所示:水溫/℃304050607080除去奶漬所需的時(shí)間/s2812641217依據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)推斷,能正確表示溫度對(duì)該酶催化效率影響的圖像是()13.做試驗(yàn)肯定要留意先后依次,假如先后依次錯(cuò)誤,可能會(huì)導(dǎo)致試驗(yàn)失敗,甚至產(chǎn)生嚴(yán)峻后果。下列有關(guān)用高錳酸鉀制取氧氣的試驗(yàn)操作中,先后依次正確的是()A.檢查裝置的氣密性時(shí),先用手握緊試管的外壁,再把導(dǎo)管伸入水中B.加熱時(shí),先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位進(jìn)行加熱C.先將高錳酸鉀裝入試管,再檢查裝置的氣密性D.試驗(yàn)完畢,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面14.用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是()A.點(diǎn)燃白磷后緩慢地將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞B.用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行試驗(yàn),不會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果C.不打開瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,試驗(yàn)效果更好D.若試驗(yàn)過(guò)程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果15.下列圖示的試驗(yàn)裝置或操作正確的是()二、填空題(本題包括3小題,共23分)16.(4分)空氣是由多種氣體組成的,是一種珍貴的自然資源。(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為________。(2)空氣的主要成分都不易溶于水,這種說(shuō)法________(填“正確”或“不正確”)。(3)因?yàn)榈獨(dú)鈅___________________________________,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行____________作用。17.(5分)氧氣是一種重要的物質(zhì),依據(jù)你對(duì)氧氣的相識(shí)填寫下列空白。(1)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的________。(2)試驗(yàn)室有多種方法可以制取氧氣,寫出用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式____________________________________________________________。(3)下列化學(xué)變更中,氧氣不作為反應(yīng)物的是________。①自然氣燃燒②食物腐?、酃夂献饔芒茕撹F生銹18.(14分)以下是初中教材中的幾個(gè)試驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)試驗(yàn)一:硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生________火焰。(2)試驗(yàn)二:鐵絲在氧氣中猛烈燃燒,試驗(yàn)時(shí),系火柴的作用是________________;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________。(3)試驗(yàn)三:木炭在氧氣中燃燒后,驗(yàn)證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是________________________________________________________________。(4)試驗(yàn)四的試驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________;試驗(yàn)時(shí),將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上點(diǎn)燃,快速伸入集氣瓶中,可以視察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量__________,放熱;待反應(yīng)結(jié)束后打開彈簧夾,視察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的________;正確選擇藥品是試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵,試驗(yàn)中對(duì)藥品的選擇合理的是________。A.可以用鐵代替紅磷試驗(yàn)B.紅磷要足量C.產(chǎn)物不能為氣體(5)試驗(yàn)一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,試驗(yàn)一中放水的作用是____________________;由此推想,二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是__________。在試驗(yàn)一、二中,可以把水換成細(xì)沙的試驗(yàn)有______。(6)從反應(yīng)角度分析,以上四個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是________(填序號(hào))。A.都是分解反應(yīng) B.都放出熱量C.產(chǎn)物常溫下都是固體 D.都是化合反應(yīng)三、簡(jiǎn)答題(本題包括3小題,共19分)19.(4分)簡(jiǎn)要寫出由于試驗(yàn)操作不當(dāng)而引起下列后果的緣由。(1)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時(shí),水槽中的水變成紫紅色。______________________________________________________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,試驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)覺試管炸裂。___________________________________________________________。(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),沒有視察到火星四射的現(xiàn)象。___________________________________________________________。(4)做木炭在氧氣中燃燒的試驗(yàn)時(shí),木炭伸入集氣瓶后,很快熄滅。____________________________________________________________。20.(5分)空氣是一種珍貴的自然資源。(1)空氣屬于____________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,它是制硝酸和氮肥的主要原料,氮?dú)膺€用于______________________________________________________________。(3)生活中,食品放久了會(huì)腐敗變質(zhì),食品腐敗變質(zhì)實(shí)質(zhì)是食品與空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化,為了延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間,我們可以把食品放在冰箱里,這說(shuō)明物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化的速率與溫度的關(guān)系是______________________________________________________________,為了更長(zhǎng)時(shí)間地保存食品,我們還可以先將食品放入保鮮袋,密封后再放入冰箱,此時(shí)保鮮袋的作用是__________________________________________。(4)酒精能在空氣中燃燒,實(shí)質(zhì)上是酒精與空氣中的氧氣反應(yīng),其反應(yīng)的生成物與蠟燭在空氣中完全燃燒的生成物相同,則酒精在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式為________________________________________________________。21.(10分)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如下反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均已略去。其中D為一黑色粉末,通常狀況下F為無(wú)色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問(wèn)題:(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:G__________;F__________;H________________。(2)D在圖中的關(guān)系中扮演了兩個(gè)角色,分別為____________和____________。(3)寫出下列反應(yīng)原理:反應(yīng)①:______________________________________________;反應(yīng)②:________________________________________________。依據(jù)你所學(xué)學(xué)問(wèn),寫出有H生成的反應(yīng)是___________________________________________________。(4)你能說(shuō)出B的至少兩種用途嗎?__________________、___________________________________________________________。四、探究試驗(yàn)題(本題包括2小題,共23分)22.(12分)我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可做過(guò)氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參加他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白:【提出問(wèn)題】紅磚粉末能不能做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?【猜想】紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑?!驹囼?yàn)驗(yàn)證】試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)一________木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫不分解試驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃________【結(jié)論】紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑?!咎接懪c反思】有同學(xué)認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)試驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑,還須要增加一個(gè)探究試驗(yàn)。試驗(yàn)三:【試驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_____________________________________________?!驹囼?yàn)步驟】①精確稱量紅磚粉末的質(zhì)量;②完成試驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將試驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、____________________;④對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量?!痉治觥考偃绶磻?yīng)前后紅磚粉末質(zhì)量不變,則說(shuō)明紅磚粉末可做過(guò)氧化氫分解的催化劑。但也有同學(xué)認(rèn)為:要證明猜想,上述三個(gè)試驗(yàn)還是不夠,還須要再補(bǔ)充一個(gè)探究試驗(yàn):你認(rèn)為還須要探究:_________________________________________。23.(11分)化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與試驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下圖回答問(wèn)題。(1)寫出指定儀器的名稱:①____________;②____________。(2)試驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號(hào))。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作依次是________________________________,然后________________________,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管裂開。(3)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。試驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。則試驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是____________,收集裝置是____________。(4)小明用C裝置收集氧氣,一段時(shí)間后將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中,都未見木條復(fù)燃,其緣由可能是____________________。(5)小柯為了探討用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下試驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。收集方法向上排空氣法排水法氧氣濃度/%79.679.779.990.089.889.3氧氣平均濃度/%79.789.7①小柯用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以能使放置在集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以視察到________________________________________________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);②以上兩種方法中,______________法收集到的氧氣更純凈;③用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的緣由有________。A.氧氣的密度略大于空氣的密度B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C.當(dāng)視察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

答案一、1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.D10.C點(diǎn)撥:用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,為了使氧氣完全消耗,紅磷應(yīng)足量,故A正確;做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙,能防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底,故B正確;用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就馬上收集,會(huì)使收集的氣體不純,應(yīng)等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)勻稱冒出時(shí)再起先收集,故C錯(cuò)誤;試驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),常用二氧化錳作催化劑,故D正確。11.A點(diǎn)撥:只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)不肯定是化合反應(yīng),如氧氣轉(zhuǎn)化成臭氧,A錯(cuò)誤。12.B點(diǎn)撥:除去奶漬所需時(shí)間越少,說(shuō)明加酶洗衣粉除去奶漬效果越好,從表中數(shù)據(jù)可知在60℃的水溫時(shí),這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好,隨著溫度的上升或降低,加酶洗衣粉除去奶漬效果都會(huì)降低。13.B點(diǎn)撥:本題采納eq\a\vs4\al(固定程序分析法)解答,要依據(jù)正確的試驗(yàn)先后依次進(jìn)行分析。檢查裝置的氣密性時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管伸入水中,再用手握緊試管的外壁,視察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,故A錯(cuò);給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位進(jìn)行加熱,故B正確;制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故C錯(cuò);該試驗(yàn)完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,故D錯(cuò)。14.C點(diǎn)撥:點(diǎn)燃白磷后應(yīng)快速將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞,故A錯(cuò)誤;鐵絲在空氣中不能燃燒,故B錯(cuò)誤;不打開瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,整個(gè)裝置是密封的,試驗(yàn)效果會(huì)更好,故C正確;磷燃燒時(shí)放熱,假如沒有夾緊彈簧夾,會(huì)有部分空氣逸出,使測(cè)量結(jié)果偏大,故D錯(cuò)誤。15.C點(diǎn)撥:本題采納eq\a\vs4\al(圖示分析法)解答。鎂帶在空氣中燃燒,應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂帶,故A錯(cuò);細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶的底部應(yīng)留少量水或鋪一層細(xì)沙,故B錯(cuò);收集氧氣可用向上排空氣法,故C正確;測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),可選用紅磷,不能用木炭、硫代替,因?yàn)槟咎?、硫燃燒的產(chǎn)物是氣體,故D錯(cuò)。二、16.(1)0.94%(2)正確(3)化學(xué)性質(zhì)不活潑(4)光合17.(1)21%(2)過(guò)氧化氫eq\o(→,\s\up7(二氧化錳))水+氧氣(3)③18.(1)藍(lán)紫色(2)引燃鐵絲;鐵+氧氣eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))四氧化三鐵(3)把適量澄清石灰水倒入集氣瓶中,振蕩(4)測(cè)定空氣中氧氣含量;白煙;五分之一;B、C(5)汲取二氧化硫,防止污染空氣;易溶于水;二(6)B、D三、19.(1)試驗(yàn)時(shí)試管口沒有放一小團(tuán)棉花(2)可能試管口沒有略向下傾斜(或加熱時(shí)沒有預(yù)熱,或加熱前試管外壁的水沒有擦干,或試驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈等,答案合理均可)(3)可能是收集的氧氣不純(或細(xì)鐵絲上的鐵銹沒有除去,或剛點(diǎn)燃細(xì)鐵絲下端

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