7 回憶我的母親-八年級語文 部編版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練（含答案）

7回憶我的母親—八年級語文部編版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練（含答案）7回憶我的母親—八年級語文人教部編版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.下列詞語中加粗的字注音有誤的一組是()

A.佃農(nóng)（diàn）野蠻（mán）妯娌（zhóu）厭惡（wù）

B.勉強(qiáng)（qiǎng）管束（shù）祖籍（jí）慰勉（wèi）

C.溺死（lì）輕薄（bó）私塾（shú）耕種（zhòng）

D.調(diào)料（tiáo）血濺（jiàn）瞞著（mán）滋味（zī）

2.下列句子中加粗的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.媽媽對人寬厚仁慈，經(jīng)常幫助有困難的人。

B.有些生意人為富不仁，靠坑蒙拐騙、假冒偽劣生財(cái)致富，實(shí)在可惡。

C.面對這種情況，老師無可奈何地?fù)u搖頭，只能作罷。

D.為了瘦身，李婷節(jié)衣縮食，結(jié)果上午第二節(jié)課就餓昏倒了。

3.下列對病句的修改，不正確的一項(xiàng)是()

A.生活中不少食物都有預(yù)防大腦衰老，如核桃、葡萄、黑巧克力等等。（在“衰老"的后面加上“的功效”）

B.通過學(xué)習(xí)朱德的《回憶我的母親》一課，使我領(lǐng)略到了母親對子女深沉而無私的愛。（刪去“通過"或“使”）

C.讓孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)閱讀的快樂、感受閱讀的力量，對于每個(gè)家庭、每個(gè)孩子都十分重要。（將“體驗(yàn)"和“感受”對調(diào)）

D.朱德元帥晚年雖然疾病纏身，但他無時(shí)無刻不忘黨和國家賦予他的使命。（“無時(shí)無刻"改為“每時(shí)每刻”）

4.下列情境中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A.在餐桌上，母親忙著給你夾菜，你說：“別夾了，我自己會(huì)吃。"

B.圖書館里，一個(gè)男孩邊吃薯片邊看書，拉珍走過去對他說：“小弟弟，你吃東西不僅會(huì)影響到別人，而且會(huì)把書弄臟的?！?/p>

C.早晨，準(zhǔn)備上學(xué)的達(dá)瓦發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了，匆匆回家取，遇到了買菜回家的王奶奶，他連忙說：“等會(huì)兒，你又沒事，讓我先上樓！"

D.校園花圃旁邊，一個(gè)同學(xué)正在掐花朵，你走過去說：“喂！不許亂掐，你這樣太不文明了?！?/p>

5.下列有關(guān)課文的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.文章題目《回憶我的母親》中，“回憶"點(diǎn)明了這是一篇追憶性的文章，“我的母親”點(diǎn)明了回憶的對象。以“回憶我的母親"為題，高度概括了文章的主要內(nèi)容。

B.課文中，作者沒有用完整的情節(jié)、細(xì)致的描寫來表現(xiàn)人物，而是通過典型事例來展示人物形象。

C.課文中的母親是一個(gè)勤勞、聰明能干、寬厚仁慈、和藹可親的人。

D.全文緊扣母親的特點(diǎn)來選材，以母親勤勞的一生為主線，先議論、抒情，后進(jìn)行概括，兼以具體記敘和描寫。

二、閱讀下面的文章，完成問題。

我的母親

鄒韜奮

①我的母親在我十三歲的時(shí)候就去世了。

②我現(xiàn)在所能記得的最初對于母親的印象，大約在兩三歲的時(shí)候。我記得有一天夜里，我獨(dú)自一人睡在床上，由夢里醒來，蒙眬中睜開眼睛，模糊中看見由垂著的帳門射進(jìn)來的微微的燈光。在這微微的燈光里瞥見一個(gè)青年婦人拉開帳門，微笑著把我抱起來。她嘴里叫我什么，并對我說了什么，現(xiàn)在都記不清了，只記得她把我負(fù)在她的背上，跑到一個(gè)燈光燦爛人影憧憧的大客廳里，走來走去“巡閱”著。大概是元宵吧，這大客廳里除有不少成人談笑著外，有二三十個(gè)孩童提著各色各樣的紙燈，里面燃著蠟燭，三五成群地跑著玩。我此時(shí)伏在母親的背上，半醒半睡似的微張著眼看這個(gè)，望那個(gè)。我由現(xiàn)在追想當(dāng)時(shí)伏在她的背上睡眼惺忪所見著的她的容態(tài)，還感覺到她的活潑的、歡悅的、柔和的、青春的美。我生平所見過的女子，我的母親是最美的一個(gè)，就是當(dāng)時(shí)伏在母親背上的我，也能覺得在那個(gè)大客廳里許多婦女里面，沒有一個(gè)及得到母親的可愛。我現(xiàn)在想來，大概在我睡在房里的時(shí)候，母親看見許多孩子玩燈熱鬧，便想起了我，也許躡手躡腳到我床前看了好幾次，見我醒了，便負(fù)我出去一飽眼福。這是我對母親最初的感覺，雖則在當(dāng)時(shí)的幼稚腦袋里當(dāng)然不知道什么叫作母愛。

③母親喜歡看小說。她常常把所看的內(nèi)容講給妹仔聽。她講得娓娓動(dòng)聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。章回的長篇小說一下講不完，妹仔就很不耐地等著母親再看下去，看后再講給她聽。往往講到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她兩人便都熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。那時(shí)的我立在旁邊瞧著，莫名其妙，心里不明白她們?yōu)槭裁茨菢訜o緣無故地?fù)]淚痛哭一頓。現(xiàn)在想來，才感覺到母親的情感的豐富，并覺得她講故事能那樣地感動(dòng)著妹仔。如果母親生在現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)把自己造成一個(gè)教員，必可成為一個(gè)循循善誘的良師。

④我到十歲的時(shí)候，讀的是“孟子見梁惠王"。到年底的時(shí)候，父親要“清算”我平日的功課，在夜里親自聽我背書，很嚴(yán)厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當(dāng)然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去，經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王"的“孟子”！我自己嗚咽著背，同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對我表著十二分的同情，但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好"！她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。如今想起母親見我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛，仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得發(fā)腫有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。

⑤我的母親只是一個(gè)平凡的母親，但是我覺得她的可愛的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋沒在封建社會(huì)的一個(gè)家族里，都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上，否則她一定可以成為社會(huì)上一個(gè)更有貢獻(xiàn)的分子。

（有刪改）

6.母親的“可愛”是通過哪些事例體現(xiàn)出來的？從中可以看出母親怎樣的特點(diǎn)？

7.本文同朱德《回憶我的母親》一樣，也采用了夾敘夾議的寫法。第④段中的畫線句是小語勾畫出來的記敘之后的議論性語句，請你說說這些議論性語句的作用。

8.結(jié)合文章第③段，說說下面句子中小文標(biāo)注的加粗詞語的運(yùn)用好在哪里。

她講得娓娓動(dòng)聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。章回的長篇小說一下講不完，妹仔就很不耐地等著母親再看下去，看后再講給她聽。

9.閱讀文章第⑤段，說說選文抒發(fā)了作者怎樣的情感。

三、閱讀下面的文章，完成問題。

與母親相守50天

明前茶

因?yàn)槲錆h封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。

莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學(xué)是：我的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會(huì)被母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。

早上睡個(gè)懶覺，挨管；晚上11點(diǎn)過了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說是富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有幾貼土膏藥，拍個(gè)X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。

回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚，母親__________地說：“這下可好，你就

不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！"莉君略有不快地說：“留在這兒干嗎？跟你吵架呀！”話一出口，她就有點(diǎn)后悔。父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長留的理由，要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便?？墒悄赣H就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。

莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。

每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌肉貴，依舊腌了那么多肉，不然這會(huì)兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買肉去。"莉君聽了慚愧，往年，回武漢前，母親總要往車的后備廂里塞滿米、油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。

每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時(shí)候，莉君都要取笑她說：“沒事干！快遞一千克十塊錢，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會(huì)不會(huì)算賬啊！”母親說：“勞動(dòng)不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽聽鳥唱，曬曬太陽，解個(gè)寂寞，你們年輕人不懂的。"這一回，菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地，看見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憋悶多日的心里，仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。

每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。在這樣的日子里，她仿佛回到了14歲，那個(gè)唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好，自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事，對上了只有她倆知道的暗號。有一天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語：“真是怪了，以前一個(gè)人吃飯，在電磁爐上炒兩個(gè)菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽還管用。要不，為何老貓都喜歡偎著灶口？"母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時(shí)，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠?！?/p>

莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出了一小截軟木，嚴(yán)正警告眾人，尤其是莉君兩個(gè)弟弟家的皮猴兒，不準(zhǔn)動(dòng)她的木頭。大家都納悶，她要用這一小截軟木干嗎。幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青姓。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準(zhǔn)備隨時(shí)騰躍而起?！?7年了，我總記著欠我女兒一份情，"母親說，“小時(shí)候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個(gè)發(fā)條青姓，我和你爹都沒滿足你……”

莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛和叮囑，在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……

（選自《西安晚報(bào)》，有刪改）

10.選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干"？

11.選文多處運(yùn)用插敘的寫法，請舉出一例并簡析其作用。

12.按要求完成下面的題目。

（1）體會(huì)下面語句加粗詞語的表達(dá)效果。

莉君的心被揪扯了一把。

（2）結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)充母親說話時(shí)的神態(tài)或語氣，并說明理由。

母親________地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”

13.某文學(xué)刊物《騰飛》設(shè)有“人間親情"山水游蹤”“人生感悟"古今論壇”等欄目。你會(huì)向哪個(gè)欄目推薦本文？請分別從選材和主題的角度說明理由。

四、閱讀下面材料，按要求答題。

形成良好的家風(fēng)，不僅有利于家庭的和睦美滿，___，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。選取一個(gè)弘揚(yáng)家風(fēng)的正確角度，便成為家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。著名作家梁曉聲曾經(jīng)說過：“最好的家風(fēng)，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。書架，是一個(gè)家庭最好的不動(dòng)產(chǎn)。"一個(gè)家庭中，從小重視子女閱讀習(xí)慣，涵養(yǎng)熱愛閱讀、勤于思考的家風(fēng)，對一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)家庭的發(fā)展都大有裨益。

14.在上面文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

15.材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。

答案以及解析

1.答案：C

解析：C項(xiàng)中“溺死”的“溺"應(yīng)讀“nì”。

2.答案：D

解析：節(jié)衣縮食：省吃省穿，泛指節(jié)儉。句中指的是李婷吃得少，所以該成語和句意不符。故選D。

3.答案：C

解析：C項(xiàng)語序不當(dāng)，將“家庭"和“孩子”對調(diào)，修改不正確。

4.答案：B

解析：本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)，“別夾了，我自己會(huì)吃"語氣生硬。C項(xiàng)，“等會(huì)兒，你又沒事，讓我先上樓”不文明，尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)橹本筒活櫠Y儀。D項(xiàng)，“喂！不許亂掐"語氣生硬。故選B。

5.答案：D

解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。D項(xiàng)，“先議論、抒情，后進(jìn)行概括，兼以具體記敘和描寫”錯(cuò)誤，應(yīng)為“先具體敘述和描寫，后進(jìn)行概括敘述，兼以議論、抒情"。

6.答案：母親的“可愛”是通過母親背“我"看孩子們玩燈、母親講小說、母親因?yàn)椤拔摇卑ご蚨吜鳒I邊說打得好三件事體現(xiàn)出來的。從中可以看出母親慈愛、情感豐富、心疼孩子但有原則的特點(diǎn)。

解析：本題考查概括文章內(nèi)容和分析人物形象的能力。通讀全文可知，體現(xiàn)母親“可愛"的事例可以根據(jù)第②~④段進(jìn)行梳理概括。第②段寫母親背“我”看孩子們玩燈，表現(xiàn)了母親的慈愛；第③段寫母親講小說，表現(xiàn)了母親情感豐富的特點(diǎn)；第④段寫母親因?yàn)椤拔?挨打而邊流淚邊說打得好，體現(xiàn)了母親心疼孩子但有原則的特點(diǎn)。

7.答案：這些句子很好地揭示了母親既心疼自己的孩子，但又希望孩子上進(jìn)的矛盾心理，抒發(fā)了作者對母親的感激、懷念之情。這些議論性語句有助于闡發(fā)文章主題，抒發(fā)作者的情感，從而打動(dòng)讀者。

解析：本題考查分析句子作用的能力。畫線句是對前文講述母親因?yàn)椤拔摇卑ご蚨吜鳒I邊說打得好這一情節(jié)的總結(jié)概括，分析了母親流淚是因?yàn)樾奶酆⒆?；說“打得好"是要教育孩子，想讓孩子進(jìn)步?！叭缃裣肫鹉赣H見我被打……仍然使我感念著我的慈愛的母親”則表達(dá)了作者對母親深深的感激與懷念之情，闡發(fā)了文章主題，從而打動(dòng)讀者。

8.答案：“忽而"是“忽然”的意思。兩個(gè)“忽而"連用，生動(dòng)地寫出了妹仔聽母親講小說時(shí)的情感變化，從側(cè)面烘托出母親講小說時(shí)感染力強(qiáng)，從中可以看出母親是一個(gè)善于表達(dá)，情感豐富，了解孩子心理的人。

解析：本題考查分析重點(diǎn)詞語的表達(dá)效果的能力。句子連用兩個(gè)“忽而”，寫出了妹仔聽母親講小說時(shí)情感變化的迅速，側(cè)面表現(xiàn)出母親講小說時(shí)感染力強(qiáng)，也體現(xiàn)了母親情感豐富，善于表達(dá)，了解孩子心理的特點(diǎn)。

9.答案：贊美了母親的可愛、能干；為母親埋沒在封建家族感到惋惜；抒發(fā)對母親的深切懷念之情。

解析：本題考查理解作者情感的能力。第⑤段中的“但是我覺得她的可愛的性格，她的努力的精神，她的能干的才具"表達(dá)了作者對母親可愛、能干的贊美之情；“都埋沒在封建社會(huì)的一個(gè)家族里……否則她一定可以成為社會(huì)上一個(gè)更有貢獻(xiàn)的分子”表達(dá)了作者對母親埋沒在封建家族的惋惜；從全文看，本文作為一篇回憶性散文，抒發(fā)了作者對母親的深切懷念之情。

10.答案：①能腌制臘肉、咸火腿；②善于侍弄菜園；③會(huì)做滿滿一桌菜；④雕刻的軟木青蛙栩栩如生。

解析：本題考查概括內(nèi)容的能力。結(jié)合原文，梳理出關(guān)于母親“能干"的幾件事并概括出來即可。根據(jù)“每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬”等句可以概括出第一件事：能腌制臘肉、咸火腿。根據(jù)“每天，莉君還幫母親侍弄小菜園"等句可以概括出第二件事：善于侍弄菜園。根據(jù)“如今一燒大柴灶……咋回事”等句可以概括出第三件事：會(huì)做滿滿一桌菜。根據(jù)“幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙……好像準(zhǔn)備隨時(shí)騰躍而起"可以概括出第四件事：雕刻的軟木青蛙栩栩如生。

11.答案：“父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自在山村生活”寫出了母親獨(dú)居山村的寂寞和冷清,交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。

解析：本題考查分析記敘順序及其作用的能力。題干中已經(jīng)給出插敘的答題提示，先找出文中插敘的句子，再結(jié)合文本分析插敘的作用即可。

12.答案：（1）生動(dòng)傳神地突出了莉君的愧疚、悔恨之情。

（2）大喜過望（或：喜形于色）；理由：母親想兒孫們多佳幾天的愿望意外地實(shí)現(xiàn)了。

解析：（1）本題考查分析詞語表達(dá)效果的能力。根據(jù)上下文內(nèi)容可知，因?yàn)橐咔橛绊?，兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，加上媳婦孫輩不得不留在母親家，母親不但要操持一大家人的吃喝，還要為兒孫的文具、電池、拖鞋、睡衣操心，想到母親的辛勞，“莉君的心被揪扯了一把"