陜西省石泉縣江南高級(jí)中學(xué)高中歷史必修二人民版4.2交通和通信工具的進(jìn)步教案2

科目：歷史授課時(shí)間：第6周星期四單元（章節(jié)）課題中國近現(xiàn)代社會(huì)生活的變化本節(jié)課題交通和通信工具的進(jìn)步三維目標(biāo)知識(shí)與能力：掌握中國近代以來交通和通訊工具的發(fā)展的情況。理解中國近代以來交通和通訊工具發(fā)展的歷史背景和對(duì)中國近代社會(huì)的影響。過程與方法：1.引用相關(guān)歷史資料，再現(xiàn)歷史，給學(xué)生以直觀的印象，促進(jìn)學(xué)生掌握交通工具的發(fā)展過程。2.設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探討交通工具變化發(fā)展的原因和影響。3.從學(xué)生最熟悉的事例出發(fā)，提出歷史問題讓學(xué)生思考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)中國近代以來交通和通訊工具發(fā)展的情況，認(rèn)識(shí)東西方文化的激烈碰撞與中國近代化進(jìn)程的關(guān)系。新中國成立后特別是改革開放后，中國交通和通訊事業(yè)的發(fā)展取得了輝煌的成就，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)給中國近代社會(huì)生活帶來的巨大影響。通過本課的學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成從經(jīng)濟(jì)角度認(rèn)識(shí)基本國情的自覺習(xí)慣。提煉的課題近代以來交通和通訊工具的進(jìn)步教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：中國近代以來交通和通訊工具的發(fā)展變化難點(diǎn)：交通和通訊工具的發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇視頻、PPT、練習(xí)冊(cè)教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)預(yù)習(xí)檢測.課前閱讀課本頁，完成練習(xí)冊(cè)頁上的基礎(chǔ)知識(shí)填空及思考題(藝術(shù)班只用完成填空)；告知預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)閱讀課本按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并完成上的基礎(chǔ)知識(shí)填空和其他任務(wù)導(dǎo)入長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。──杜牧《過華清宮絕句》提出問題：楊貴妃能吃到真正新鮮的荔枝嗎？古代烽火臺(tái)的功能是什么？能否準(zhǔn)確有效地傳遞信息？為什么？目標(biāo)展示了解中國近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)其對(duì)人們社會(huì)生活的影響。展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，解讀學(xué)習(xí)任務(wù)按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)自主探究一、交通工具的更新掌握近代以來鐵路、公路和水運(yùn)航空上交通工具的進(jìn)步史實(shí)，完成完成表格《交通工具的進(jìn)步》鐵路與公路分析近代中國鐵路緩慢發(fā)展的原因機(jī)車改進(jìn)后對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生的影響水運(yùn)與航空近代水運(yùn)業(yè)發(fā)展的特征航空業(yè)的發(fā)展歷程指導(dǎo)學(xué)生閱讀本課內(nèi)容，了解基礎(chǔ)知識(shí)，合作完成表格《交通工具的進(jìn)步》的填寫，隨后進(jìn)行展示；【探究1鐵路】①展示唐胥鐵路、京張鐵路的圖片，和“慈禧”有關(guān)的兩則趣事、劉銘傳奏請(qǐng)修筑鐵路的材料；分析近代中國鐵路緩慢發(fā)展的原因有哪些？②展示清末以來的鐵路建設(shè)的動(dòng)態(tài)圖，讓學(xué)生了解鐵路運(yùn)輸網(wǎng)的建設(shè)；展示“鐵路發(fā)展帶動(dòng)機(jī)車制造業(yè)崛起”機(jī)車改進(jìn)，機(jī)車改進(jìn)后對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？【探究2公路】①PPT展示“有軌電車”“汽車”等圖片及《圍城》對(duì)抗戰(zhàn)期間公路運(yùn)輸?shù)拿枋觯哼@是輛病車，正害瘧疾，走的時(shí)候，門窗無不發(fā)抖，坐在車梢的人更給它震動(dòng)得骨節(jié)松脫、腑臟顛倒，方才吃的粳米飯仿佛在胃里琤琮有如賭場中碗里的骰子。思考：民國的時(shí)候?yàn)槭裁垂愤\(yùn)輸發(fā)展不起來呢？②PPT展示“一五計(jì)劃”期間的工業(yè)交通建設(shè)分布圖及現(xiàn)在的高速公路網(wǎng)布局方案；使同學(xué)們從中感受到建國后公路的迅速發(fā)展?！咀灾髡故?水運(yùn)與航空】學(xué)生自主完成表格進(jìn)行展示，老師補(bǔ)充輪船招商局的知識(shí)和馮如制成中國第一架飛機(jī)；【探究4】出示材料，組織學(xué)生探究交通事業(yè)的發(fā)展對(duì)近代中國產(chǎn)生了什么影響？閱讀課本內(nèi)容了解近代以來鐵路、公路和水運(yùn)航空上交通工具的進(jìn)步史實(shí)，合作完成表格《交通工具的進(jìn)步》，分組進(jìn)行展示通過對(duì)材料的分析、解讀，談?wù)撏瓿伞咎骄俊繂栴}，進(jìn)行展示交流，自主歸納總結(jié)。二、通訊工具的變遷1.電報(bào)的發(fā)展歷程2.的發(fā)展3.通訊工具的進(jìn)步所帶來的喜和憂指導(dǎo)學(xué)生閱讀本課內(nèi)容了解基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行講解；展示相關(guān)圖片加深印象閱讀本課內(nèi)容了解基礎(chǔ)知識(shí)，自主進(jìn)行講解【探究】推動(dòng)交通、通訊工具變遷的因素及其發(fā)展所帶來的影響組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納聯(lián)系生活實(shí)際，暢所欲言課堂小結(jié)一、交通工具的更新二、通訊工具的