《月是故鄉(xiāng)明》課件

3.月是故鄉(xiāng)明五年級（下冊）課題導入

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋芳玖w林先生，中國山東省聊城市臨清人。早年留學國外，通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，尤精于吐火羅文(當代世界上分布區(qū)域最廣的語系印歐語系中的一種獨立語言)，是世界上僅有的精于此語言的幾位學者之一。為"梵學、佛學、吐火羅文研究并舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛"，其著作匯編成《季羨林文集》，共24卷。

“但愿人長久，千里共嬋娟”，古往今來，明月寄托了多少人的思鄉(xiāng)之情?。‘斈阃獬鰰r，看到天空中一輪皎潔的明月，你的心里會想到什么呢？今天，讓我們跟隨季羨林先生的思緒，走進他的童年，去感受屬于他的那片月光吧?！对率枪枢l(xiāng)明》

自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，把不認識的字和不懂的詞語、句子做上記號。初讀課文字詞揭秘渺小篝火萌芽澄凈清澈旖旎瑞士gōuméngchéngyǐnǐchèmiǎoruìlái萊芒湖yín無垠qǐng萬頃é巍峨yān燕園zhuì點綴徘徊páihuái多音字運用燕yān（燕京）yàn（飛燕）季羨林居住的燕（）園指的是北京大學，并不是指燕（）子的窩。yānyàn嬋晶瑩澄澈

煙波浩渺

風光旖旎

碧波萬頃

無邊無垠

巍峨雄奇

讀一讀課文中的四字詞語詞語解釋【頂天立地】頭頂云天，腳踏大地。

形容形象高大，氣概豪邁?！緹煵ê泼臁啃稳菟鏌熿F籠罩、廣闊無邊的樣子?！緲反瞬黄！啃稳輰δ呈绿貏e喜愛而沉浸其中?！鞠嘤吵扇ぁ恐赶嗷ヒr托著,顯得很有趣味,很有意思?！倦x鄉(xiāng)背井】指離開了故鄉(xiāng)，在外地生活。1234567童年趣事成年經歷

文章結構

第一部分（第１自然段）總起。人人都愛故鄉(xiāng)的月亮，點明題意。

第二部分（第2～6自然段）通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比，表達自己對故鄉(xiāng)的思念。

第三部分（第7自然段）總結。不知什么時候再看到故鄉(xiāng)里的月亮，點明中心。本文可分三部分：寫出每一層的意思。第一部分(1)：“月是故鄉(xiāng)明”是一種普遍的感受。第二部分(2～4)：對故鄉(xiāng)和童年的回憶。第三部分(5～6)：對比他鄉(xiāng)之月與故鄉(xiāng)之月。第四部分(7)：呼應開頭，突出主旨。課文品讀賞析第一自然段。每個人都有個故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。突出故鄉(xiāng)和月亮，點題，總領全文嬋快樂嬋

到了夏天,黃昏后，我躺在坑邊場院的地上，數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。

到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。嬋風光旖旎的瑞士萊芒湖無邊無垠的非洲大沙漠碧波萬頃的大海巍峨雄奇的高山風光絕妙的朗潤園請用“我喜歡……我更喜歡……”或者“雖然……但是……”的句式對比說一說“月是故鄉(xiāng)明”。例：

我喜歡風光旖旎的瑞士萊芒湖上的月亮，我更喜歡故鄉(xiāng)葦坑上面的那個小月亮。例：

雖然風光旖旎的瑞士萊芒湖上的月亮是美妙絕倫的，但是故鄉(xiāng)葦坑上面的那個小月亮卻是永遠也忘不掉的。嬋時間對比嬋哪句的表達效果更好一些呢？我的小月亮，我永遠忘不掉你！我永遠忘不掉你，我的小月亮！嬋每個人都有個故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。瑞士萊芒湖小時候在場院上數星星古柳下點篝火坑邊望月童年趣事成年經歷非洲大沙漠大海高山朗潤園嬋月是故鄉(xiāng)明

了解了課文的主要內容，思考：課文題目“月是故鄉(xiāng)明”的含義是什么？借月亮表達對童年、對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。主題概括

作者以“

”為線索，回憶了在故鄉(xiāng)的

，抒發(fā)了離鄉(xiāng)后的

之情。月童年生活思念其他各地的月亮喜愛思念月是故鄉(xiāng)明朗潤園的月亮故鄉(xiāng)的小月亮結構梳理對比閱讀畫線的句子，聯(lián)系前后句意，寫出對應的四字詞語。1.最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭印月”，數也數不完。

（

）2.后來到了濟南，才見到山，一下子明白了：山原來是這個樣子??！

（

）3.我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就