2021-2022學(xué)年上海市奉城高級中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)為美觀和經(jīng)濟,許多橋建成拱形,汽車通過橋項時,對橋面的壓力會減小,過快的汽車將失去控制、無法轉(zhuǎn)向,造成安全隱患,故拱形橋上都會有限速標(biāo)志.設(shè)汽車對橋面的壓力是其重力的0.6倍時,其速度就是限速標(biāo)志對應(yīng)的速度,橋頂圓弧對應(yīng)的半徑為130m,則該限速標(biāo)志所示速度約為(取g=10m/s2)()A.54km/h B.60km/h C.80km/h D.100km/h2、一個鐘表的時針與分針的長度之比為1:2,假設(shè)時針和分針做勻速圓周運動,則時針與分針的向心加速度之比為()A.1:144 B.1:288 C.1:576 D.1:11523、下列說法正確的是A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度B.運動物體所具有的能就是動能C.物體在恒力作用下一定做直線運動D.物體在變力作用下一定做曲線運動4、(本題9分)一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上,從t=0時刻開始,受到水平外力F作用,如圖所示.下列判斷正確的是()A.0~2s內(nèi)外力的平均功率是6WB.第2s內(nèi)外力所做的功是4JC.0~2s內(nèi)外力的沖量為5N·sD.第1s末與第2s末外力的瞬時功率之比為9∶45、(本題9分)磁控管是微波爐的“心臟”,由它產(chǎn)生和發(fā)射微波,它實際上是一個真空管,利用磁場將電子群約束在圓管內(nèi),如果電子群被控制在較小的圓形區(qū)域內(nèi)如圖所示,O是電子群的中心,A、C是磁控管邊緣兩點,其中,三點共線,則()A.電子群在A、C處產(chǎn)生的場強大小:B.電子群形成的電場在A、C處的電勢:C.同一正電荷分別在A、C處電勢能:D.同一負電兩分別在A、C處受到的電場力:6、(本題9分)水平推力和分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的兩物體上,作用一段時間后撤去推力,物體將繼續(xù)運動一段時間停下,兩物體的圖像如右圖所示,已知圖中線段,則()A.的沖量小于的沖量B.的沖量等于的沖量C.兩物體受到的摩擦力大小相等D.兩物體受到的摩擦力大小不等7、(本題9分)如圖所示,圓a和橢圓b是位于地球赤道平面上的衛(wèi)星軌道,其中圓a是地球同步軌道。現(xiàn)在有A、B兩顆衛(wèi)星分別位于a、b軌道運行,假設(shè)運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反。已知A、B的運行周期分別為T1、T2,地球自轉(zhuǎn)周期為T0,P為軌道b的近地點。則有()A.衛(wèi)星A是地球同步衛(wèi)星B.衛(wèi)星B在P點時動能最大C.T0=T1D.T1<T28、(本題9分)把盛水的水桶拴在長為l的繩子一端,使這水桶在豎直平面內(nèi)做圓周運動,要使水桶轉(zhuǎn)到最高點時水不從桶里流出來,這時水桶的速率可以是()A. B. C. D.9、(本題9分)如圖,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面(固定)底端的O點,彈簧處于原長狀態(tài)時,對應(yīng)的斜面OP部分光滑,斜面頂端Q至P的斜面部分粗糙。一滑塊從斜面頂端Q處釋放,接觸彈簧并壓縮,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),滑塊與彈簧作用時不損失能量,從滑塊開始運動至壓縮彈簧最短的過程中,下列說法正確的是:A.滑塊減少的重力勢能大于彈簧最大彈性勢能B.滑塊、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng),機械能守恒C.滑塊先做勻加速后做勻減速直線運動D.滑塊接觸彈簧以后減少的機械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能10、(本題9分)在距河面高度h=20m的岸上有人用長繩拴住一條小船,開始時繩與水面的夾角為30°,人以恒定的速率v=3m/s拉繩,使小船靠岸,那么A.5s時繩與水面的夾角為60°B.5s時小船前進了15mC.5s時小船的速率為5m/sD.若小船質(zhì)量為20kg,則5s內(nèi)物體的動能變化量為130J二、實驗題11、(4分)(本題9分)圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.(1)以下實驗過程的一些做法,其中合理的有________.a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放d.為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_________.(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,測得A、B兩點水平距離Δx為40.0cm,則平拋小球的初速度v0為______m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點的速度為vC=______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).12、(10分)(本題9分)某小組同學(xué)為了驗證動量守恒定律,在實驗室找到了如圖所示的實驗裝置.測得大小相同的a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,實驗得到M、P、N三個落點.圖中P點為單獨釋放a球的平均落點.(1)本實驗必須滿足的條件是________.A.兩小球的質(zhì)量滿足ma=mbB.斜槽軌道必須是光滑的C.斜槽軌道末端的切線水平D.入射小球a每次都從斜槽上的不同位置無初速度釋放(2)a、b小球碰撞后,b球的平均落點是圖中的_______.(填M或N)(3)為了驗證動量守恒定律,需要測量OM間的距離,還需要測量的物理量有______________、______________(用相應(yīng)的文字和字母表示).(4)如果碰撞過程動量守恒,兩小球間滿足的關(guān)系式是______________________(用測量物理量的字母表示).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】在最高點對汽車受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:

由于,聯(lián)立解得,故C正確,ABD錯誤.點睛:本題主要考查了圓周運動,明確在最高點汽車的受力分析,結(jié)合牛頓第二定律即可求解.2、B【解析】

分針、時針的周期分別為1h、12h,則周期比為1:12.根據(jù):得出角速度之比為:又根據(jù)向心加速度公式:得:A.1:144與分析不符,故A錯誤.B.1:288與分析相符,故B正確.C.1:576與分析不符,故C錯誤.D.1:1152與分析不符,故D錯誤.3、A【解析】

功是能量轉(zhuǎn)化的量度;運動物體可以具有動能和勢能;物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,合外力大小和方向不一定變化,由此可以分析得出結(jié)論?!驹斀狻緼.做功的過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故A正確;B.物體由于運動而具有的能量是動能,但運動的物體還可以同時具有勢能,故B錯誤;C.物體在恒力作用下可以做曲線運動,如平拋運動,故C錯誤;D.物體做曲線運動的條件是合力與速度在同一條直線上,與力是否恒定無關(guān),即:物體在變力作用下,可以做直線運動,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查了一些常見的物理規(guī)律,較為簡單。4、D【解析】

A.0-1s內(nèi),物體的加速度則質(zhì)點在0-1s內(nèi)的位移1s末的速度第2s內(nèi)物體的加速度第2s內(nèi)的位移物體在0-2s內(nèi)外力F做功的大小可知0-2s內(nèi)外力的平均功率故A錯誤.B.第2s內(nèi)外力做功的大小故B錯誤;C.0~2s內(nèi)外力F的沖量為故C錯誤;D.第1s末外力的瞬時功率第2s末的速度則外力的瞬時功率第1s末和第2s末外力的瞬時功率之比為9:4,故D正確;故選D.【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求出0-1s內(nèi)和1-2s內(nèi)的加速度,結(jié)合位移時間公式分別求出兩段時間內(nèi)的位移,從而得出兩段時間內(nèi)外力做功的大小,結(jié)合平均功率的公式求出外力的平均功率.根據(jù)速度時間公式分別求出第1s末和第2s末的速度,結(jié)合瞬時功率的公式求出外力的瞬時功率.5、C【解析】

AB.負電荷的電場線分布為呈輻射狀指向電荷的線,電場線的疏密表示電場強度的強弱,電場線某點的切線方向表示電場強度的方向。沿著電場線方向電勢是降低的。越靠近電荷電場強度越大,越靠近負電荷,電勢越低。即EA>EC,φA<φC,故AB錯誤;C.正電荷在電勢高的地方電勢能大,故同一正電荷分別在A、C處的電勢能:EPA<EPC,故C正確;D.場強大的地方,電荷受到的電場力大,同一負電荷分別在A、C處受到的電場力:FA>FC,故D錯誤。6、AC【解析】試題分析:由圖,AB與CD平行,說明推力撤去后兩物體的加速度相同,而撤去推力后物體的合力等于摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可知,兩物體受到的摩擦力大小相等,根據(jù)動量定理,對整個過程研究得:,,由圖看出,,則有,即的沖量小于的沖量,故選項AC正確.考點:動量定理、勻變速直線運動的圖像、摩擦力的判斷與計算【名師點睛】由速度圖象分析可知,水平推力撤去后,AB與CD平行,說明加速度相同,動摩擦因數(shù)相同,兩物體的質(zhì)量相等,說明摩擦力大小相等,根據(jù)動量定理,研究整個過程,確定兩個推力的沖量關(guān)系;本題首先考查讀圖能力,其次考查動量定理應(yīng)用時,選擇研究過程的能力.7、BC【解析】

A.圓a是地球同步軌道,衛(wèi)星A的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反所以不是地球同步衛(wèi)星,所以A項錯誤;B.衛(wèi)星B在橢圓軌道上,在近地點P速度最大動能最大,所以B項正確;C.根據(jù)萬有引力提供向心力可得GMmr2D.橢圓軌道與圓軌道對比周期,根據(jù)開普勒第三定律a3T28、AB【解析】

設(shè)水桶轉(zhuǎn)到最高點時水恰好不從桶里流出來時,水桶的速度為v,則由牛頓第二定律得,得到,當(dāng)水桶的速度大于時,水也不從桶里流出來.當(dāng)水桶的速度小于時,水將從桶里流出來.故選AB.9、AD【解析】

A.滑塊開始運動至壓縮彈簧最短的過程中,根據(jù)能量守恒定律可知,減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為增加的彈性勢能和QP段摩擦生的熱能,故滑塊減少的重力勢能大于彈簧最大彈性勢能;A正確.B.滑塊、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)在全程運動中,有除重力做功和彈簧的彈力做功外,其它的摩擦力做負功,根據(jù)功能關(guān)系知系統(tǒng)的機械能減少;B錯誤.C.滑塊在QP段受恒力做勻加速,接觸彈簧后,彈簧的彈力逐漸增大,則合力先向下減小后向上增大,先做加速度向下減小的變減速直線運動,后做加速度向上增大的變減速直線運動;故C錯誤.D.滑塊接觸彈簧時有不為零的速度,則此后的過程減少的重力勢能和減少的動能一起轉(zhuǎn)化為增加的彈性勢能,即滑塊減少的機械能全部變成彈簧增加的彈性勢能;故D正確.10、CD【解析】

由幾何關(guān)系可知,開始時河面上的繩長為;

此時船離岸的距離x1=20m;5s后,繩子向左移動了vt=15m,則河面上繩長為40m-15m=25m;則此時小船離河邊的距離為:x2==15m,5s時繩與水面的夾角為α,則有:,解得:α=53°,故A錯誤;5s時刻小船前進的距離為:x=20m-15m=19.6m,故B錯誤;船的速度為合速度,由繩收縮的速度及繩擺動的速度合成得出,則由幾何關(guān)系可知,cosθ=0.6,則船速v船==5m/s,故C正確;開始時船的速度,5s內(nèi)船的動能變化量,選項D正確.二、實驗題11、acc2.04.0【解析】

(1)斜槽末端水平,才能保證小球離開斜槽末端時速度為水平方向,故a對;為保證小球多次運動是同一條軌跡,每次小球的釋放點都應(yīng)該相同,b錯c對;小球的運動軌跡是平滑曲線,故連線時不能用折線,d錯.(2)平拋運動的水平位移與豎直位移分別滿足的關(guān)系是:聯(lián)立可得可知圖象是直線時,說明小球運動軌跡是拋物線.(3)由豎直方向的分運動可知,,,即,水平初速度為C點的豎直分速度為由運動合成可知12、CNOP的距離x2,ON的距離x3max2=max1+mbx3【解析】

(1)A.驗證碰撞中的動量守恒實驗,為防止入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,故A錯誤.B.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動即可,實驗時要保證斜槽軌道末端的切線是水平的,對斜槽是否光滑沒有要求,故B錯誤;C.要保證碰撞后都做平拋運動,兩球要發(fā)生正碰,碰撞的瞬間,入射球與被碰球的球心應(yīng)在同一水平高度,兩球心的連線應(yīng)與軌道末端的切線平行,因此兩球半徑也應(yīng)該相同,故C正確.D.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故D錯誤.(2)小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,b球在前,a球在后,兩球都做平拋運動,由圖示可知,未放被碰小球時小球a的落地點為P點,碰撞

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