2022年江蘇淮安中考滿分作文《新發(fā)現(xiàn)來之不易》7_第1頁
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2022年江蘇淮安中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,完成作文。(60分)大千世界,多彩生活,等待我們用眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)講究方法,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)創(chuàng)新,能反映人的勇氣和智慧。發(fā)現(xiàn)難,突破原有認(rèn)知的新發(fā)現(xiàn)更難。然而正因其來之不易,才更顯珍貴。請以“新發(fā)現(xiàn),來之不易”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③書寫工整,卷面整潔。新發(fā)現(xiàn),來之不易眼神凌厲,目光如炬,刻刀落在青石上游走,刀下傳統(tǒng)與現(xiàn)代化相得益彰。新發(fā)現(xiàn),來之不易。自幼便在桌邊看父親篆刻,眼神凌厲,手腕微動,薄薄的刀片在青石上游走,留下淺淺的劃痕,隨即刀鋒一轉(zhuǎn),宛若蛟龍,刀鋒至處,筆畫蒼勁有力,行云流水。過去,祖父和父親的篆刻手藝可是小有名氣,前來求取篆章的人不在少數(shù),可自從父親從祖父手中接過篆刻店鋪,社會發(fā)展日新月異,篆刻這一類傳統(tǒng)手藝漸漸湮滅于歷史長河中,顧客也日漸稀少。最近鮮有顧客上門,父親技術(shù)雖已達(dá)到爐火純青的地步,一心想讓傳統(tǒng)技藝為更多人所了解、學(xué)習(xí),可總是生意慘淡,于是父親整日愁眉苦臉。一日,偶然在網(wǎng)上刷到故宮的文創(chuàng)產(chǎn)品:千里江山圖觀山杯,清明上河圖書鑒,宮墻紅口紅……將傳統(tǒng)文化融入日常;《錦鯉抄》《虞兮嘆》等國風(fēng)歌曲將古典戲腔與流行唱法融合。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代風(fēng)格相結(jié)合,竟收到意想不到的效果,為何我們不做一次創(chuàng)新,將篆刻與時代信息緊密相連呢?這時恰逢一位青年來求取篆章,我將想法告訴父親,父親同意了。只見他提刀刻下,剛勁有力,手腕轉(zhuǎn)動,刀鋒偏轉(zhuǎn),似出海蛟龍,如舞臺上青衣飛揚的水袖。青年也拿出了手機,打開直播,邊講解邊拍攝。原來他竟是一個直播帶貨的博主。游龍一樣,是行云流水的劃痕;幻蝶一樣,是翻飛的手指;細(xì)雨一樣,是明亮的瞳仁;斗虎一樣,是矯健的筆畫;磐石一樣,是剛勁的字體。一提一刻一轉(zhuǎn)手,一頓一轉(zhuǎn)一折鉤,一生一世一瞬休。取過印泥,輕輕按壓,篆字蒼勁有力,字體中融入了賽博朋克元素,再綴以國潮風(fēng)格的祥云圖案,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代潮流相得益彰。青年看了不禁豎起大拇指:“傳統(tǒng)文化現(xiàn)代潮流融合,好!”接著,他對屏幕說:“這樣的傳統(tǒng)手藝,讓我們?yōu)樗c贊吧!”屏幕上出現(xiàn)了網(wǎng)友們的評論:“為傳統(tǒng)手藝點贊!”“這是在哪兒,我也想學(xué)習(xí)篆刻!”……在青年的啟發(fā)下,我想,為何不將篆刻的視頻發(fā)到網(wǎng)上,讓更多人愛上傳統(tǒng)手藝呢?于是我將父親日常篆刻的視頻傳到網(wǎng)上。很多人留言說自己越來越喜歡傳統(tǒng)文化。店鋪的顧客,也漸漸多了起來。若顧客為學(xué)生,則在篆章中加入科幻元素和二次元風(fēng)格;若為青年,則將賽博朋克風(fēng)格與國潮風(fēng)格相融合。結(jié)果大受顧客歡迎,甚至有少年主動來學(xué)習(xí)篆刻,傳承傳統(tǒng)手藝。傳統(tǒng)文化與時代氣息緊密相連,就能收獲意想不到的效果。這個新發(fā)現(xiàn),來之不易?!白砝锾魺艨磩?,妾舞闌珊”,我哼著國風(fēng)歌曲,剪輯著視頻。視頻中篆章按下,紅的一片赤熱,白的一片素潔,“發(fā)現(xiàn)”二字帶著國風(fēng)氣息撲面而來。新發(fā)現(xiàn),來之不易?!绢}目分析】今年淮安的中考作文題與以往不同,呈現(xiàn)出穩(wěn)中求變、銳意突破的特點。審題上依然繼承全命題作文的全面性,但更求思辨性;選材范圍仍然廣泛,但切題的條件更苛刻了;立意也不再是淺層次的抒情……下面我們來看一下淮安中考作文《新發(fā)現(xiàn),來之不易》,乍一看,這個題目的表述好像很簡單,仔細(xì)分析后感覺真的是好難寫,它考驗著同學(xué)們的觀察、思考、感悟生活能力。如果我們沒有很強的感悟生活能力,很難找到寫這篇文章的素材。另外,還有我們的審題能力、應(yīng)變能力。因為大多數(shù)同學(xué)考前都準(zhǔn)備好了材料,事先做了一些素材的積累,但把你準(zhǔn)備好的材料遷移到這篇文章上來,就要具備一定的應(yīng)變能力,這對學(xué)生來說是非常難的一件事。我們先來看一下這篇文章的審題,它的關(guān)鍵詞有這樣兩個,一個是“新發(fā)現(xiàn)”,新發(fā)現(xiàn)就不是舊發(fā)現(xiàn)。在你舊有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,有了“新”的認(rèn)識,這個新發(fā)現(xiàn)是什么?什么新發(fā)現(xiàn)一定要確定,也就是說你要確定在什么事兒當(dāng)中,你的新發(fā)現(xiàn)是什么。“來之不易”,又是一個關(guān)鍵詞,它是指發(fā)現(xiàn)這個“新發(fā)現(xiàn)”的過程,怎么發(fā)現(xiàn)的?不是偶得,是經(jīng)歷了一番曲折坎坷才得到這個發(fā)現(xiàn)的。所以這是“來之不易”,這個過程要詳寫的。很多同學(xué)會想到這個“新”字要寫創(chuàng)新,寫一個創(chuàng)新的過程,這個是非常不易的一個創(chuàng)新、創(chuàng)造的過程。除此之外,你還可以寫學(xué)習(xí)書法的過程當(dāng)中經(jīng)歷了失敗的挫折,發(fā)現(xiàn)了本手、妙手、俗手之辯,發(fā)現(xiàn)他們之間的這個辯證關(guān)系:只有打好基礎(chǔ)才能妙手偶得,否則就會遭遇損失。還可以寫什么呢?我們可以結(jié)合社會熱點,比如疫情期間與快遞小哥的幾次接觸,由對他的不屑到認(rèn)可再到敬佩,發(fā)現(xiàn)那人,那事,那情別樣的美。還可以寫一次集體騎行,發(fā)現(xiàn)富士山頂?shù)臒o限風(fēng)光里有堅韌不拔,有同舟共濟(jì),有團(tuán)結(jié)攜手,這都是在這個過程之后才發(fā)現(xiàn)的這個無限風(fēng)光的美,它有人情、人為的因素。還可以寫什么呢?比如唱遍了beyond的歌,經(jīng)歷了《逝去日子》《不再猶豫》《海闊天空》才發(fā)現(xiàn)歌中有光。這個發(fā)現(xiàn)來之不易,是自己經(jīng)歷了這么多的困境,走出了這個困境之后才發(fā)現(xiàn)的??蓪懙乃夭膶嶋H上是很多的:青春成長、審美體驗、真情故事都可以入題,關(guān)鍵在于你的感悟生活能力。最近幾年考過的幾個文題都是在考驗著我們的感悟生活能力。如果說沒有感悟生活的能力,我們硬生生的去套你準(zhǔn)備好的那點兒素材,這畢竟還是有限的幾篇文章。在定作中可先把作文的審題這一關(guān)過了,構(gòu)思好了第一段,一定要親自寫一下,進(jìn)行這樣的練習(xí)。比如這篇《新發(fā)現(xiàn),來之不易》:惜字如人生遇到瓶頸時,付出真心,不忘真心,才能走向柳暗花明。這個新發(fā)現(xiàn)來之不易,然后就開始寫自己練字的過程當(dāng)中,怎么發(fā)現(xiàn)自己原來是為了得獎而練字,后來是不忘初心,把自己的情感因素,把自己的熱愛加進(jìn)了練字當(dāng)中去。最后兩段滿懷信心

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