福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我寫我挑戰(zhàn)：我能把難寫的字寫正確、寫美觀。

介

紹

妖

矩

乖

燙

溜

丫

福

舔

葵

瘦

罷

2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運(yùn)用。

（1）詩詞中有春日孩童的活潑之美——“兒童急走追黃蝶，___________”；有夏日的色彩繽紛之美——“___________，麥花雪白菜花稀”；有傲雪盛放的品格之美——“已是懸崖百丈冰，___________”。

（2）在遇到困難、挫折或意外時(shí)，我們應(yīng)該用“___________，___________”激勵(lì)自己保持積極的心態(tài)，努力尋找解決的辦法，用名言“天行健，___________”。提醒自己奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。

（3）本學(xué)期我們學(xué)的第六單元都是篇幅很長的文章，每篇課文都分成了幾個(gè)部分。《小英雄雨來（節(jié)選）》用___________標(biāo)示出每個(gè)部分，《我們家的男子漢》用___________的方式標(biāo)示，《蘆花鞋》用___________的方式標(biāo)示。這樣，我們只要把___________就能把握課文的主要內(nèi)容了。2）.看拼音，寫字詞。

助wēi(

)

xí(

)婦

人yān(

)

chèhuàn(

)

xiǎngliàng(

)

yùliào(

)

招dài(

)3）.看拼音，寫字詞。

和xié(

)

shǎng(

)午

pí(

)氣

jìjìng(

)

jiénàn(

)

開pì(

)

實(shí)jiàn(

)

qì(

)墻

hūxiào(

)

diàoqiǎn(

)4）.按原文填空。

看_______李樹多子折枝，諸兒競走_(dá)______，唯戎_______。人問之，答曰：“樹在_______而多子，此必

_______?！盻______，信然。（選自《王戎不取道旁李》）5）.根據(jù)日積月累填空。

（1）妙筆寫美景。我們走進(jìn)詩歌，感受艾青“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，

_____”的春日生機(jī)；欣賞范成大“梅子金黃杏子肥，_________”的初夏風(fēng)光；品味李白“眾鳥高飛盡，_______”的秋意蕭蕭；領(lǐng)略毛澤東“__________，猶有花枝俏”的冬季雪景。

（2）閱讀鑄人生。讀《周易》，銘記“天行健，_______”的民族精神；賞《墨梅》，體會(huì)王冕“________，只留清氣滿乾坤”的高尚品格；悟《囊螢夜讀》，弘揚(yáng)車胤“恭勤不倦，___________”的勤奮美德。3、選擇題（每題2分共3題）1）.本學(xué)期，我們還學(xué)習(xí)了一些有意思的詞語，下面是同學(xué)們運(yùn)用這些詞語創(chuàng)作的句子。哪一個(gè)運(yùn)用的不恰當(dāng)？請你把它選出來（

）A．爸爸勤勞能干，是公司里的老黃牛。B．別人一喊他就立刻答應(yīng)，真是個(gè)應(yīng)聲蟲。C．小穎的歌聲甜美動(dòng)聽，是我們班的百靈鳥。D．?dāng)橙硕际羌埨匣?，?jīng)不起紅軍的進(jìn)攻。2）.俗話說得好：“傾聽之道在于細(xì)品弦外之音”，只有置身于特定的語境之中，方能精準(zhǔn)捕捉每一句言辭背后所蘊(yùn)含的情感色彩。以下哪一句表達(dá)的作者情感與其他三句不一樣，請你選出來吧（

）A．（它把魚餌咽進(jìn)肚里）干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的。B．媽媽跟在小逸后面大聲喊：“傻小子，別光看書，記得按時(shí)吃飯呀！”C．它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。D．一大早，樓上的鄰居又開始裝修了，“嗡嗡”的聲音沒完沒了。3）.6.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．麻雀

家雀B．彎曲

曲折C．紀(jì)昌

紀(jì)律D．包扎

扎針4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每逢鵝老爺吃飯的時(shí)候，就躲在籬笆邊窺伺。（修改病句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連接起來。

寬闊的

畫卷

興奮地

蹲著

美麗的

枝葉

鎮(zhèn)靜地

移來

偉大的

錢塘江

注意

地看著

茂密的

壯舉

很快

地叫著2）.四大名著我知道（連線）。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通的話

(

)待雨過天晴，被大雨洗滌一新的西湖，重又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下。

(

)西湖的大雨別是一番景象。

(

)她變得豐姿綽約，宛若剛出浴的美人，碧玉般潔凈。

(

)一天早晨過后，小雨越下越緊，忽然大雨嘩嘩聲由遠(yuǎn)而近，瞬間天如傾盆，雨如瓢潑。

(

)只一會(huì)兒工夫，西湖不見了，芭蕉不見了，各色草木全不見了，只有大雨在潑灑、在跳躍，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨。2）.排列順序。

()①弟弟不以為然地說：“哪里會(huì)有這么嚴(yán)重！”

()②果然，從此他們生意一日不如一日，最后終于破產(chǎn)了。

()③兄弟倆開了一家酒店，物美價(jià)廉，生意興隆。

()④弟弟乘哥哥不在，往酒里摻水，多賣了二兩銀子，并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流著淚說：“我明白了……”

()⑥哥哥一聽，急得雙腳直跳，“唉，二兩銀子你就賣掉了我們最值錢的東西！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.按照音節(jié)首字母在《字母表》中的順序排列“附、棲、咸、吭”四個(gè)字時(shí)，排在最后的是“咸”，排第一的“附”。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞析。送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。1．詩題的意思是________________

2．用自己的話寫出后兩行詩的意思。

3．與“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”立意相反的詩句是（

）。A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。C．路遙知馬力，日久見人心。4．詩人在送別元二勸酒時(shí)，一定還有很多話要說，請你展開想象，寫一寫他們可能說些什么。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.身邊有父母、親友、鄰居、小伙伴陪著你慢慢長大，你最想把誰介紹給我們認(rèn)識呢？請把他（她）寫出來，記住寫作時(shí)要通過一件事或一些具體的表現(xiàn)來寫出這個(gè)人物的一個(gè)特點(diǎn)哦！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，完成練習(xí)。觀潮①午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(

)，好像(

)在滾動(dòng)。頓時(shí)，(

)。熟悉江潮的人告訴我們：潮來了。我們踮著腳，(

)，江面還是(

)，看不出有什么變化。過一會(huì)兒，響聲(

)，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線，人群又(

)起來。②那條白線很快地向前移動(dòng)，(

)，變粗，(

)江面。再近些，只見(

)，形成一道(

)。那浪潮越來越近，猶如(

)齊頭并進(jìn)，(

)地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫抖起來。1．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．作者看到的景象，遠(yuǎn)看時(shí)的樣子：________________，近看時(shí)的樣子：_______________；再近時(shí)的樣子：____________________。

3．從文中找出一個(gè)比喻句：_______________。句中把__________比做____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

暮

幕

慕

羨(

)

(

)色

屏(

)

(

)名而來2）.下面詩文的作者是誰？把正確選項(xiàng)的序號填在括號內(nèi)。

①盧鉞

②白