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文檔簡介
魯教版八年級下冊
Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious.(SectionBReading)
教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語(新目標(biāo))》
教學(xué)設(shè)計(jì):
Teachingaims:
1.學(xué)生通過快讀、略讀、跳讀整體理解全文,并能正確回答問題。
2.學(xué)生通過細(xì)讀篇章,抓住關(guān)鍵詞句,區(qū)分主旨與細(xì)節(jié),準(zhǔn)確找出并推
測出相關(guān)信息。
3.學(xué)生能運(yùn)用思維導(dǎo)圖,對篇章的主要內(nèi)容進(jìn)行概況,并準(zhǔn)確表達(dá)。
Teachingsteps:
Pre-reading
Playagame:WhatdoyouknowaboutChristmas?
Gamerules:Passthebellwiththemusic,whenmusicstops,theonewhogets
theballhasthechancetoanswerthequestions.
1.WhatthedateofChristmas?
2.WhatarethesymbolsofChristmas?
3.WhataretheactivitiesofChristmas?
While-reading:
Fast-reading:Readthepassagequickly,andanswerthequestionsbelow:
1.WhatisthespiritofChristmas?
2.Whatisthebestexampleofit?
3.Whoisthemaincharacterofthestory?
Careful-reading:
Taskl:Readthepassagecarefullyandunderlinethesentences.
WhatisScroogelike?
InferwhatScroogeislikeaccordingtothesesentences.
1.Heneverlaughsorsmiles,(serious)
2.Heismeanandonlythinksabouthimself.(selfish)
3.Hedoesn'ttreatothersnicely.(unfriendly)
4.Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.(selfish)
5.HehatesChristmas.(mean)
Task2:Readcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions:1.
WhoisJacobMarley?
2.Whodidheusetobelike?
3.WhatdoeshewarnScroogetodo?
4.WhatdoeshetellScrooge?
Fillintheblanksaccordingthequestions:
Iam,Iusedto,soIwaspunished
afterIdied.Iwarnyouifyoudon'twanttoendup
likeme.Iexpect.
Task3:ReadcarefullyandmatchwhatScroogeseeswhenheiswiththe
threespirits.
GhostofChristmasPasthowothersarespending
Christmasthisyear.
GhostofChristmasPresentheisdead,butnobodycares.
GhostofChristmasYettoComehishappierdaysasachild
friendly
generous
warm
kind
Post-reading:
Trytoretellthepassageaccordingtommd-map.
Summary:
Sharingandgivingloveandjoypeoplearoundusisthespiritof
Christmas,andalsowhatwehavekidtoday.Ihopeeveryoneofuscan
beapersonlikethat.Ifeveryonespr(alittlelove,theworldwillbemore
beautiful.
Homework:
Supposeyouarethethreeghosts,1:willyousaytoS
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