2.5.2 計算器的認識及應(yīng)用 2024-2025學年北師大版數(shù)學七年級上冊教學課件

第2章有理數(shù)及其運算2.5.2計算器的認識及應(yīng)用授課老師：孫老師2.4有理數(shù)的乘除運算復習回顧有理數(shù)的混合運算法則：3.如有括號，先做括號內(nèi)的運算，按小括號、

中括號、大括號依次進行.2.同級運算，從左到右進行；1.先乘方，再乘除，最后加減；學習目標1.熟悉計算器的各功能鍵，并能正確使用.2.會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算及其混合運算.3.能運用計算器解決實際問題中的復雜運算，并探索規(guī)律.探究新知用計算器進行有理數(shù)的混合運算1利用科學計算器怎樣進行有理數(shù)的混合運算？（1）觀察你的計算器面板，對于有理數(shù)的混合運算，可能用到哪些按鍵？（2）查看說明書或具體的數(shù)字試一試，檢驗你的判斷。問題

你對計算器有哪些了解呢？顯示器鍵盤用來顯示輸入的數(shù)據(jù)和計算結(jié)果.計算器各個鍵的功能.開機鍵乘方鍵平方鍵清零鍵運算鍵執(zhí)行指令數(shù)字鍵分數(shù)鍵負號鍵用計算器計算下列各題：你能總結(jié)按鍵順序規(guī)律嗎？計算器不同，可能需要按的按鍵也不同?！鸀槭裁从械耐瑢W結(jié)果能顯示分數(shù)，有的同學顯示的是小數(shù)呢，如何進行小數(shù)、分數(shù)形式的互換呢？→小數(shù)化分數(shù)分數(shù)化小數(shù)例1

用計算器計算：典例精析計算器顯示結(jié)果為，切換為小數(shù)格式

。解：按鍵順序為可以按

鍵解：按鍵順序為顯示結(jié)果為

。近似數(shù)2思考：剛剛例題中計算的結(jié)果是

，若按

鍵，則切換為小數(shù)格式

19.16666667。這個結(jié)果是準確值嗎？這一結(jié)果顯然不是準確值，而是一個近似數(shù)。問題1：什么樣的數(shù)是近似數(shù)？你能舉例說明嗎？通過測量、估算得到的，這些數(shù)都是近似數(shù)。例如：(1)宇宙的年齡約為138億年；(2)長江長約6300km；(3)圓周率π約為3.14。很多情況下，很難取得準確數(shù)，或者不必使用準確數(shù)，而可以使用近似數(shù)。例2判斷下列各數(shù)，哪些是近似數(shù)，哪些是準確數(shù)。(1)某歌星在體育館舉辦音樂會，大約有一萬二千人參加；()(2)檢查一雙沒洗過的手，發(fā)現(xiàn)約有各種細菌800000萬個；()(3)小明家里養(yǎng)了5只雞；()(4)根據(jù)第七次人口普查結(jié)果，全國總?cè)丝跀?shù)估計是14.12億。()近似數(shù)準確值近似數(shù)近似數(shù)14.1178億精確度——近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度可以用精確度表示。利用四舍五入法得到的近似數(shù)，四舍五入到哪一位，就說這個近似數(shù)精確到哪一位。例3按括號內(nèi)的要求，用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù)：對8四舍五入對3四舍五入(1)0.0158(精確到

0.001)；(2)304.35(精確到個位)；解：(1)0.0158≈0.016。

(2)304.35≈304。(3)1.804(精確到

0.1)；對0四舍五入對4四舍五入

(3)1.804

≈1.8.(4)1.804(精確到0.01)．(4)1.804≈1.80．

這里的1.8和1.80的精確度相同嗎？表示近似數(shù)時，能簡單地把1.80后面的0去掉嗎？精確度不同，所以不能把后面的0去掉。當堂小結(jié)1.用計算器計算－93的按鍵順序是()A.B.C.

D.D2.用科學計算器計算：2.373≈

。(精確到0.1)13.39x3（-1）=9x3（-1）=9x2（-）=9x3（-）=3.據(jù)2010年上海世博會官方統(tǒng)計，2010年5月1日至10月31日期間，共有7308.44萬人次入園參觀，求平均每天入園人次(精確到0.01萬人次).解：從5月1日至10月31日共有184天，故平均每天的入園人次為：7308.44÷184≈39.72(萬人次).答：平均每天入園人次為39.72萬人次.課堂小結(jié)1.用計算器進行計算計算器的按鍵方法用計算器計算2.近似數(shù)準確數(shù)近似數(shù)在許多情況下，