遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷(含答案)

遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會工整地抄寫句子。

不入虎穴，焉得虎子。2、填空題（每題2分共5題）1）.詩中有情。在古詩文中，蘊含著豐富的道理與情感，請你根據提示補全句子。

（1）《滁州西澗》中“___________________，_______________________”一句，描寫了暮春景物，體現了詩人對幽草的喜愛之情。

（2）王維在《九月九日憶山東兄弟》中通過想象別人的感受來表達自身情感的詩句是：“________________________，_______________________”。

（3）《清明》中“_____________________，____________________”句，借天氣、行人來展現詩人孤身行路時的感受和心情。

（4）在過年時，看著家家戶戶門前新貼的對聯(lián)，你不自覺地吟出了《元日》中的“___________________，__________________”。

（5）生活中沒有不犯錯誤的人，只要能及時改正自己的錯誤，就是最好的，就像《左傳》中提到的“__________________，___________________？___________________”。2）.補全詞語，并按要求填空。

翻來(

)去

(

)(

)擠擠

翻山(

)嶺

杯弓蛇(

)

(

)(

)私語

畫蛇(

)足

掩耳(

)鈴

名(

)中外

（1）觀察畫“

”的三個詞語的特點，再寫出兩個這樣的詞語：_____________、_______________。

（2）寫出兩個同畫“

”的詞語結構相同的詞語：____________、___________。

（3）上面詞語中表示“名聲很大”的意思的是_________________。3）.根據課文內容填空。

（1）人不講信用是不行的，因為“人而無信，_________”。

（2）每逢佳節(jié)，出門在外的我就會想起王維的兩句詩____________，____________。

（3）《元日》這首詩的作者是_____代的

________，其中元日指

_______。我還知道中國其它的傳統(tǒng)節(jié)日，例如農歷的_________（時間）是

________，習俗是_______。

（4）雅人四好：_________

（5）詩人白居易本以為桃花已經落盡，可是來到大林寺才發(fā)現這里的桃花剛剛開放，于是詩人寫下了詩句“____________，____________”。

（6）常言道：“_________，水來土掩。”只要我們準備充分，就不怕對手?；ㄕ?。

（7）學習了《_________》，我們認識了膽小鬼小沙；學習了《我不能失信》，我們認識了講誠信、守諾言的________；學習了

_______（作者）的《肥皂泡》，我們感受到了童年的美好。法布爾做的實驗證明了蜜蜂有_________的能力。4）.比較形近字并組詞。

捕(

)

粗(

)

鋪(

)

組(

)5）.寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，這學期你讀過的寓言故事有_____________、_________，其中故事___________告訴我們___________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項是（

）A．“列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀。”從這句話中，可以看出列寧喜愛灰雀。B．“我真高興，父親不是獵人?！笔且驗楦赣H對鳥的習性十分了解，又善于觀察，如果是獵人，很多鳥就會性命不保。C．“西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。”可以看出西沙群島物產豐富。2）.下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是（

）A．掙（zhēnɡ）脫

莖（jīnɡ）葉

海參（shēn）

木棒（bànɡ）B．猶（yóu）豫

雨靴（xuē）

遐（jiá）想

凌（línɡ）亂C．鎮(zhèn)（zhèn）定

瑰（ɡuī）麗

富饒（ráo）

海濱（bīnɡ）D．委屈（qu）

貯（zhù）藏

瀝（lì）青

舒暢（chànɡ）3）.下列說法正確的一項是（

）A．聯(lián)系《總也倒不了的老屋》進行預測：有一次，來了一只迷失方向的小松鼠，老屋趕走了它。B．大青樹下的小學和我們泗陽的小學有許多不一樣的地方，但是也有相同的地方。相同的地方是：向老師問好，向國旗敬禮。C．賣火柴是小女孩一共擦燃了4次火柴，第4次看到了奶奶，說明她很想念疼愛她的奶奶。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？（改為陳述句）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.連接上下句。

白鳥一雙臨水立，

野渡無人舟自橫。

春潮帶雨晚來急，

春來江水綠如藍。

綠陰不減來時路，

見人驚起入蘆花。

日出江花紅勝火，

添得黃鸝四五聲。2）.連線。

兵來將擋

焉得虎子

見善則遷

善莫大焉

不入虎穴

耳聽為虛

改過不吝

有過則改

眼見為實

近墨者黑

過而不改

從善如流

近朱者赤

水來土掩

過而能改

是謂過矣6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。

()一天，小寶和伙伴們到樹林里玩。

()小寶找來一根長竹竿，對準馬蜂窩一捅。

()他們看到一個馬蜂窩。

()馬蜂窩掉下來了馬蜂四處亂飛。2）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。

(

)直到第八次終于結成了一張網。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.再讀課文，作判斷。

1．這篇課文講的是列寧和小男孩之間的故事。(

)

2．這篇課文講的是列寧、小男孩和灰雀之間的故事。(

)

3．有一只灰雀飛到了別的地方，列寧很著急。后來它自己又飛回來了，列寧才放心。(

)

4．列寧非常喜歡三只灰雀，小男孩不喜歡灰雀。(

)

5．有一只灰雀是被小男孩捉去了，后來他又給放了回來。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補充古詩，回答問題。

，千里江陵一日還。

，輕舟已過萬重山。1．補充古詩。這首詩出自

代詩人

寫的《

》。

2．從“朝”這個字可以看出詩人從白帝城出發(fā)的時間是__________。作者是從_________出發(fā)到_____去，用的時間是________。

3．詩句“____________________”和“___________________”寫出了行舟的速度很快。

4．描寫白帝城美麗風景的詩句是：___________________。

5．寫出詩人愉快、急切的心情的詩句：___________________。

6．理解后兩句詩的意思。

____________________________________

7．從詩句中，我體會到詩人（

）的心情。A．愉悅、暢快B．著急、焦慮C．興奮、得意D．郁悶、惆悵9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

同學們，這學期我們讀了許多童話故事，相信你一定很喜歡這些童話故事，下面請你以“麻雀和啄木鳥”為題，創(chuàng)編一篇有趣的童話故事吧，要求語句通順。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.留心觀察，你會有新的發(fā)現。閱讀下面材料，完成問題。要是我們留心觀察，就會發(fā)現，

，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇

；七點，睡蓮從

；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開

；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現……(1)按原文填空。

(2)文文發(fā)現，借助________能幫助我們概括一段話的大意，這段話的大意是________________。

(3)課文用不同的說法來表達鮮花的開放，如：牽?；ù灯鹆俗仙男±龋埬惴抡占狱c部分，寫一寫荷花盛開的樣子。

荷花__________________

(4)觀察時主動思考、提出問題是個好習慣。請先按照描述情況再提問的形式仿寫句子。

這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據句意選擇恰當的詞語，畫“

”。

（1）列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，（仰望

景仰）這三只歡快的灰雀。

（2）一天，列寧又來到公園，和（往常

常常）一樣去看望那兩只灰雀。

（3）多好的灰雀呀，（可憐

可惜）再也飛不回來了。

（4）第二天，列寧來到白樺樹下，（居然

果然）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。2）.給加點字選擇正確讀音，畫“√”。

寒假（jiǎjià）

石徑（jìngjīng）

召開（zhāozhào）

幾乎（jījǐ）

濕潤（