北師大高中英語教材教學(xué)實踐

北師大高中英語教材教學(xué)實踐教學(xué)內(nèi)容：一、北師大高中英語教材第五單元“Travel”的主要內(nèi)容涵蓋了旅游的各個方面，包括旅游的準備、交通工具的選擇、住宿、餐飲、景點參觀等。本節(jié)課將重點講解旅游計劃制定的相關(guān)技巧以及如何在旅途中進行有效的溝通。教學(xué)目標：1.學(xué)生能夠熟練運用英語制定一個旅行計劃，并在實際旅行中進行有效的溝通。2.學(xué)生能夠通過閱讀和聽力材料，了解旅游的基本流程和注意事項。3.學(xué)生能夠提高自己的跨文化交際能力，尊重并理解不同文化背景下的旅游習(xí)慣和行為。教學(xué)難點與重點：重點：旅游計劃制定的相關(guān)技巧，如何在旅途中進行有效的溝通。難點：旅游專業(yè)術(shù)語的理解和運用，跨文化交際能力的培養(yǎng)。教具與學(xué)具準備：教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，旅游相關(guān)視頻和音頻材料，旅游宣傳冊。學(xué)具：筆記本電腦，平板電腦，旅游計劃制定模板。教學(xué)過程：1.引入：教師通過展示一段旅游視頻，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱穆糜谓?jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解：教師講解旅游計劃制定的相關(guān)技巧，包括確定旅游目的地、選擇交通工具、預(yù)訂住宿和餐飲等。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)旅游專業(yè)術(shù)語，如“機票”、“酒店”、“景點”等。3.實踐：學(xué)生分組，每組根據(jù)給定的旅游目的地，利用旅游計劃制定模板，制定一個旅行計劃。期間，教師提供必要的幫助和指導(dǎo)。4.展示：每組學(xué)生展示自己的旅行計劃，其他學(xué)生進行評價和提出改進意見。5.聽力訓(xùn)練：教師播放一段關(guān)于旅游注意事項的錄音，學(xué)生聽后回答相關(guān)問題。6.課堂討論：教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何在旅途中進行有效的溝通，如如何向當?shù)厝嗽儐柭肪€、如何表達自己的需求等。板書設(shè)計：1.旅游計劃制定步驟2.旅游專業(yè)術(shù)語3.跨文化交際技巧作業(yè)設(shè)計：1.請學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，制定一個家庭旅行計劃，包括目的地、交通工具、住宿和餐飲等。2.學(xué)生兩人一組，編寫一個關(guān)于旅游注意事項的對話，并進行角色扮演。課后反思及拓展延伸：教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進行反思，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對性地調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時，教師可以推薦學(xué)生閱讀關(guān)于旅游的英語文章或觀看相關(guān)視頻，拓展學(xué)生的知識視野。重點和難點解析：一、旅游計劃制定的相關(guān)技巧1.確定旅游目的地：教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人的興趣和實際情況選擇一個適合自己的旅游目的地。2.選擇交通工具：學(xué)生應(yīng)了解各種交通工具的特點和優(yōu)勢，以便選擇最合適的交通工具。3.預(yù)訂住宿和餐飲：學(xué)生應(yīng)學(xué)會如何根據(jù)個人的需求和預(yù)算預(yù)訂住宿和餐飲。4.制定行程安排：學(xué)生應(yīng)合理安排行程，確保旅行中的各項活動順利進行。5.應(yīng)對突發(fā)情況：學(xué)生應(yīng)了解如何應(yīng)對旅行中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，如天氣變化、交通工具延誤等。二、跨文化交際能力的培養(yǎng)1.學(xué)習(xí)旅游專業(yè)術(shù)語：學(xué)生應(yīng)掌握旅游領(lǐng)域的常用專業(yè)術(shù)語，如“機票”、“酒店”、“景點”等，以便在實際旅行中進行有效的溝通。2.了解不同文化背景下的旅游習(xí)慣和行為：學(xué)生應(yīng)了解不同文化背景下人們的旅游習(xí)慣和行為，以避免在旅行中出現(xiàn)不必要的誤解和沖突。3.實際操作練習(xí)：學(xué)生應(yīng)通過實際操作，如與當?shù)厝私涣?、詢問路線等，提高自己的跨文化交際能力。4.觀看相關(guān)視頻和聽力材料：通過觀看相關(guān)視頻和聽力材料，學(xué)生可以了解不同文化背景下的旅游交流方式和表達方式，進一步提高自己的跨文化交際能力。三、實踐和聽力訓(xùn)練實踐和聽力訓(xùn)練是本節(jié)課的兩個重要環(huán)節(jié)，它們有助于學(xué)生提高自己的實際應(yīng)用能力。1.實踐環(huán)節(jié)：學(xué)生通過分組制定旅行計劃，可以鍛煉自己的實際操作能力，提高自己的旅游計劃制定技巧。2.聽力訓(xùn)練環(huán)節(jié)：通過聽力訓(xùn)練，學(xué)生可以提高自己的聽力水平，更好地理解和掌握旅游相關(guān)知識。通過上述的補充和說明，我們可以看出，旅游計劃制定的相關(guān)技巧和跨文化交際能力的培養(yǎng)是本節(jié)課的重點和難點。教師應(yīng)通過實際操作、講解和練習(xí)等方式，幫助學(xué)生掌握這些知識和技能，提高他們的實際應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解旅游計劃制定技巧和跨文化交際能力培養(yǎng)時，教師應(yīng)使用清晰、簡潔的語言，并注意語調(diào)的抑揚頓挫，以吸引學(xué)生的注意力。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保有足夠的時間進行講解、實踐和聽力訓(xùn)練。在講解旅游計劃制定技巧時，可以留出時間讓學(xué)生實際操作，以加深理解。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，如“你們在制定旅行計劃時會遇到哪些問題？”等。4.情景導(dǎo)入：通過展示一段旅游視頻或圖片，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.教案反思：在課后，教師應(yīng)反思教學(xué)效果，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。本節(jié)課程教學(xué)反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課重點講解了旅游計劃制定的技巧和跨文化交際能力的培養(yǎng)，內(nèi)容豐富且實用。2.教學(xué)方法：采用實踐、講解和討論相結(jié)合的方法，有助于學(xué)生理解和掌握知識。3.學(xué)生參與度：學(xué)生在課堂上的參與度較高，通過實際操作和討論，提高了自己的實際應(yīng)用能力。4.時間分配：時間分配較為合理，保證了各個環(huán)節(jié)的順利進行。5.教學(xué)效果：本節(jié)課的教學(xué)效果較好，學(xué)