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云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiàshǐ

pútao

xuèyè

xùnchì

yánjiū

zhújiàn

zhuāngjia

jiāngyìng

2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充詞語(yǔ)。一絲_______揚(yáng)長(zhǎng)_______從容______________一板慢條_______引吭_______局促_______一日_______2).閱讀。

十萬(wàn)個(gè)為什么

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者是蘇聯(lián)作家_____________。他在這本書(shū)中,帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行……提出了許多看似簡(jiǎn)單,卻不那么容易回答的問(wèn)題,如:_____________________________?3).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的填在橫線上。

()提()論

()()如也

小心()()

()()為力

失()落()

()()之筆

(1)等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)_________。

(2)在英倫海峽上,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他__________。4).結(jié)合課內(nèi)外閱讀,填寫(xiě)合適的內(nèi)容。

(1)這學(xué)期學(xué)的《_____》和《_______》都是老舍的作品,作者用不同的表達(dá)方式寫(xiě)出了對(duì)動(dòng)物的_______之情。

(2)童年生活像五顏六色的調(diào)色盤(pán),楊萬(wàn)里筆下是黃色的“____________,飛入菜花無(wú)處尋。”;辛棄疾筆下是綠色的“最喜小兒亡賴(lài),___________?!狈冻纱蠊P下是彩色的“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),____________”。

(3)本學(xué)期,我讀了《___________》這本科普書(shū)籍,從書(shū)中我獲得的科學(xué)知識(shí)是__________________。5).我是組詞小冠軍。

既()

抗()

征()

恨()

愉()

即()

坑()

證()

狠()

輸()3、選擇題(每題2分共3題)1).10.對(duì)“人不可貌相,海水不可斗量”的理解最正確的一項(xiàng)是(

)A.人不能不注重自己的相貌,如果這樣會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。就像海水不能用斗去度量一樣。B.比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣。C.人不能只根據(jù)外貌去判斷一個(gè)人,就像海水的多少不能去估計(jì)一樣。2).下列加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一組是()A.投降(xiáng)蝙(biān)蝠清晰(xī)囊(náng)螢夜讀B.麻雀(què)傳頌(sòng)挖掘(jué)紀(jì)(jǐ)昌學(xué)射C.鐵釘(dīng)閃爍(suò)屋檐(yán)威風(fēng)凜凜(lǐng)D.祝賀(hè)照相(xiàng)春筍(sǔn)鑿(záo)壁偷光3).下列不屬于中國(guó)神話人物的是()A.精衛(wèi)B.后羿C.蚩尤D.托爾4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).反問(wèn)語(yǔ)氣要比陳述句強(qiáng)勁有力,利于表達(dá)鮮明的愛(ài)憎態(tài)度。請(qǐng)你結(jié)合情境,使用反問(wèn)句進(jìn)行表達(dá)。

只要你態(tài)度端正,用心書(shū)寫(xiě),就不愁寫(xiě)不好字。

_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連連看。

美麗的

生活

張貼

景象

祥和的

氣氛

增添

春聯(lián)

美好的

人家

歌頌

氣氛

和睦的

春光

展現(xiàn)

生活2).本次活動(dòng)中,張小兵對(duì)中國(guó)神話產(chǎn)生了濃厚的興趣,他閱讀了很多神話故事,請(qǐng)將他讀的故事和相應(yīng)的圖畫(huà)連線。

《神農(nóng)嘗百草》

《大禹治水》

《嫦娥奔月》

《后羿射日》6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形?,美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。

()留心看看大自然里的生物活動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然就是一座美麗的時(shí)鐘。

()六點(diǎn)鐘,蒲公英向你點(diǎn)頭。

()夜幕降臨,夜來(lái)香不聲不響地散發(fā)出它的香味。

()五點(diǎn)鐘,野薔薇綻開(kāi)笑臉。

()牽牛花大約在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭。2).給下列句子正確排序,在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)它的身上有許多法寶。

(

)啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了!

(

)它會(huì)聞聲啄樹(shù)皮,能把舌頭捅進(jìn)樹(shù)皮,鉤出害蟲(chóng)。

(

)它有兩只隔木耳。

(

)它還有一對(duì)鐵鉤爪,別看它腿短,卻十分有力,一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,這句詩(shī)的意思是:秦時(shí)的明月、漢代的關(guān)塞。(

)

2.復(fù)述課文時(shí),要抓住課文的主要內(nèi)容,對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。(

)

3.“明眸皓齒”可以用來(lái)形容男子容貌美麗。(

)

4.要寫(xiě)好觀察日記,必須仔細(xì)地觀察事物并做好觀察記錄。(

)

5.我們要養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀

瀑布

葉圣陶還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn),啊,望見(jiàn)了瀑布的全身!這般景象沒(méi)法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵。1.給下列加點(diǎn)字,選擇正確的解釋。

(1)千丈青山襯著一道白銀(

)

①陪襯;襯托

②襯在里面的

③在里面或下面托上一層

(2)站在瀑布腳下仰望(

)

①依賴(lài)

②敬慕

③臉向上(跟“俯”相對(duì))

(3)一座珍珠的屏(

)

①形狀像屏風(fēng)的東西

②屏風(fēng)

③遮擋

2.這首詩(shī)是按照(

)的順序描寫(xiě)的。A.由上到下B.由遠(yuǎn)到近C.由近到遠(yuǎn)D.由外到內(nèi)3.作者分別在什么位置觀察瀑布?(

)(多選)A.山頂B.山腰C.遠(yuǎn)處D.瀑布腳下4.詩(shī)中最能表達(dá)作者情感的句子是(

)。A.先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音B.望見(jiàn)了瀑布的全身C.千丈青山襯著一道白銀D.好偉大呀,一座珍珠的屏5.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,完成下列練習(xí)。

(1)作者分別把瀑布的聲音與形態(tài)比作什么?

_________________________________

(2)從作者的描寫(xiě)中,我們感受到瀑布的聲音_______________,瀑布的形態(tài)__________。

(3)你從詩(shī)歌中體會(huì)到作者怎樣的情感?

_______________________________

6.作者筆下的瀑布真美??!請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

“相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永駐我心中?!边@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)恩師的深深思念。從我們第一天上學(xué),老師就像媽媽?zhuān)阄覀冞\(yùn)動(dòng)吃飯,教我們讀書(shū)寫(xiě)字。請(qǐng)你以“我的老師”為題,向閱卷老師介紹你的老師。注意要從多個(gè)方面寫(xiě)出他(她)的特點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).[非連續(xù)性文本]閱讀材料,完成練習(xí)。興趣小組活動(dòng)時(shí)間參加條件圍棋小組周二、五下午限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加,且每周的兩次活動(dòng)都必須參加。游泳小組周五下午凡有興趣者都可參加。足球小組周一、三、五下午報(bào)名后,無(wú)特殊情況,每周是三次活動(dòng)都必須參加??萍夹〗M周五下午僅限五年級(jí)以上同學(xué)參加。(1)正在上四年級(jí)的小明可能無(wú)法參加____________小組。

(2)四(1)班的王亮同學(xué)只有周五有空,他能參加的小組有()A.圍棋小組B.游泳小組C.足球小組D.科技小組(3)小齊沒(méi)有學(xué)過(guò)圍棋,周二、周五也有時(shí)間,她想?yún)⒓訃逍〗M。請(qǐng)問(wèn)她可以參加嗎?為什么?

__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

勝:①贏,占優(yōu)勢(shì);②優(yōu)美的;③盡;④承受。

(1)他很有才干,這個(gè)職位他一定能勝任。(

)

(2)我們班以三比一的比分取得了這場(chǎng)比賽的勝利。(

)

(3)如果你能答應(yīng)我的請(qǐng)求,我將不勝感激。(

)

(4)北戴河是我國(guó)的避暑勝地。(

)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確的拼音下面打“√”號(hào)。

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