2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)石阡縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(每題2分,共20分)1.文具店賣出一種書(shū)包的數(shù)量和收入的錢數(shù)如下表:賣出的數(shù)量/個(gè)3579收入的錢數(shù)/元78130182234昨天賣出6個(gè)書(shū)包,一共收入(______)元。今天賣書(shū)包的收入是312元,今天賣出(______)個(gè)。2.930÷31=30,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,要使商不變,除數(shù)必是_____.3.5769÷□6,要使商是兩位數(shù),□里可以填上數(shù)字是_____.(有幾個(gè)都要寫)4.一個(gè)九位數(shù),最高位上是9,千萬(wàn)位和萬(wàn)位上都是6,百位上是2,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(________),省略億位后面的尾數(shù)約是(________)。5.729除以一個(gè)數(shù)的商是27,這個(gè)數(shù)是________。6.下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)以后的圖形,如果∠2=50°,那么∠1的度數(shù)為(________)°。7.根據(jù)14×2=28,直接寫出14×20=(__________),140×20=(__________).8.根據(jù)240÷60=4在□里填運(yùn)算符號(hào),在△里填數(shù).(1)(240÷2)÷(60□△)=4(2)(240□△)÷(60×3)=49.最小的奇數(shù)是(_____),最小的質(zhì)數(shù)是(_____),最小的合數(shù)是(_____),既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是(_____),20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是(_____).10.在橫線上填上“>”“<”或“=”。418240_______14082402699080000_______2689080000二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面各數(shù)中,一個(gè)0也不讀出來(lái)的是()。A.30805000 B.2043008 C.4403070 D.60840012.省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),求出近似數(shù).19996100≈()A.1999萬(wàn) B.199萬(wàn) C.2000萬(wàn) D.200013.下面各數(shù),一個(gè)零也不讀的是()。A.4072300 B.6000006 C.7200320 D.800413014.下面各數(shù)中,一個(gè)零也不讀的數(shù)是().A.10101010 B.11001100 C.1110001015.8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是50,若把其中一個(gè)數(shù)改為90,平均數(shù)變?yōu)?0,被改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是().A.10 B.20 C.80三、判斷題(每題2分,共16分)16.一個(gè)教室的面積是5公頃._____17.鐘表上顯示3時(shí),時(shí)針和分針成一直角.(______)18.統(tǒng)計(jì)表更能直觀、形象地表示數(shù)量的多少.(______)19.小濤在一班,小波在二班,一班學(xué)生的平均身高大于二班學(xué)生的平均身高,所以小濤一定比小波高._____20.一間教室的面積約50平方米,200個(gè)這樣的教室面積約1公頃。(________)21.最小的自然數(shù)是0,最大的自然數(shù)是9千億.(______).22.做相同數(shù)量的題目,小巧用了小時(shí),小亞用了小時(shí),小亞做的快(________)23.與千位相鄰的兩個(gè)數(shù)位分別是萬(wàn)位和百位.(____)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出下面各題的得數(shù)。①②③④⑤⑥⑦⑧25.用豎式計(jì)算。(帶*號(hào)的需要驗(yàn)算)508×42=560×65=*816÷48=26.用豎式計(jì)算,帶“*”的要驗(yàn)算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=五、解答題(每題6分,共36分)27.四年級(jí)(3)班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢核哪昙?jí)(3)班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表2020年1月分?jǐn)?shù)合計(jì)10090~9980~8970~7960~6960以下人數(shù)4111310692(1)小強(qiáng)在這次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中得了89分,他的成績(jī)排在第()名。(2)如果規(guī)定90~100分的等第為“優(yōu)秀”,70~89分的等第為“良好”,60~69分的等第為“合格”,60分以下的等第為“不合格”。請(qǐng)將這次體育達(dá)標(biāo)的成績(jī)重新按等第統(tǒng)計(jì),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。28.用火車運(yùn)986噸貨物,每節(jié)車廂裝60噸,將貨物全部裝上火車,需要多少節(jié)車廂?29.(1)小亮下午4:10從學(xué)校出發(fā)去買書(shū),什么時(shí)候到書(shū)店?(2)如果小亮想用16分鐘從學(xué)校走到公園,他每分鐘要走多少米?30.把圖1的圖形分類并統(tǒng)計(jì).(1)把圖2的統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)完整.(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填表.()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)(3)回答問(wèn)題.□比△多個(gè),●比△少個(gè).31.一輛汽車從甲城開(kāi)往乙城,上午行了3小時(shí),一共行了280千米。下午平均每小時(shí)行84千米,行4小時(shí)正好到達(dá)。這輛汽車從甲城到乙城平均每小時(shí)行多少千米?32.一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的5倍,百位上的數(shù)字等于千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和,十位上的數(shù)字等于千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字的差,這個(gè)數(shù)是多少?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、15612【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中每天收入的錢數(shù)和賣出的數(shù)量,根據(jù)“總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)”即可求出此種書(shū)包的單價(jià);根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”即可求出賣出6個(gè)書(shū)包的總價(jià);根據(jù)“總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量”即可求出收入312元賣出多少個(gè)書(shū)包?!驹斀狻?8÷3=26(元)26×6=156(元)312÷26=12(個(gè))【點(diǎn)睛】此題是考查如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,主是考查總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系。2、1【詳解】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知,930÷31=30,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,要使商不變,除數(shù)必是:31×10=1.故答案為1.3、6,7,8,2【詳解】5762÷□6,要使商是兩位數(shù),則□6>57,則除數(shù)可為:66,76,86,1.即□里可以填上數(shù)字可是6,7,8,2.4、96006020010億【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻窟@個(gè)數(shù)寫作:960060200960060200≈10億【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),分級(jí)寫或借助數(shù)位表寫數(shù)能較好的避免寫錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。5、27【分析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:除數(shù)=被除數(shù)÷商,列出算式729÷27,再根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?29÷27=27【點(diǎn)睛】明確被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。6、80【分析】這個(gè)圖形是長(zhǎng)方形紙折起來(lái)后得到的,則∠2=∠3。∠1、∠2和∠3組成一個(gè)平角,則∠1=180°-2×∠2。【詳解】∠1=180°-2×50°=180°-100°=80°則∠1的度數(shù)為80°。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確∠2=∠3,再根據(jù)平角為180°解答即可。7、2802800【詳解】略8、÷;2;×;3【解析】略9、124219【詳解】自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外,還有其它因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù).可以從最小的自然數(shù)開(kāi)始查找符合要求的數(shù).10、<>【分析】在整數(shù)的大小比較中,數(shù)位多的數(shù)值大,如果數(shù)位相同,從最高位比起,依次比較,哪一位上的數(shù)大,哪個(gè)數(shù)就大,據(jù)此解答。【詳解】418240<14082402699080000>2689080000【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的大小比較,掌握分析中的比較方法是解題的關(guān)鍵。二、選擇題(每題2分,共10分)11、D【詳解】略12、C【詳解】省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法,由于19996100千位上是6,所以用“五入”法.故選:C.13、D【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出每個(gè)數(shù)再進(jìn)行選擇。【詳解】A.4072300,讀作:四百零七萬(wàn)二千三百;B.6000006,讀作:六百萬(wàn)零六;C.7200320,讀作:七百二十萬(wàn)零三百二十;D.8004130,讀作:八百萬(wàn)四千一百三十;故答案選:D?!军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。14、B【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】一個(gè)教室的面積是5公頃的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是50平方米;故答案為×.17、√【詳解】略18、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此解答即可.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀、形象的表示數(shù)量的多少,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為錯(cuò)誤.19、×【詳解】根據(jù)平均數(shù)的定義可知:平均數(shù)=總數(shù)量÷總?cè)藬?shù),而總數(shù)量是全班所有人的身高之和,并不僅僅只有小濤和小波個(gè)人的身高,據(jù)此判斷.20、√【分析】1公頃=10000平方米,200個(gè)50平方米的教室總面積就是200×50,計(jì)算后比較即可?!驹斀狻?00×50=10000(平方米)1公頃=10000平方米,二者相等,原題說(shuō)法正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算,掌握公頃和平方米之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。21、×【詳解】最小的自然數(shù)是0,最大的自然數(shù)是9千億.說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有最大的自然數(shù).故答案為錯(cuò)誤.22、√【詳解】略23、正確【詳解】根據(jù)對(duì)整數(shù)數(shù)位的認(rèn)識(shí)可知:從右往左分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……,據(jù)此解答.四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、①800;②3;③1000;④3⑤600;⑥8;⑦1050;⑧20【詳解】略25、21336;36400;17【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次乘得的數(shù)相加。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)去除,如果不夠除就看被除數(shù)的前三位,除到哪一位商就寫到哪一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小?!驹斀狻?08×42=21336560×65=36400816÷48=17驗(yàn)算:26、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【詳解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104驗(yàn)算:(4)6800÷900=7…1.驗(yàn)算:五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)15(2)圖見(jiàn)詳解【分析】(1)根據(jù)小強(qiáng)的成績(jī)和圖表推算來(lái)確定小強(qiáng)的名次;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖即可;【詳解】(1)根據(jù)題意,成績(jī)從上往下排,100分1人,90~99分13人,小強(qiáng)在這次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中得了89分,他的名次是1+13+1=15(名);(2)如下圖:【點(diǎn)睛】本題主要考查如何從統(tǒng)計(jì)表中獲得信息,并根據(jù)所獲信息解決問(wèn)題,讀懂統(tǒng)計(jì)表是做題的關(guān)鍵。28、17節(jié)【詳解】986÷60=16(節(jié))……26(噸)16+1=17(節(jié))29、下午4:25到書(shū)店70米【詳解】(1)(240+600)÷56=15(分)10+15=25下午4:25到書(shū)店。(2)(240+600+280)÷16=70(m)30、(1)(2)4個(gè)5個(gè)6個(gè)5個(gè)(3)11【詳解】(3)回答問(wèn)題:①6﹣5=1(個(gè))答:□比△多1個(gè).②5﹣4=1(個(gè))答:●比△少1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論