2025屆新高考?xì)v史熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)中華人民共和國成立和社會(huì)主義革命與建設(shè)

2025屆新高考?xì)v史熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)

中華人民共和國成立和社會(huì)主義革命與建設(shè)目錄01考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡02考點(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展01考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡知識(shí)點(diǎn)1中華人民共和國的成立考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡(2)《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》①規(guī)定:中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家,實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國內(nèi)各民族的人民民主專政。(國家性質(zhì))②意義:是新中國的建國綱領(lǐng),具有臨時(shí)憲法的作用?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡3.開國大典1949年10月1日下午三時(shí),開國大典在天安門廣場舉行。4.中華人民共和國成立的偉大意義(1)結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義長期壓迫和剝削中國各族人民的歷史。(2)人民真正成為國家的主人,從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向。(3)為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義過渡創(chuàng)造了前提條件。(4)中華民族開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林,中國歷史進(jìn)入新紀(jì)元。知識(shí)點(diǎn)2人民政權(quán)的鞏固考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡1.剿匪鎮(zhèn)反:中華人民共和國成立時(shí),國民黨殘余軍隊(duì)還盤踞在華南、西南地區(qū)。人民解放軍仍在進(jìn)行人民解放戰(zhàn)爭的后期作戰(zhàn),肅清土匪和一切反革命武裝?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡知識(shí)點(diǎn)3開創(chuàng)獨(dú)立自主的和平外交考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡知識(shí)點(diǎn)4社會(huì)主義基本制度的建立考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(1)過渡時(shí)期總路線:1953年,中國共產(chǎn)黨提出過渡時(shí)期總路線,實(shí)施發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的“一五”計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義工業(yè)化,并逐步實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。(“一化三改”)(2)社會(huì)主義改造:1956年底,我國基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,標(biāo)志著生產(chǎn)資料公有制占絕對(duì)優(yōu)勢的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度在我國初步建立起來。(3)第一個(gè)五年計(jì)劃:經(jīng)過有計(jì)劃的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),第一個(gè)五年計(jì)劃提前完成,我國開始改變工業(yè)落后的面貌,人民生活水平得到提高?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡2.政治制度(1)1954年9月,中華人民共和國第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京舉行。(2)大會(huì)通過了《中華人民共和國憲法》。這是一部社會(huì)主義類型的憲法,體現(xiàn)了人民民主原則和社會(huì)主義原則。(3)大會(huì)確立的人民代表大會(huì)制度是根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是基本政治制度,它們初步構(gòu)成了我國社會(huì)主義的政治制度體系。3.思想引領(lǐng)在建立中華人民共和國和社會(huì)主義制度的過程中,毛澤東發(fā)揮了獨(dú)特的作用。毛澤東思想不僅是新民主主義革命的指導(dǎo)思想,也是社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想?？挤?過渡時(shí)期中國各方面的變化及特征考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡1.社會(huì)性質(zhì)的變革:過渡時(shí)期的中國從社會(huì)性質(zhì)上來說屬于新民主主義社會(huì),體現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡的特點(diǎn),這是過渡時(shí)期的本質(zhì)內(nèi)涵。2.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化:過渡時(shí)期小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、資本主義經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)并存。通過社會(huì)主義工業(yè)化和三大改造,初步奠定了社會(huì)主義工業(yè)化的基礎(chǔ),國有經(jīng)濟(jì)掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)逐步建立。3.政治制度的進(jìn)步:1954年,第一屆全國人民代表大會(huì)召開后,中國人民政治協(xié)商會(huì)議不再代行全國人民代表大會(huì)職權(quán),1954年頒布的《中華人民共和國憲法》帶有明顯的人民民主和社會(huì)主義性質(zhì)。4.外交政策的改變:中華人民共和國成立后,中國確立了獨(dú)立自主的和平外交方針,徹底擺脫了近代中國的屈辱外交。5.社會(huì)面貌的演變:近代中國社會(huì)分化嚴(yán)重,階級(jí)矛盾尖銳;新中國真正實(shí)現(xiàn)了民主、平等,民眾生活水平差異不大,社會(huì)階層逐漸模糊。6.教育領(lǐng)域的變革:中華人民共和國成立后確立了社會(huì)主義教育制度,進(jìn)行全國掃盲運(yùn)動(dòng);為了滿足“一五”計(jì)劃人才的需要,高等教育進(jìn)行了專業(yè)調(diào)整。真題例1[廣東2023·10]下圖為1950年澄?；鸩駨S的火花(即火柴盒貼畫)。圖中劃船者是一位世代生活在廣州市珠江上的水上人家女孩。據(jù)此可推知,該火花設(shè)計(jì)的主要意圖是 ()A.描繪貧苦大眾解放后的新生活B.記述工業(yè)化建設(shè)帶來的新變化C.展現(xiàn)三大改造的新成果D.彰顯男女平等的新氣象A【解析】中華人民共和國成立后,經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)發(fā)展,貼畫展現(xiàn)出新中國的新氣象,水上人家女孩生活環(huán)境得到改善,故選A項(xiàng)。1953年開始實(shí)施“一五”計(jì)劃,進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),排除B項(xiàng);三大改造始于1953年,排除C項(xiàng);貼畫展現(xiàn)水上人家少女生活場景,沒有進(jìn)行男女地位對(duì)比,排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡真題例2[遼寧2023·9]1952年12月以后,北京等一些城市陸續(xù)出現(xiàn)蔬菜供應(yīng)困難。對(duì)此,陳云指出:“蔬菜和其他副食品的供應(yīng)問題,其意義絕不在建設(shè)工廠之下,應(yīng)該放在與建設(shè)工廠同等重要的地位”。這主要強(qiáng)調(diào)了 ()A.調(diào)整城鄉(xiāng)關(guān)系的艱巨性B.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的必要性C.保障人民生活的重要性D.緩解糧食短缺的緊迫性C【解析】1952年12月以后,北京等一些城市陸續(xù)出現(xiàn)蔬菜供應(yīng)困難。陳云指出蔬菜和其他副食品的供應(yīng)應(yīng)該放在與建設(shè)工廠同等重要的地位,說明黨中央、中央政府注重保障人民的生活,故選C項(xiàng);材料中將蔬菜、其他副食品的供應(yīng)與建設(shè)工廠同等看待不等同于調(diào)整城市與鄉(xiāng)村的關(guān)系,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是要保障蔬菜和其他副食品的供應(yīng)，不涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題，排除B項(xiàng);材料提到的是蔬菜和其他副食品并非糧食的短缺,排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡真題例3[北京2023·8]1954年,政務(wù)院發(fā)布通知,要求政府機(jī)關(guān)人員“在每天上午和下午的工作時(shí)間中各抽出十分鐘做工間操”。隨后,國家體委也公布并推行了第一套少年廣播體操和兒童廣播體操,很快成為中小學(xué)生每日必做的早操和課間操。這表明 ()A.政府意在減少勞動(dòng)和學(xué)習(xí)時(shí)間B.競技體育精神深入社會(huì)各行業(yè)C.民眾逐漸接受了休閑娛樂觀念D.政府高度重視增強(qiáng)民眾的體質(zhì)D【解析】根據(jù)材料“1954年,政務(wù)院發(fā)布通知,要求政府機(jī)關(guān)人員‘在每天上午和下午的工作時(shí)間中各抽出十分鐘做工間操’”“國家體委也公布并推行了第一套少年廣播體操和兒童廣播體操”可知,這說明新中國成立之初政府高度重視增強(qiáng)民眾的體質(zhì),故選D項(xiàng)。做操的目的不在于減少勞動(dòng)和學(xué)習(xí)時(shí)間,而在于增強(qiáng)民眾體質(zhì),排除A項(xiàng);“工間操”“早操”“課間操”不屬于競技體育，排除B項(xiàng)；推行“工間操”“早操”“課間操“屬于國家政策,與民眾休閑娛樂觀念無關(guān),排除C項(xiàng)。考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡考法2新中國初期的外交局面考點(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡真題例4[廣東2022·10]1954年7月,中共中央政治局舉行會(huì)議,周恩來匯報(bào)參加日內(nèi)瓦會(huì)議和出訪印度、緬甸情況時(shí),毛澤東指出:“門要關(guān)死已經(jīng)不可能了,而且很有一種有利的局勢,需要我們走出去。緩和國際緊張局勢,不同制度的國家可以和平相處?！边@說明 ()A.國內(nèi)建設(shè)需要調(diào)整“一邊倒”政策B.支持民族解放運(yùn)動(dòng)提升中國影響力C.“求同存異”促進(jìn)亞非各國了解中國D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起改變了世界政治格局B【解析】選擇B:題干中毛澤東指出“很有一種有利的局勢,需要我們走出去。緩和國際緊張局勢,不同制度的國家可以和平相處”,說明新中國積極發(fā)展同鄰國和新興民族獨(dú)立國家的友好關(guān)系,通過支持民族解放運(yùn)動(dòng),提升中國的影響力。排除A:材料中“不同制度的國家可以和平相處”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展與不同社會(huì)制度國家之間的關(guān)系,材料沒有體現(xiàn)國內(nèi)建設(shè)需要調(diào)整“一邊倒”政策。排除C:1955年4月,周恩來在萬隆會(huì)議上提出了“求同存異”的方針。排除D:1961年,在南斯拉夫等國倡導(dǎo)下,第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議在貝爾格萊德舉行,標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起?？键c(diǎn)25中華人民共和國成立和向社會(huì)主義的過渡02考點(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展知識(shí)點(diǎn)1全面建設(shè)社會(huì)主義考點(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展(2)關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的重要思想①提出時(shí)間:1957年春。②影響:為認(rèn)識(shí)中國基本國情奠定了理論基礎(chǔ)。考點(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展知識(shí)點(diǎn)2“文化大革命”1.原因20世紀(jì)60年代中期,毛澤東認(rèn)為黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)。為此,他強(qiáng)調(diào)“以階級(jí)斗爭為綱”,想通過發(fā)動(dòng)“文化大革命”來防止資本主義復(fù)辟。2.經(jīng)過“文化大革命”在1966年夏全面發(fā)動(dòng)。1967年初,“全面奪權(quán)”的“一月風(fēng)暴”發(fā)生。1971年9月,林彪反革命集團(tuán)策動(dòng)武裝政變,陰謀奪取最高權(quán)力。毛澤東、周恩來粉碎了這次政變。1972年和1975年,周恩來、鄧小平先后主持中央日常工作,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了各方面的整頓,經(jīng)濟(jì)形勢有了明顯好轉(zhuǎn)。1976年9月,毛澤東逝世,江青反革命集團(tuán)加緊奪取黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的陰謀活動(dòng)。同年10月,中央政治局執(zhí)行黨和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集團(tuán),結(jié)束了“文化大革命”這場災(zāi)難。3.性質(zhì)“文化大革命”是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂?？键c(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展知識(shí)點(diǎn)3偉大的建設(shè)成就2.時(shí)代精神與典型代表(1)在社會(huì)主義建設(shè)中,廣大人民自力更生、艱苦奮斗,形成了具有特定內(nèi)涵的時(shí)代精神?！拌F人”王進(jìn)喜、黨的好干部焦裕祿、解放軍好戰(zhàn)士雷鋒等,都是其中的典型代表。(2)以李四光、錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等為代表的一批著名科學(xué)家,在科技事業(yè)和經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)事業(yè)中作出重大貢獻(xiàn),成為知識(shí)分子的杰出代表。考點(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展考法中國探索社會(huì)主義建設(shè)取得成就的原因和意義1.原因(1)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo):中共領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)探索,同時(shí)勇于糾正錯(cuò)誤,自我調(diào)整。(2)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性:三大改造的完成使中國步入社會(huì)主義初級(jí)階段,在社會(huì)主義制度下,中央政府能夠舉國之力建設(shè)重大經(jīng)濟(jì)、交通、民生項(xiàng)目,如實(shí)施五年計(jì)劃、開展農(nóng)田基本建設(shè)、發(fā)展教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等。(3)人民群眾高昂的勞動(dòng)熱情:中華人民共和國成立后,人民群眾以飽滿的熱情投入社會(huì)主義建設(shè)中,涌現(xiàn)出許多代表性的時(shí)代人物,這是我國取得社會(huì)主義建設(shè)偉大成就的群眾基礎(chǔ)。(4)知識(shí)分子的無私奉獻(xiàn)精神:中華人民共和國成立后,許多留學(xué)國外的知識(shí)分子毅然歸國,參加社會(huì)主義建設(shè),對(duì)我國“兩彈一星”的成功研制作出了巨大的貢獻(xiàn)。2.意義:在新中國歷史上具有開創(chuàng)性、奠基性的意義,為新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論準(zhǔn)備。真題例1[山東2023·8]1956年,毛澤東在談到國家與工廠的關(guān)系時(shí)指出:“統(tǒng)一性和獨(dú)立性是對(duì)立的統(tǒng)一,要有統(tǒng)一性,也要有獨(dú)立性。……各個(gè)生產(chǎn)單位都要有一個(gè)與統(tǒng)一性相聯(lián)系的獨(dú)立性,才會(huì)發(fā)展得更加活潑?！泵珴蓶|強(qiáng)調(diào)的是

()A.適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)B.適度發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用C.平衡工商企業(yè)改造中的公私關(guān)系D.鼓勵(lì)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A【解析】1956年,毛澤東談?wù)摰膰遗c工廠的關(guān)系其實(shí)就是在探索如何建設(shè)社會(huì)主義。毛澤東強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性,讓生產(chǎn)發(fā)展得更加活潑,即要求國家管理不要刻板,適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),故選A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是國家與工廠的關(guān)系,不是發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用,排除B項(xiàng);材料與工商企業(yè)改造無直接關(guān)系,排除C項(xiàng);改革開放后國家鼓勵(lì)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展真題例2[江蘇2023·10]1956—1957年,在中國科學(xué)院出版的譯著中,以社會(huì)主義國家的著作為主,但資本主義國家的著作數(shù)量增長很快。資本主義國家在華專家的人數(shù)和比重從1961年起逐漸增加,至1966年,日本和法國的專家人數(shù)居在華外國專家前兩位。導(dǎo)致上述變化的主要因素是 ()A.三線建設(shè)缺乏專業(yè)人才B.科技交流擺脫冷戰(zhàn)影響C.全面建設(shè)社會(huì)主義的需要D.中國特色大國外交的開展C【解析】材料所示時(shí)間是1956—1966年,當(dāng)時(shí)中國處于全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期。1956—1957年,中國科學(xué)院出版的資本主義國家的譯著數(shù)量增長很快。1961—1966年,資本主義國家在華專家的人數(shù)和比重都逐漸增長,主要原因是中國全面建設(shè)社會(huì)主義需要獲得科技指導(dǎo)和科技人才,故選C項(xiàng)。三線建設(shè)開始于1964年,而材料所示現(xiàn)象貫穿1956—1966年,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)世界依舊處于冷戰(zhàn)時(shí)期,材料反映這一時(shí)期我國科技交流受冷戰(zhàn)影響較小,“擺脫”一詞說法絕對(duì),排除B項(xiàng);中國特色大國外交的戰(zhàn)略思想于2014年11月習(xí)近平在中央外事工作會(huì)議上明確提出,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)26社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展真題例3[湖北2022·9]1960年,我國科研經(jīng)費(fèi)支出比1952年增長近60倍,全國全民所有制單位科技人員達(dá)196.9萬人,平均每萬人中有科技人員30名,比1952年增長3倍。上述變化的直接原因是 ()A.蘇聯(lián)對(duì)中國的援助B.海外科研人員歸國C.“雙百”方針的提出D.兩個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施D【解析】選擇D:材料“我國