浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運用我最棒。

①人與人之間有比金錢更重要的東西，那就是誠信，寫一句與誠信有關(guān)的八字成語：“___________，______________”。

②置身于古戰(zhàn)場，我會想起王昌齡的“但使龍城飛將在，_____________?！逼渲小褒埑秋w將“指的是漢朝名將_______。

③“梅須遜雪三分白，____________”。告訴我們每個人都有長處短處，我們要取長補短，才能相得益彰。

④學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是學(xué)和問，正如王充所說“__________，不學(xué)不成，__________。”2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人非生而知之者，____________________。

（2）《觀潮》課文是按照__________，__________，__________的順序?qū)懙摹?/p>

（3）《走月亮》作者描寫了月光下的__________，__________，__________景物。

（4）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（5）智能之士，__________，__________。3）.在“生活與表達”主題詞句的積累活動中，請你填寫完整。

（1）老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》，作者是_____國_________。

（2）學(xué)習(xí)了《陀螺》一文，我明白了“人不可_________，海水不可_________”的道理。

（3）學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》，我們會想到成語“__________，________?！彼鼈兲N含的道理是一樣的。

（4）老人們常用“________，_____?！背烧Z來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。4）.將下面的詞語補充完整，并按要求填空（填序號）。

①三(

)六臂

②(

)耳欲聾

③鶴發(fā)(

)顏

④喜出(

)外

⑤齊頭(

)進

⑥(

)死如歸

⑦(

)無聲息

⑧紀(jì)(

)學(xué)射

（1）描寫人精神品質(zhì)的詞語是______，我能再寫一個這樣的詞語：______________。

（2）上面詞語中有一組反義詞，是_____和_____。其中，_______________這個詞讓我想到的畫面是：_____________________________5）.課文歡樂谷。

（1）《觀潮》這篇課文是按照_______、_______和______的順序來寫的，突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢。

（2）《走月亮》中，“_______________”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r的_______。

（3）《秋晚的江上》這首詩描寫了________、________和________等景物，為我們描繪了一幅_______________的畫面。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“滿目琳瑯”的“琳”與下列哪個選項的意思有關(guān)（

）A．水B．林木C．美玉D．眼睛2）.下面是同學(xué)們閱讀科普作品時遇到的詞語，加點字讀音完成正確的一項是（）A．琥珀（pò）

掙扎（zhá）

澎湃（pài）

松脂（zhǐ）B．遲鈍（dùn）

描（miáo）繪

晌午（xiǎng）

繁衍（yǎn）C．腦顱（lú）

敏捷（jié）

開辟（pì）

癌（ǎi）癥D．宛（wǎn）如

疾（jí）病

病灶（zào）

隧（suì）道3）.下列詩句最符合右圖意思的一句是（

）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．相看兩不厭，只有敬亭山。C．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀句子，回答問題。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。1．這兩句話描寫了珍珠鳥的__________，在作者看來，珍珠鳥實在是__________。

2．第二句話運用了__________的修辭手法，生動、形象地寫出了__________。

3．我也能用第二句話的修辭手法寫一個句子。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。

射到

繩子

登上

奧秘

滑落

裂縫

潛入

愿望

系著

空中

探索

深海

鉆進

地上

寄托

月球2）.根據(jù)你所積累的知識連一連。

燧人

逐日

火神

炎帝

嫦娥

觸山

大力士

宙斯

共工

取火

醫(yī)藥之神

赫拉克勒斯

夸父

奔月

眾神領(lǐng)袖

赫淮斯托斯6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.給句子重新排隊。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法。

(

)徐文長想了個辦法。

(

)徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。

(

)一個學(xué)生挑起水桶上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點兒也沒沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．我國是第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。(

)

2．老舍筆下的貓古怪又可愛，但老舍筆下的母雞令人生厭。(

)

3．詩歌《綠》用排比、擬人等修辭手法描寫了春天到處都是綠色的景象，體現(xiàn)了綠是生命的象征。(

)

4．《清平樂·村居》中，“清平樂”是詞牌名，作者是蘇軾，整首詞展現(xiàn)了悠閑和諧的農(nóng)家生活畫面。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《秋晚的江上》，回答問題。秋晚的江上劉大白歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上;頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．本首詩共有______小節(jié)。

2．寫出下列詞語的近義詞。

倦——(

)

瞬——(

)

3．第一小節(jié)中的“馱著”一詞能不能改成“帶著”？為什么？

_______________________________

4．文中畫“”的句子運用了_________的修辭方法，這樣寫的好處是_______________。

5．讀完這首詩，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面？

_________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.大顯身手。

可愛的動物，我們的好朋友，貓的古怪，母雞的負責(zé)，鵝的驕傲在作家的筆下活靈活現(xiàn)，生活化的語言，具體鮮活的事例表達了對動物深深的愛，請你也選取自己喜歡的一種小動物，學(xué)著作家的寫法，表達對動物的喜愛吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂讀書吧

__________________①在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，一個男孩非常喜歡足球，可是又買不起，于是他就踢塑料盒、踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來的椰子殼。他在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。②有一天，當(dāng)他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時，被一位足球教練看見了。教練發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事，就送給他一只足球，小男孩得到足球后踢得更起勁了。不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進遠處隨意擺放的一只水桶里。③圣誕節(jié)快到了，小男孩來到一棟別墅前的花園里，開始挖坑。就在快挖好的時候，從別墅里走出一個人來，問他在干什么，小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教練，圣誕節(jié)快到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑?！雹芙叹毎研∧泻臉淇永锢蟻怼Ｕf：“我今天得到了世界上最好的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場去吧?！雹萑旰?，這位17歲的男孩在第六屆世界杯足球賽上獨進6球，為巴西第一次捧回大力神杯。一個原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。⑥天才之路都是用愛心鋪成的。并且在鋪成這條路的愛心中有天才自己的一顆。1．文中“很是那么回事”的意思是_________。

2．用“

”在文中劃出能看出小男孩很有足球天分的一句話。

3．給短文加個適當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文首的橫線上。

4．文中的小男孩就是著名球星______，他在第六屆世界杯足球賽上獨進________球，為巴西________。

5．教練說：“我今天得到了世界上最好的禮物?！边@個禮物指的是：

______________。

6．這篇短文想告訴我們：（用文中的原句回答）________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填在句中的括號里。

猜測

推測

（1）從那琥珀，我們可以()發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形。

（2）不了解事情的前因后果，總是去()，是解決不了問題的。

擴大

擴散

（3）濃煙()到村莊的上空。

（4）天邊的紅霞慢慢地在()它的范圍。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填寫在句子中的橫線上。

臨危不懼

彬彬有禮

局促不安

一絲不茍

（1）鴨的步調(diào)急速，有____________之相。