重難點06 金屬和金屬礦物-2024年中考化學(xué)【熱點·重點·難點】專練(江蘇專用)(原卷版)_第1頁
重難點06 金屬和金屬礦物-2024年中考化學(xué)【熱點·重點·難點】專練(江蘇專用)(原卷版)_第2頁
重難點06 金屬和金屬礦物-2024年中考化學(xué)【熱點·重點·難點】專練(江蘇專用)(原卷版)_第3頁
重難點06 金屬和金屬礦物-2024年中考化學(xué)【熱點·重點·難點】專練(江蘇專用)(原卷版)_第4頁
重難點06 金屬和金屬礦物-2024年中考化學(xué)【熱點·重點·難點】專練(江蘇專用)(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

重難點06金屬和金屬礦物1.金屬的物理性質(zhì)和用途主要以選擇題的形式考查,題目常通過圖表和文字信息來反映某一具體物質(zhì)的用途,考查對物質(zhì)性質(zhì)的掌握情況。2.金屬的化學(xué)性質(zhì)常出現(xiàn)在選擇題和實驗題,結(jié)合金屬與酸溶液和鹽溶液的反應(yīng),圖像題考查物質(zhì)的反應(yīng)程度、先后順序及溶液中剩余的離子,生成的最終物質(zhì)等。此類試題一般難度較大,需熟記金屬活動性順序,理解應(yīng)用中的注意事項為解題關(guān)鍵。3.合金的組成及性質(zhì)一般出現(xiàn)在選擇題和填空題,需熟記合金屬于混合物,一般比組成它的純金屬硬度大、熔點低、抗腐蝕性能更好等。4.一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)主要是選擇題和實驗題,考查實驗操作時注意一氧化碳的通入順序及其原因,以及尾氣的處理,實驗現(xiàn)象的描述等。5.工業(yè)煉鐵常將化學(xué)方程式的書寫、含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算、防止環(huán)境污染等相關(guān)問題結(jié)合進行考查,解題關(guān)鍵是掌握鐵的冶煉的原理,工業(yè)生產(chǎn)中原料、設(shè)備、涉及的反應(yīng)和產(chǎn)物相關(guān)知識。6.鋼鐵的銹蝕及其防護以選擇題和實驗題的形式考查,考查鐵生銹的條件條件及防止鐵生銹的方法。重難點01金屬的物理性質(zhì)和用途1.金屬的物理性質(zhì):有光澤;有良好的性、性、。2.金屬的用途:銅、鋁具有→電線;鎢→燈絲;鉻→做鍍層金屬;鐵→菜刀、鐮刀、錘子等;干電池外皮→鋅/錳;“銀粉”→;“錫箔”紙→;熱水瓶內(nèi)膽上鍍的金屬;閃光燈中使用的金屬;水銀溫度計里的金屬。重難點02金屬的化學(xué)性質(zhì)1.與氧氣的反應(yīng):常溫下鋁片耐腐蝕,生成致密氧化膜;化學(xué)方程式為。2.金屬+酸→鹽+H2↑:實驗室制取氫氣的反應(yīng)方程式為。3.金屬+鹽→另一金屬+另一鹽(條件:“前置后,鹽可溶”)濕法煉銅的化學(xué)方程式為;反應(yīng)的現(xiàn)象是。重難點03合金的組成及性質(zhì)合金定義:由一種跟其他一種或幾種(或金屬與)一起熔合而成的具有的物質(zhì)。因此合金中最少含有一種金屬,且屬于。合金特點:一般說來,合金的比各成分低,比各成分大,性能更好。重難點04一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)AABC1.實驗開始時應(yīng)先再,是為了。2.A處觀察到的現(xiàn)象是:固體由色變?yōu)樯?,方程式是?.B處出現(xiàn)的現(xiàn)象是,方程式是。4.C處的現(xiàn)象是,為何要點燃尾氣?。難點05工業(yè)煉鐵1.高爐煉鐵的原料是和空氣。2.焦炭的作用是:①②;石灰石的作用。3.高爐煉鐵得到的鐵是,其主要成分是鐵,還含有、P、S等元素。重難點06鋼鐵的銹蝕及其防護1.鋼鐵銹蝕的條件:鐵與同時接觸,鐵在接觸了酸溶液或鹽溶液后生銹速率會大大。2.鐵銹的主要成分是:,鐵銹屬于。3.防止鐵生銹的原理有或。具體方法有:①保持鐵制品表面;②表面覆蓋一層:如刷、燒制搪瓷、烤藍、鍍耐腐蝕的金屬如鉻等;③改變內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成耐腐蝕的,如不銹鋼。重難點01金屬的物理性質(zhì)和用途1.(2023·江蘇南京·二模)通常狀況下,顏色呈紫紅色的固體是A.鋅 B.鐵 C.銅 D.銀2.(2023·江蘇常州·一模)傳統(tǒng)金箔工藝可將1g金片敲打成0.5平方米的金箔。該過程中體現(xiàn)了金屬的性質(zhì)是A.硬度大 B.延展性 C.導(dǎo)電性 D.導(dǎo)熱性重難點02金屬的化學(xué)性質(zhì)3.(2023·江蘇無錫·一模)如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是

A.U型管中液面最終保持相平 B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C.右試管中溶液由無色變成黃色 D.右試管比左試管中產(chǎn)生氣泡的速率快4.(2023·江蘇宿遷·二模)向含有硝酸銀、硝酸銅兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.如果濾液顯藍色,濾渣中一定有銀,一定沒有銅B.如果向濾渣中滴加鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定有銀、銅、鋅C.如果濾液無色,濾液中含有Zn2+和Ag+D.反應(yīng)后所得濾渣質(zhì)量一定大于加入的鋅粉質(zhì)量重難點03合金的組成及性質(zhì)5.(2023·江蘇揚州·二模)合金的應(yīng)用和發(fā)展印證了人類文明的進步。下列有關(guān)合金的說法不正確的是A.生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金 B.鈦鎂合金屬于金屬材料C.人類生產(chǎn)和使用鐵器早于青銅器 D.合金拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍重難點04一氧化碳與氧化鐵反應(yīng) 6.(2023·江蘇揚州·一模)某化學(xué)興趣小組利用如圖微型裝置進行CO和Fe2O3反應(yīng)的實驗。下列說法錯誤的是A.操作時,先點燃甲處酒精燈,再將注射器內(nèi)的CO推入V型玻璃管內(nèi)B.實驗時可觀察到V型玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑C.裝置乙的作用是防倒吸D.實驗過程中可觀察到丙中澄清石灰水變渾濁,且液面下降重難點05工業(yè)煉鐵7.(2022·江蘇·一模)日常生活和學(xué)習(xí)中,很多現(xiàn)象和事實都與化學(xué)密切相關(guān)。下列敘述正確的是A.在化學(xué)實驗室里,濃硫酸、活性炭、鐵粉都可用作干燥劑B.焦炭在高爐煉鐵中的作用是生產(chǎn)一氧化碳,并為煉鐵提供熱量C.霉變的糧食經(jīng)過淘洗、高溫蒸煮,可用作動物飼料D.新能源汽車充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能重難點06鋼鐵的銹蝕及其防護8.(2023·江蘇南京·一模)下列措施中,不能防止鋼鐵生銹的是A.在鋼鐵表面涂油 B.存放在潮濕的空氣中C.在鋼鐵表面刷漆 D.鍍耐磨和耐腐蝕的鉻9.(2022·江蘇無錫·二模)某小組設(shè)計了如圖1裝置定量探究鐵銹蝕的因素。先檢查氣密性,將鐵粉加入三頸燒瓶,時刻加入飽和溶液后,再將一只裝有稀鹽酸的注射器插到燒瓶上,采集數(shù)據(jù),測得溫度與壓強的曲線如圖2所示。下列說法不正確的是:

A.時刻后溫度開始降低,說明鐵生銹的反應(yīng)已經(jīng)停止B.時刻裝置內(nèi)壓強變小是因為鐵銹蝕消耗氧氣C.對比段和段說明加氯化鈉溶液前,鐵銹蝕較慢D.時刻壓強突然變大的原因是注射器內(nèi)鹽酸被吸入燒瓶,反應(yīng)產(chǎn)生較多氫氣1.(2023·江蘇南通·三模)合金的應(yīng)用和發(fā)展印證了人類文明的進步。下列有關(guān)合金的說法正確的是A.合金屬于合成材料B.生鐵的含碳量比鋼的高C.焊錫(錫鉛合金)的熔點比錫的高D.純銅比銅合金更適合用于制作耐磨齒輪2.(2023·江蘇蘇州·中考真題)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。下列有關(guān)說法正確的是A.煉鐵原理是用合適的物質(zhì)將單質(zhì)鐵轉(zhuǎn)化為氧化鐵B.將生鐵中的大部分碳反應(yīng)除去得到的鋼是純凈物C.鐵制品高溫處理后,表面形成的致密氧化膜有防腐作用D.日常生活中的廢舊鐵制品直接填埋處理3.(2023·江蘇徐州·一模)將等質(zhì)量的Zn、Fe、Mg放入足量的稀硫酸中,放出氫氣最多的是A.Zn B.Fe C.Mg D.無法確定4.(2023·江蘇無錫·一模)如圖是模擬工業(yè)煉鐵的實驗,向裝有20gFe2O3的硬質(zhì)玻璃管中通入CO,加熱反應(yīng)一段時間后,測得玻璃管中剩余固體質(zhì)量為15.2g,則下列說法正確的是A.甲中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色固體逐漸變?yōu)榧t色B.裝置甲中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型C.該裝置沒有進行尾氣處理,會污染空氣D.參加反應(yīng)的Fe2O3占原總質(zhì)量的80%5.(2023·江蘇無錫·中考真題)用如圖所示裝置探究銅生銹的條件,一個月后發(fā)現(xiàn)銅絲未生銹。下列敘述錯誤的是

A.金屬的腐蝕是金屬從單質(zhì)變成化合物的過程B.在潮濕的空氣中,鋁比鐵耐銹蝕C.在有氧氣和水的條件下,銅比鐵易生銹D.銅生銹可能與空氣中的O2、H2O和CO2有關(guān)6.(2023·江蘇宿遷·中考真題)將一定質(zhì)量的粉加和的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。下列說法正確的是A.濾渣質(zhì)量與加入的粉質(zhì)量可能相等B.濾液中一定有、,可能有C.若加入的Fe粉過量,則得到的濾液呈無色D.若向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡生成,則濾渣中一定有7.(2023·江蘇無錫·一模)某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn③若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2,可能含有AgNO3④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2上述四種說法正確的個數(shù)為A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·模擬預(yù)測)蝕刻印刷電路后的溶液為、和的混合溶液。如圖是向200.0g該溶液中加入鐵粉質(zhì)量與溶液質(zhì)量變化的關(guān)系。下列說法不正確的是

A.0~a段發(fā)生的反應(yīng)為B.C.原溶液中與的質(zhì)量之比為65:81D.取出c點溶液中的固體,投入足量溶液,可得32.0gCu9.(2023·江蘇淮安·一模)我國勞動人民在春秋戰(zhàn)國時期就會治鐵煉鋼,實驗室模擬煉鐵實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時,應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是。(2)實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)后的黑色粉末中還可能含有Fe3O4,已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe3+生成;Fe3+遇到硫氰化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成分,該同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加過量稀H2SO4,充分反應(yīng)后,滴加少量硫氰化鉀溶液,證明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的現(xiàn)象是。10.(2023·江蘇常州·一模)高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等,其過程可用如圖1簡要表示:(1)煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣(如圖2所示)。能實現(xiàn)渣鐵分離的原因是因為爐渣具有以下性質(zhì):一是爐渣的熔點比鐵高,二是。(2)焦炭在高爐煉鐵中通常要先進行粉碎處理,其目的是。(3)反應(yīng)Ⅲ中氧化鐵被還原,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)由于高爐煉鐵使用的原料是空氣,因此排出的高爐氣中含有多種成分,其中含量最高(占55%~60%)的是。(5)鐵制品生銹是一個復(fù)雜的過程,鐵在潮濕的空氣中會先轉(zhuǎn)變成Fe(OH)3,然后逐步失水形成不同的鐵銹?,F(xiàn)取Fe(OH)3粉末42.8g,經(jīng)失水后得到35.6g鐵銹,則該鐵銹的化學(xué)式可能是______(填字母序號)。A.Fe2O3·3H2O B.Fe2O3·2H2O C.Fe2O3·H2O D.Fe2O311.(2023·江蘇常州·一模)已知鐵制品通常含碳約2%,興趣小組同學(xué)利用圖1裝置探究鐵制品銹蝕的影響因素,在廣口瓶①、②、③中加入藥品,采集數(shù)據(jù),得到相應(yīng)的氧氣體積分數(shù)的變化如圖2所示。

(1)圖1中,能觀察到鐵粉生銹的廣口瓶有。(2)圖2中,能說明鐵生銹需要氧氣和水共同作用的曲線是。(3)實驗開始至約300s內(nèi),對比廣口瓶②、③中氧氣體積分數(shù)的變化,可以得出的結(jié)論是。(4)實驗前需將鐵粉、活性炭粉及食鹽混合均勻并密封分裝,密封的目的是。(5)欲探究純鐵粉與含少量碳的鐵粉的銹蝕快慢,現(xiàn)用廣口瓶④連接以上數(shù)據(jù)采集器,在其他條件相同的情況下完成實驗,則在廣口瓶④中應(yīng)裝入的藥品及用量為。(6)實驗表明,足夠長的時間后曲線②③均下降至0刻度.銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕生成銅綠[主要成分為],若將廣口瓶②中的鐵炭混合物換成足量的銅粉進行實驗,足夠長的時間后能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,你的判斷和理由是。12.(2023·江蘇鹽城·三模)某研究性學(xué)習(xí)小組對金屬活動性順序展開探究性學(xué)習(xí)。I.探究Fe、Cu活動性順序(1)甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲①將銅絲插入5mL稀H2SO4溶液中②將鐵絲插入5mL稀H2SO4溶液中①銅絲表面無明顯變化②鐵絲表面,溶液顏色。鐵的活動性強于銅乙③將鐵絲插入5mL稀CuSO4溶液中銅絲表面有一層紅色物質(zhì)附著,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。II.探究廢液的成分實驗后,將上述①②③三組實驗中的液體集中到同一個燒杯進行分析:(2)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn),燒杯里的廢液呈藍色,則廢液中一定含有的溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。(3)乙組同學(xué)測得廢液的pH7,說明廢液中還含有H2SO4,則向溶液中加入下列哪些物質(zhì)也能獲得同樣的結(jié)論。①鋅粒

②Na2CO3

③BaCl2(4)請再補充一種與上述物質(zhì)類別不同的試劑,證明廢液中含有H2SO4,寫出該物質(zhì)的化學(xué)式。III.廢液回收再利用研究小組同學(xué)欲從硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸的混合溶液中回收金屬銅并得到FeSO4晶體,設(shè)計了如下流程,請回答相關(guān)問題:

(5)操作I中使用的玻璃儀器除了玻璃棒,還有;(6)加過量Fe的目的是。(7)結(jié)合流程圖判斷下列說法正確的是(填序號)。A.加入的鐵的質(zhì)量為1.12gB.固體A、D與氣體C均是單質(zhì)C.操作II的主要操作為蒸發(fā)結(jié)晶D.B和E中所含溶質(zhì)質(zhì)量總和為4.56gE.若固體A與物質(zhì)Y恰好完全反應(yīng)時,消耗Y的質(zhì)量為10g,則Y的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%13.(2023·江蘇南京·二模)某學(xué)習(xí)小組對鐵銹蝕進行相關(guān)探究?!局R回顧】(1)鐵銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(2)用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為。(3)一氧化碳將氧化鐵中的鐵還原出來的化學(xué)方程式為?!静殚嗁Y料】①一定條件下,碳可加快鐵的銹蝕。但碳本身不參加反應(yīng)。②?!緦嶒炓弧慷刻骄胯F銹蝕的因素小組設(shè)計了圖1裝置(氣密性良好),將鐵粉和碳粉加入三頸燒瓶,時刻加入飽和溶液后,再將一只裝有稀鹽酸的注射器插到燒瓶上,采集數(shù)據(jù)。

(4)據(jù)圖2,時刻后反應(yīng)并未停止溫度卻開始降低,原因是。(5)據(jù)圖3,對比AB段和BC段說明,分析時刻后壓強突然變大的原因是。【實驗二】測定鐵銹樣品組成學(xué)習(xí)小組稱取的鐵銹樣品(顏色為紅褐色),按照圖4裝置進行實驗(氣密性良好)。假定該鐵銹樣品中只有和兩種成分,和不發(fā)生反應(yīng),實驗過程中每步均完全吸收或反應(yīng)。

(6)實驗中,A裝置的玻璃管中現(xiàn)象是。(7)充分反應(yīng)后冷卻、稱量,裝置A的玻璃管中剩余固體的質(zhì)量為,裝置B增重,則中,鐵銹樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。(8)通過測定玻璃管中剩余固體質(zhì)量和裝置C的增重,(填“能”、“不能”)計算出中x的數(shù)值。14.(2023·江蘇淮安·三模)鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)以“鐵的銹蝕與防護以及鐵的冶煉”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?!卷椖恳弧胯F的銹蝕與防護(1)小組同學(xué)設(shè)計了圖1所示裝置進行鐵釘生銹的有關(guān)實驗。

①一段時間后,C、D中的鐵釘生銹,A、B中的鐵釘無明顯轎蝕,由A、B、C的現(xiàn)象可知,鐵的銹蝕是鐵跟(填化學(xué)式)等物質(zhì)作用的過程。D中鐵釘比C中鐵釘銹蝕程度嚴重,說明。②為防止鐵生銹,可對鐵制品進行“發(fā)藍”處理,使其表面生成致密的氧化物(其中Fe、O元素質(zhì)量比為21:8)保護膜,該氧化物的化學(xué)式為。Ⅱ.鐵的冶煉我國勞動人民在春秋戰(zhàn)國時期就會治鐵煉鋼,實驗室模擬煉鐵實驗裝置如圖所示。

(2)實驗中裝置C的作用是。(3)實驗結(jié)束后,檢驗硬質(zhì)玻璃管中得到的黑色固體為鐵的方法是(填操作和現(xiàn)象)。(4)實驗過程中裝置D中觀察到的現(xiàn)象是。(5)工業(yè)上煉鐵的原料為:鐵礦石、焦炭、石灰石以及熱的空氣,其中石灰石的主要作用是。(6)某鋼鐵廠用480t含氧化鐵80%的赤鐵礦石為原料,理論上可以煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸。(反應(yīng)方程式為。15.(2023·江蘇泰州·二模)銅是人類使用最早的金屬,銅及銅的化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。(一)對古代銅制品認識(1)深埋于地下的古代青銅器能保存至今的原因除了銅的活潑性弱,不易生銹,還可能是。(2)《呂氏春秋·別類篇》載有“金柔錫柔,合兩柔則剛”,表明我們的祖先已認識到銅錫合金與純銅的不同。(二)實驗室探究銅的冶煉已知:。有文獻報道:在氫氣還原氧化銅的一些實驗中,得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅(Cu2O)組成的混合物。已知:銅、氧化亞銅均為紅色固體,其中,氧化亞銅在空氣中溶于氨水得到藍色溶液。某興趣小組對此開展如下探究。

Ⅰ、設(shè)計如圖1實驗裝置,開展氫氣還原氧化銅實驗并檢驗固體產(chǎn)物。實驗開始時,先向長頸漏斗中加稀硫酸,一段時間后再點燃酒精燈。(3)氧化鈣的俗名是,作用是。(4)請同學(xué)們設(shè)計實驗,證明固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅組成的混合物:(寫出具體的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。Ⅱ、探究反應(yīng)生成Cu2O的變化情況。稱取若干份質(zhì)量均為0.6000g的CuO,在相同條件下分別用氫氣還原不同時間(t),檢測所得固體中Cu2O的質(zhì)量(m),結(jié)果如圖2。(5)為降低產(chǎn)物中氧化亞銅的含量,應(yīng)采取的措施是。(三)用廢銅屑生產(chǎn)硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)流程如下:(已知:硫酸銅晶體易溶于水,難溶于乙醇。)

(6)“溶解”時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(7)混合溶液經(jīng)過加熱濃縮、、過濾等操作,可以獲得硫酸銅晶體粗品。(8)“洗滌、干燥”過程中常用95%的酒精做洗滌劑,與水相比,優(yōu)點是。(四)用所得硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)配制成溶液,繼續(xù)實驗。

(9)判斷BaCl2溶液已經(jīng)足量的方法:將混合液靜置,向上層清液中滴加溶液,無白色沉淀生成,說明BaCl2溶液已經(jīng)足量。(10)步驟Ⅳ稱得固體質(zhì)量為2.33g,則所配硫酸銅溶液的濃度是多少?(寫出具體的解題過程)。(11)下列實驗操作會導(dǎo)致計算所得硫酸銅溶液濃度偏大的有(填字母)。A.步驟Ⅰ中將固液混合物轉(zhuǎn)移入過濾器時未洗滌燒杯B.步驟Ⅱ中洗滌不干凈C.步驟Ⅲ干燥不充分16.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·二模)從古至今,鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要作用。

一、鐵材料的認識(1)鋼鐵是目前使用較廣泛的金屬。如圖是某太陽能電池示意圖,其中不涉及到的材料是(選填字母)。a.無機材料

b.合成材料

c.復(fù)合材料(2)圖中支架采用合金鋼,相比于純鐵,它的硬度更(選填“大”或“小”)。(3)《天工開物》記載的“炒鋼”是靠鼓風(fēng)并不斷攪拌熔化的生鐵使其成鋼?!俺翠摗笔菫榱私档蜕F中元素的含量。(4)鐵制品使用過程中容易生銹,實際上是鐵與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。鐵制品表面的鐵銹,可加入稀鹽酸除去,其原理是(用化學(xué)方程式表示)。二、鐵紅(Fe2O3)的制備工業(yè)上用硫鐵礦燒渣(含有Fe2O3、FeO和SiO2等)制備鐵紅的步驟如圖所示。

(5)酸浸前,將燒渣粉碎的目的是。(6)酸浸時,硫酸不能過量太多,一是節(jié)約硫酸,二是。(7)“沉鐵”過程溫度不宜過高,主要原因是。(8)“沉鐵”后過濾,濾渣中含有FeOOH,將其焙燒后可得到鐵紅,寫出焙燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、還原性鐵粉的制備上述流程制備的鐵紅混有少量FeOOH,實驗小組取48.9g該鐵紅樣品置于裝置A中,通入CH4后加熱制備還原性鐵粉,不同溫度下測得裝置B和C的質(zhì)量變化如表所示。【資料】FeOOH在350℃時完全分解。加熱到500℃以上,F(xiàn)e2O3和CH4開始反應(yīng),生成鐵的其他氧化物、CO2和H2O。溫度高于700℃,生成Fe。

溫度℃裝置B/g裝置C/g室溫200.0200.0350200.9200600m201.1650202.7202.2(9)裝配好實驗裝置后,先要。(10)停止加熱后還要持續(xù)通入一段時間CH4,目的是防止倒吸和。(11)表中m=。(12)加熱到600℃時,裝置A中剩余固體的化學(xué)式為。(13)650℃時,A中剩余固體為FeO和Fe3O4的混合物,寫出裝置A中固體由Fe2O3加熱到650℃時發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式。17.(2023·江蘇鹽城·二模)金屬在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。小組同學(xué)圍繞金屬銅展開了學(xué)習(xí)Ⅰ:銅的性質(zhì)小組同學(xué)通過如圖所示實驗認識銅的性質(zhì):

(1)實驗1,觀察到火柴頭燃燒,說明銅具有的物理性質(zhì)是。(2)實驗2的現(xiàn)象是。Ⅱ:銅的冶煉銅是人類最早使用的金屬之一,煉銅工藝的發(fā)展史如圖所示。

(3)火法煉銅涉及的化學(xué)反應(yīng)之一為:,該反應(yīng)是。(填基本反應(yīng)類型)(4)北宋沈括所著的《夢溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法:“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵,則可得到銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(5)生物煉銅是先將硫化銅(CuS)在硫桿菌的作用下與空氣中的化合生成硫酸銅。(6)電解精煉銅過程中,電能轉(zhuǎn)化為能。(7)我國古代制黃銅的原理如圖所示。

①混合

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