江西省吉安市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬（下學期）試卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，根據語境寫詞語。

上面這句歌詞出自《心相融達未來》。jù

shuō(

)這首亞運主題曲是由杭州的三名小朋友參與cíqǔ(

)創(chuàng)作，集結了十二位小歌手傾情演唱。孩子們稚nèn(

)又清亮的童聲比起專業(yè)歌手háobúxùnsè(

)。這群懷揣著音樂夢想的小小東道主，用自己的聲音yíngjiē(

)亞運，huòdé(

)了很多人的zàntàn(

)。2）.讀句子，看拼音寫詞語。

本學期，我們認識老舍筆下既jìnzhí(

)又táoqì(

)的小貓，以及jǐngjiè(

)心強的母雞；跟隨葉圣陶爺爺欣賞了dùjuān(

)花；了解到nàmǐ(

)技術就在我們身邊；感受到哈爾威船長在hùnluàn(

)中wéichí(

)zhìxù(

)的鎮(zhèn)定自若；穿越時空suìdào(

)，走進童話的樂園，感受到長滿róunèn(

)小草的巨人花園里發(fā)生了巨大的變化。3）.根據課文內容填空。

（1）一詩一風景，詩人艾青的筆下無限，“所有的綠集中起來_________，重疊在一起，_____________”。大自然的景象，更是詩人的靈感來源，正所謂“詩是強烈____________，它源于寧靜中____________”。

（2）當朋友因基礎差而想放棄學業(yè)時，我鼓勵他：“學習不怕根底淺，____________?！碑斢械耐瑢W貪玩，成績一落千丈時，我告誡他：“____________，老來方知讀書遲。”當有些同學穿名牌，貪圖享樂時，我勸告他：“生于憂患__________”當有的同學把取得的成績當成過去的事，一直勤奮刻苦學習，你夸贊他：（《墨梅》中詩句）“不要人夸好顏色，____________。”

（3）本學期，我們認識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄_______，心地善良、勤勞純樸的_______；我們跟隨作者_______欣賞了海上日出的美妙；還讀了張?zhí)煲淼腳____________和安徒生的___________。4）.讀拼音，根據語境填寫恰當的詞語。

shǎngwǔ(

)，那一山的dùjuān(

)花在陽光下是那樣cànlàn(

)，英雄的母親靜靜地佇立著，淚眼ménglóng(

)間，那場久遠的戰(zhàn)斗又浮現在眼前：língchén(

)時分，戰(zhàn)斗打響，戰(zhàn)士們拉動qiāngshuān(

)，fènnù(

)的子彈hūxiào(

)著射向敵人，伴隨著那一聲聲nùhǒu(

)，驚天動地……時光流轉，如今，這紅艷艷的花兒是她唯一的wèijiè(

)。5）.按規(guī)律填寫詞語。

一騎絕塵——兩敗俱傷——(

)——(

)——(

)——六神無主——七上八下——(

)——(

)——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.學校廣播站《校園新聞》欄目招聘播音員，誰能成功入選呢？（

）A．我是來自四（2）班的王文文，在班里擔任班長一職。我工作認真負責，是老師的小幫手，同學們的好榜樣。B．我是張揚，性格開朗，多次參加學校、區(qū)里舉辦的講故事比賽，還獲得過一等獎，另外還報名了“小小主持人”社團，受到社團老師的青睞。C．我是來自四（3）班的李紅，興趣愛好廣泛，擅長寫作、繪畫、舞蹈等，其中繪畫還多次參加過區(qū)里比賽，并獲得優(yōu)異的成績。D．我是張樂樂，自信愛笑，在班里成績優(yōu)異，多次參加數學比賽并獲獎，有著良好的思維邏輯能力。2）.了解課文的寫作特點，選一選：《記金華的雙龍洞》是（

）A．按照景物變化的順序來寫，有助于將景物不同狀態(tài)的不同特點進行對比。B．按照游覽的先后順序來描寫，游覽經過清楚明了，也給讀者身臨其境的感覺。C．按照時間順序來寫的，條理清晰，展示了作者游覽過程。3）.下面加點字的解釋，有誤的一項是（

）A．欲將輕騎逐（騎馬）B．胤恭勤不倦（疲倦）C．過是溪，逢老媼方磨鐵杵（正在）D．樹頭新綠未成陰（樹蔭）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.難道不是科學在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）

________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

忽然笑語半天上

頭頭空洞過云橈

《同樂天登棲靈塔》

平山闌檻倚晴空

無限游人舉眼看

《望江南百調》

面面清波涵月鏡

山色有無中

《朝中措·平山堂》

哪怕一片葉子

一朵野花里一座天堂

《向著明亮那方》

一顆沙里看出一個世界

也要向著日光灑下的方向

《天真的預示》2）.下面的詞語分別指的哪一類人？用線連一連。

紙老虎

比喻默不作聲、踏實工作的人。

領頭羊

比喻外強中干的人。

老黃牛

比喻在團隊中起主導作用的人。6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2）.把下列排列錯亂的句子，按順序重新排列并將序號填在前面括號里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時候，下過一場大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家的東南邊有一塊長方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結滿了累累的瓜果。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“?”。

1．《盤古開天地》是中國古代神話，《普羅米修斯》是根據古希臘神話改寫的。

()

2．《爬山虎的腳》是巴金爺爺寫的，通過他認真細致的觀察展現了爬山虎的神奇和美麗。()

3．《題西林壁》中的“題”是題目的意思。

()

4．《山海經》中所記神話數量最多，而且大多比較原始。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.積累感悟嫦娥[唐]李商隱云母屏風

，長河漸落

。嫦娥應悔

，

夜夜心。1．讀古詩，補充填空。

2．與這首詩相關的神話故事是《____________》。

3．前兩句詩人看到了________、________、________、________這幾種事物，由此，后兩句中想象到了在月宮中獨守寂寞的________。

4．詩中的“長河”指的是（）A．黃河B．銀河C．長江5．這首詩的后兩句體現了（）A．人們責備嫦娥偷盜的行為。B．嫦娥不喜歡天宮的生活。C．詩人凄涼孤寂的心情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.挑戰(zhàn)題文章主要從性格角度介紹了小貓黑弟弟的特點，請你寫一寫自己喜歡的動物，介紹清楚它的性格特點，120字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。小爬蟲（節(jié)選）佚名①那小爬蟲仰躺在紅色的書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿起尺子一量：五毫米。②我好奇地看著，它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因，它只能平躺或是側向某一邊，卻無法使整個身體翻轉站立。雖然每次都以失敗告終，但是它毫不氣餒。一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又使出渾身解數來實現自己的愿望。③十幾分鐘過去了，我的眼睛發(fā)脹，站起來打開窗戶，看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經不抱任何希望了。④當我返回書桌，這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲，居然已經翻身站起，并在書桌上敏捷地爬著。1．從短文中找出與下列意思相對應的詞語。

（1）全身的本領。(

)

（2）指當初沒有想到。(

)

2．“我”觀察爬蟲時的心情變化是（

）A．驚奇→不抱任何希望→好奇B．不抱任何希望→好奇→驚奇C．好奇→不抱任何希望→驚奇3．從小爬蟲的身上，你獲得了怎樣的啟示？

______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的修飾詞填在句子中，讓句子更生動。（填序號）

A．噌的一下子

B．梆的一聲

C．撲通一聲

D．咔嚓一聲

（1）石頭___________落在地上。

（2）只聽______________，樹枝被風吹折了。

（3）顧客_____________跳起來：“這么慢??！”

（4）我把游泳圈一甩，_________________跳進了水里。2）.用“√”給下面加點的字選擇正確的音節(jié)。

閃耀