甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

yān沒

想niàn

xífu

guàngài

hàn季

陶zuì

zhēngbīng

bēicǎn2、填空題（每題2分共5題）1）.漫步在辛棄疾的閑居故地，我不禁吟誦：“___________，溪上青青草?！?）.聯(lián)系學(xué)過(guò)的內(nèi)容將句子補(bǔ)充完整，表達(dá)你長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)的的決心。

（1）作為一名茉莉之鄉(xiāng)的少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻心懷建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。所以，我們從小不斷奮發(fā)上進(jìn)，正如《周易》中所說(shuō)_____________，__________________________。在奮斗的路上遇到困難不抱怨，我們做到_____________，_____________。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不怕晚，只要努力就會(huì)有進(jìn)步，正如_____________，_____________。

（2）在唐代，茉莉花象征著冰清玉潔，它讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中的詩(shī)句：_____________，_____________。3）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①炊(

)裊裊

②驚(

)動(dòng)(

)

③成(

)上(

)

④一絲不(

)

⑤(

)(

)林立

⑥彬彬(

)(

)

（1）以上詞語(yǔ)中，__________和__________讓我想到了鄉(xiāng)村和城市的不同之處。

（2）大地震來(lái)臨之時(shí)，地動(dòng)山搖，猶如世界末日，__________。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）讀書是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，天天都要學(xué)習(xí)，要長(zhǎng)期堅(jiān)持。正如我們常說(shuō)的“____________，____________。”

（2）上次學(xué)校組織看戰(zhàn)斗片的時(shí)候，看到將士們?cè)陲L(fēng)雪中，將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面，讓我想起了詩(shī)句“__________，__________?！?/p>

（3）張池非常勇敢，屢經(jīng)挫折，但他“________，________?！?/p>

（4）《貓》是著名作家_______的作品，作者通過(guò)對(duì)貓的_________和滿月小貓_______的特點(diǎn)的描寫，抒發(fā)了對(duì)貓的_________。5）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）王昌齡屢遭貶官、誣陷，但從未改變初心。他用“____________________，____________________”，表明了自己的志向與品格。王冕苦讀成才，潔身自好。詩(shī)句“____________________，____________________”，就是他不媚俗、堅(jiān)守內(nèi)心追求的寫照。

（2）小李的實(shí)驗(yàn)失敗了，他整天怨天尤人。老師讓他“____________________，____________________”，要他從自身找原因，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘____________________，____________________’，希望你力求自我進(jìn)步，永不停息，做個(gè)強(qiáng)者?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在網(wǎng)絡(luò)世界中，我靜靜地潛水，從不發(fā)表意見。B．班委一定要發(fā)揮變色龍的作用，協(xié)助老師管理好班級(jí)。C．一拿到語(yǔ)文試卷，小明信心滿滿開始答題，手不釋卷。D．他彬彬有禮地把受傷的小貓抱在懷里，生怕弄疼了它。2）.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．照例

敏捷

拂拭

空空如也B．警戒

劫難

敵人

一絲不茍C．隱形

預(yù)防

介紹

無(wú)優(yōu)無(wú)慮3）.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)多音字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．投降

降落B．角色

主角C．掙扎

扎針D．將要

將士4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.為防止疫情不再繼續(xù)擴(kuò)散，密接者必須馬上隔離。（修改病句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道下列三字俗語(yǔ)分別說(shuō)的是哪一類人嗎？連一連。

①鐵公雞

a．比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。

②變色龍

b．隨聲附和的人

③紙老虎

c．一毛不拔的人。

④應(yīng)聲蟲

d．比喻在政治上善于變化和偽裝的人。2）.連一連。

漫長(zhǎng)的

羽毛

身體

愿望

輕靈的

生活

行動(dòng)

輕盈

嶄新的

演化

實(shí)現(xiàn)

敏捷

美麗的

鴿子

粗壯

有力6、排序題（每題5分共2題）1）.按照故事發(fā)展的順序,將下列情節(jié)重新排序。

①有一年大旱,莊稼人納不上官糧,衙役牽走了牛、驢。

②夫妻兩人盼著要個(gè)小孩,喜得“棗核”

③天一亮,縣官帶著衙役去捉人。棗核主動(dòng)承認(rèn),被塞進(jìn)錢褡,背到大堂。

④一年又一年,棗核卻一點(diǎn)兒也不見長(zhǎng)。

⑤大堂上,棗核靈活地蹦來(lái)蹦去,躲過(guò)衙役們的棍棒?？h官的牙反倒被棍棒打了下來(lái)。

⑥棗核勤快能干,學(xué)了很多本領(lǐng)。

⑦到了晚上,棗核蹦到驢耳朵里,大聲吆喝,等把衙役們折騰困了,趕著牲口回到了村子。

正確的排序是:_____________________________________2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成通順的一段話。

(

)我們站在海灘上靜靜地等著。

(

)啊，太陽(yáng)升起來(lái)了。

(

)上個(gè)星期五，我們一家人去海邊看日出。

(

)過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。

(

)漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞

(

)我們來(lái)到海灘的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。

1．“晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊”，這一描寫既說(shuō)明了雨來(lái)的生活環(huán)境，也為他后來(lái)游泳死里逃生做了鋪墊。(

)

2．從“最喜小兒無(wú)賴”可以看出，小兒子很頑皮。(

)

3．“胤恭勤不倦，博學(xué)多通”中的“通”的意思是“道路交通”。(

)

4．“天上的風(fēng)雨來(lái)了”和“心中的風(fēng)雨來(lái)了”，冰心的《繁星（一五九）》中這兩次出現(xiàn)的“風(fēng)雨”意思不相同。(

)

5．“太白感其意，還卒業(yè)”中的“卒”是“士卒”的意思。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把詩(shī)詞補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，

。

已是懸崖百丈冰，

。

俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，

。注釋：①這首詞寫于1961年冬天，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻。毛澤東寫此詞，旨在鼓勵(lì)大家敢于蔑視困難，戰(zhàn)勝困難。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．用“﹏﹏﹏”在詞中畫出表示天氣惡劣的詞語(yǔ)。結(jié)合注釋，我知道作者用惡劣的天氣暗指當(dāng)時(shí)

3．詞中表現(xiàn)梅花在冰天雪地中開得美麗動(dòng)人的一個(gè)詞語(yǔ)是(

)，表現(xiàn)了梅花樂觀的一個(gè)詞語(yǔ)是(

)。

A．笑

B．俏

C．不爭(zhēng)

4．這首詞表現(xiàn)了作者_(dá)__________的精神。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說(shuō)的。選一件你印象深刻的事，按一定的順序把這件事情寫清楚。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。游古漪園①和煦的暖風(fēng)把我們送到美麗的南翔古漪園。②一進(jìn)古漪園大門，迎面就出現(xiàn)一堵巨大的浮雕墻。你看，假山流水，柳蔭竹林，亭臺(tái)樓閣，一對(duì)栩栩如生的白鶴正在南飛。啊，多美的藝術(shù)作品！老師告訴我們，這堵墻叫照壁，上面雕的是明清時(shí)期古漪園的全景。③轉(zhuǎn)過(guò)照壁，沿著石鋪的小徑向前走，我們來(lái)到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄桿，那柱子，都十分別致。站在九曲石橋上，我們看到了一幅美麗的圖畫：湖水碧波蕩漾，岸邊蒼松翠竹，重疊的假山，盛開的鮮花，多么秀麗啊！④走過(guò)九曲石橋，登上竹枝山，我們便看到一個(gè)很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一塊黑色匾額，上面是三個(gè)蒼勁有力的燙金大字“缺角亭”。這個(gè)亭子是四方的，亭頂三個(gè)檐角的尖端都有一只緊握的大拳頭，只有東北角缺了一只拳頭。⑤從缺角亭下山，我們就來(lái)到了半浮在戲鵝池上的浮筠閣。在這兒，我看到了對(duì)面那艘古色古香的石舫、秀美的白鶴亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正濃?、蘩@了一個(gè)大圈子，我們又回到了照壁前。啊，古漪園不愧為江南園林的明珠！1．根據(jù)詞義找出文中對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）形容富于古雅的色彩或情調(diào)。(

)

（2）形容字寫得老練而雄健有力。(

)

（3）形象逼真，像活的一樣。(

)

2．寫出作者的游覽順序。

照壁→(

)→竹枝山→(

)→(

)→照壁

3．文章是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)找出來(lái)寫在橫線上。

________________

4．說(shuō)說(shuō)“缺角亭”的名字是怎樣來(lái)的。

__________________

5．短文表達(dá)了作者怎樣的感情？

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

空隙（xīxì）

葉柄（bǐngbǐn）

慎重（shènshèng）

傾斜（qīngqīn）

扒土（bāp?。?/p>

洞穴（xuéxuè）

驟雨（zhòuzòu）

隱藏（yǐnyǐng）

霜降（xiáng

jiàng）時(shí)節(jié)秋意濃，松樹卻沒有被低溫降（xiáng

jiàng）服，依然挺立。

我們一邊唱著歡快的歌曲（qū

qǔ），一邊順著彎曲（qū

qǔ）的小路向前走。2）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

青蒜（suàn

shuàn）

海棠（tán

tánɡ）

淮安（huái

zhǔn）

拳頭（quán

qüán）

狡猾（jǎo