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統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元情景化檢測(cè)題(含答案)四年級(jí)下冊(cè)第八單元

語(yǔ)文情景化試題(時(shí)間:90分鐘;滿(mǎn)分100分)

【童話故事知多少】

一、闖關(guān)者們,你們好,我是守關(guān)者童童。歡迎大家參與闖關(guān)活動(dòng),下面是闖關(guān)活動(dòng)的邀請(qǐng)函,請(qǐng)大家完善邀請(qǐng)函,順利進(jìn)入下一關(guān)。

親愛(ài)的闖關(guān)者們:

你們好!hūxiào___的北風(fēng)已無(wú)zōnɡjì___,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),歡迎ɡuāiqiǎo___的大家到來(lái)。

這里有可以讓xiànɡrìkuí___迅速生長(zhǎng)的寶葫蘆,有結(jié)滿(mǎn)fēngshuò___果實(shí)的果樹(shù)和新qì的圍墻,有為王子的xìnɡfú而留下ɡǔntànɡ___眼淚的小美人魚(yú)。

請(qǐng)同學(xué)們遵守闖關(guān)規(guī)則,jìnzh___亂跑,不要hǒujiào___,開(kāi)啟這段夢(mèng)幻的童話之旅吧!

二、恭喜大家順利通過(guò)了第一關(guān),第二關(guān)是對(duì)童話知識(shí)的考驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置填寫(xiě)正確的選項(xiàng)。

1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。

A.妖怪(yǎo)沖著(chòng)瘦長(zhǎng)(shòu)矢車(chē)菊(shí)

B.攆走(niǎn)蔚藍(lán)(wēi)允許(yǔn)一縷(lǔ)

C.覆蓋(fù)鯨魚(yú)(jīng)拽住(yè)喜訊(xùn)

D.規(guī)矩(jǔ)硫酸(liú)親昵(nì)撫弄(fǔ)

2.選詞填空。

A.忘記B.忘懷

(1)這個(gè)字怎么寫(xiě)?我()了。

(2)童話中奇妙的故事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以()。

A.安慰B.慰藉

(3)這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的()

(4)我考試沒(méi)考好,媽媽?zhuān)ǎ┪?、鼓?lì)我,希望我學(xué)習(xí)更加努力。

3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.一直到長(zhǎng)大了,有時(shí)候還想起寶葫蘆來(lái)。

B.學(xué)完《巨人的花園》,我明白了許多道理。

C.隆冬呼嘯,北風(fēng)來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。

D.風(fēng)呼呼地吹著船帆,船在平靜的海面上行駛著。

4.下列對(duì)本單元童話的理解有誤的一項(xiàng)是()。

A.本單元的童話充滿(mǎn)著奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。

B.《寶葫蘆的秘密》一文寫(xiě)人們有了寶葫蘆,要什么就有什么。

C.《巨人的花園》一文寫(xiě)一個(gè)自私的巨人在小男孩的啟發(fā)下,明白了能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

D.《海的女兒》里的小人魚(yú)和她的姐姐們相比,她是最早能浮出水面去看外面的世界的小公主。

5.下列情節(jié)不能表現(xiàn)童話故事“想象奇妙"這個(gè)特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。

A.桃花看見(jiàn)孩子們回來(lái)十分高興,紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái),還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。

B.巨人生氣地叱責(zé),孩子們嚇得跑開(kāi)了。

C.有了寶葫蘆,人們想要什么就有什么。

D.沒(méi)有得到王子的愛(ài),小人魚(yú)就會(huì)死去變成海上的泡沫。

6.下面的童話故事、作者和主要人物搭配有誤的一項(xiàng)是()

A.《海的女兒》安徒生小人魚(yú)

B.《巨人的花園》王爾德巨人

C.《寶葫蘆的秘密》巴金王葆

D.《白雪公主》格林小矮人

三、各位闖關(guān)者們,恭喜你闖過(guò)兩關(guān),第三關(guān)是句子的考驗(yàn),請(qǐng)你閱讀下面的句子,繼續(xù)闖關(guān)吧!

1.孩子們是最美麗的花。(改為反問(wèn)句)

2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用合適的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)成一句話)

3.他對(duì)自己說(shuō):“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。(仿寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話)

【童話書(shū)簽我設(shè)計(jì)】

(請(qǐng)分別將下面兩句關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句寫(xiě)在左側(cè)兩個(gè)書(shū)簽上。

1.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

——杜甫

2.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

——陸游

溫馨提示:書(shū)寫(xiě)要美觀工整,字距要均勻合適,上下字要對(duì)整齊,作者名字要注明。)四、恭喜你,基礎(chǔ)關(guān)卡你已過(guò)關(guān)。讀童話書(shū)時(shí)要用到書(shū)簽,下面我們即將進(jìn)入“創(chuàng)意書(shū)簽設(shè)計(jì)關(guān)”,請(qǐng)各位闖關(guān)者設(shè)計(jì)有趣的書(shū)簽。

除了上面的詩(shī)句,本單元我們積累了一些跟勤學(xué)有關(guān)的名言,也可以把他們摘抄到書(shū)簽上?!癬________,_________?!备嬲]我們要抓住少年時(shí)的大好時(shí)光好好讀書(shū),不要等老了再后悔;告訴我們讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,天天都要學(xué)習(xí),不要間斷;“______________________,____________。"告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚,只要努力就會(huì)有進(jìn)步“_________,____________?!备嬖V我們要多讀書(shū)、不怕苦,只有勤奮刻苦才能有所成就。

【童話故事我推薦】

五、守關(guān)人童童帶領(lǐng)大家進(jìn)入“童話故事推薦關(guān)”,童童隨手翻開(kāi)了一本書(shū),但有些地方讀不明白,請(qǐng)你為他介紹一下這本書(shū)。

事后我才知道,這時(shí)候我們學(xué)校里大家都在那里猜疑,不知道王葆鬧的究竟是怎么回事。

他們談起王葆那一連串的古怪行為,擔(dān)心這個(gè)人是精神失常——不然沒(méi)法兒解釋。

“可是他哪兒去了,這么找來(lái)找去找他不著?”

于是同學(xué)們就決定:吃了午飯以后,大家都犧牲一次午覺(jué),分頭去找一找。這時(shí)候我爸爸也到了學(xué)校里。這就說(shuō)起我屋里那一大堆雜里咕咚的玩意兒——這到底是怎么個(gè)來(lái)路。難道是王葆偷來(lái)的?或者是楊拴兒偷來(lái)窩藏在他那里的?

同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“我們可不相信王葆會(huì)干這樣的事。"

“那么,敢情這也是一種什么???……”

大家正在這里揣測(cè)不定哩,忽然聽(tīng)外面有人叫:“來(lái)了來(lái)了!"

接著就有蕭泯生飛跑到教導(dǎo)處門(mén)外,吼了一聲“報(bào)告!”就像栽了個(gè)筋斗似的沖進(jìn)了房里。

“王葆來(lái)了!"不錯(cuò),王葆來(lái)了。

我回到學(xué)校里來(lái)了。我到了教導(dǎo)處——?jiǎng)偤脛⑾壬苍谀抢铮野职忠苍谀抢铩耶?dāng)著大家的面,打兜兒里刷地抽出了那個(gè)秘密的寶葫蘆:“哪,都是它!”

“這是什么?……怎么回事?"

“就是這個(gè)——這個(gè)這個(gè)——嗯,我——我我……”“瞧你喘的,"劉先生讓我坐下,還倒了一杯開(kāi)水給我,“你先歇一會(huì)兒吧,慢慢說(shuō)?!?/p>

我等到喘定了,就開(kāi)始說(shuō):“那天是星期日……"

這樣那樣的,源源本本,內(nèi)容就是我現(xiàn)在給你們講的這一些,不過(guò)比現(xiàn)在講得更詳細(xì)一點(diǎn)兒。

這段文本內(nèi)容選自童話《___》,作者是()。

文本中,劉先生是王葆的()老師。

語(yǔ)文B.數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)D.美術(shù)

結(jié)合童話中前面的內(nèi)容,王葆屋里那一大堆雜里咕咚的玩意兒是怎么來(lái)的?()

A.王葆變出來(lái)的___B.王葆拿的別人的

C.寶葫蘆變出來(lái)的D.寶葫蘆拿的別人的

結(jié)合童話中前面的內(nèi)容,王葆是在哪里發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的?()。

河里B.上學(xué)路上C.森林里D.學(xué)校里

【童話故事我品讀】

六、勝利就在前方,下面即將進(jìn)入童話品讀關(guān)。請(qǐng)你閱讀下面的文章,回答我精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題,方可過(guò)關(guān)。

童話王國(guó)——丹麥

材料一:區(qū)域位置

丹麥王國(guó)位于歐洲大陸西北端,日德蘭半島上。東靠波羅的海與俄羅斯隔海相望,西瀕北海,北面隔斯卡格拉克海峽、卡特加特海峽和厄勒海峽,與挪威、瑞典隔海相望,南部毗連德國(guó)。

材料二:童話王國(guó)

因?yàn)椤冻笮▲啞贰顿u(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新衣》等膾炙人口的童話故事,安徒生使丹麥冠上了“童話王國(guó)”的美譽(yù)。

材料三:童話標(biāo)志

1913年,丹麥雕刻家愛(ài)德華艾瑞克森根據(jù)安徒生童話《海的女兒》鑄塑了一座美人魚(yú)銅像。銅像坐落在哥本哈根的長(zhǎng)堤公園內(nèi),已成為丹麥的象征。此外,在哥本哈根的市政廳廣場(chǎng),佇立著一座安徒生的全身銅像。路過(guò)的每個(gè)游客,都要上去與“童話之父"握握手,捧著安徒生的書(shū)籍與其留影。在安徒生的故鄉(xiāng)歐登塞,建有安徒生故居博物館,無(wú)數(shù)對(duì)安徒生童話著迷的人前往那里瞻仰、參觀。

1.“童話之父”指的是()。

A.張?zhí)煲鞡.愛(ài)德華C.愛(ài)迪生D.安徒生

2.閱讀材料,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()

A.丹麥王國(guó)與波羅的海隔海相望。

B.愛(ài)德華使丹麥冠上了“童話王國(guó)"的美譽(yù)。

C.美人魚(yú)銅像已成為丹麥的象征。

D.安徒生的故鄉(xiāng)在哥本哈根。

3.你一定讀過(guò)安徒生的童話,請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)最打動(dòng)你的童話故事,并把你的感受寫(xiě)下來(lái)。

虎王出山

老虎莫洛住在山林里,日子過(guò)得本來(lái)平靜。這天下午,莫洛同一只八哥的巧遇,改變了他的生活。

莫洛懶洋洋地躺在山坡上曬太陽(yáng),他看見(jiàn)一只八哥落在他頭頂?shù)臉?shù)枝上。

“你好,小八哥。從哪兒來(lái)”莫洛問(wèn)。

“從城里來(lái)。"小八哥有點(diǎn)兒矜持。她似乎覺(jué)得城里人同鄉(xiāng)下人說(shuō)話就應(yīng)該這樣。

“城里好嗎”莫洛隱隱約約記得聽(tīng)人說(shuō)過(guò)城里不錯(cuò)。

“城里城里太棒了。有汽車(chē),有電視,還有帶空調(diào)的房子,還有高級(jí)的餐廳,餐廳里有山珍海味,香極了!"八哥知道老虎饞,她專(zhuān)門(mén)加重了“香極了”三個(gè)字的語(yǔ)音。

果然,莫洛睜大了眼睛。

“我能去城里住嗎"莫洛問(wèn)八哥。他想吃山珍海味,想看電視,想坐汽車(chē)……“你沒(méi)錢(qián)呀!知道嗎在城里走一步就是一分錢(qián),沒(méi)錢(qián)可不行。”八哥見(jiàn)多識(shí)廣。

莫洛泄氣了,他到哪兒去弄錢(qián)呀。

八哥忽然想起了什么,她說(shuō):“有辦法了!"快說(shuō)!”莫洛喜出望外。“知道嗎你們老虎的骨頭在城里是珍貴的藥材,有一種虎骨酒,是用老虎骨頭泡的藥酒,專(zhuān)治人的風(fēng)濕病,一瓶幾十塊錢(qián)哪!你去開(kāi)個(gè)賣(mài)虎骨酒的藥店,保準(zhǔn)賺大錢(qián)。有了錢(qián)還愁在城里過(guò)不好嗎"八哥一口氣說(shuō)了一大串。

莫洛一躍而起,緊接著又臥下了,好像遇到了難題?!翱苫⒐菑哪膬簛?lái)呀我總不能把自己的骨頭取出來(lái)泡酒吧!”莫洛覺(jué)得與其少幾根骨頭在城里吃山珍海味,還不如四肢俱全地待在山林里風(fēng)餐露宿。

“傻瓜!你賣(mài)假虎骨酒呀!你老虎開(kāi)的賣(mài)虎骨酒的藥店,誰(shuí)不相信是真藥!"八哥聰明絕頂。

“這……”莫洛覺(jué)得有點(diǎn)兒那個(gè)。

“嗨,你當(dāng)人都那么實(shí)心眼兒呀,還不是你蒙我,我蒙你,自己還蒙自己哪!"八哥挺了解人。

“干!”老虎莫洛決定去城里開(kāi)藥店。

1.文中“莫洛一躍而起,緊接著又臥下了。"一躍而起”是因?yàn)開(kāi)_____,“緊接著又臥下了"是因?yàn)開(kāi)___。

2.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()

A.這是一篇童話,有著豐富的想象和夸張。

B.莫洛是一頭嘴饞而單純的老虎,他想吃山珍海味,想看電視,想坐汽車(chē),但是沒(méi)有錢(qián)。

C.八哥挺了解人。在八哥的眼里,人類(lèi)都是老實(shí)人。

D.八哥提到,人類(lèi)“你蒙我,我蒙你,自己還蒙自己”,這是作者對(duì)人類(lèi)的一種諷刺。

3.文中虎王莫洛在與八哥的對(duì)話中,態(tài)度、反應(yīng)發(fā)生了多次變化,請(qǐng)按文章內(nèi)容進(jìn)行填寫(xiě)。

隱隱約約記得——()——()——()——一躍而起,緊接著又臥下了——決定去城里開(kāi)藥店。

4.文中寫(xiě)道:“這……"莫洛覺(jué)得有點(diǎn)兒那個(gè)。這里的“那個(gè)”是指__。

5.在你眼中,文中的“八哥"是個(gè)___的人。

6.八哥說(shuō):“嗨,你當(dāng)人都那么實(shí)心眼兒呀,還不是你蒙我,我蒙你,自己還蒙自己哪!”你贊同這種說(shuō)法嗎?為什么

__________________

【奇妙童話我來(lái)續(xù)】

七、恭喜你到達(dá)最后一關(guān),馬上就要通關(guān)了,心情是不是很激動(dòng)?調(diào)整好心情,跟隨我進(jìn)入最后一關(guān)——童話續(xù)寫(xiě)。

在虎王出山的童話故事中,虎王莫洛聽(tīng)取了八哥的建議,準(zhǔn)備下山開(kāi)藥店。莫洛能順利把藥店開(kāi)起來(lái)嗎?如果順利開(kāi)了藥店,藥店里又會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢,請(qǐng)你發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)一篇童話,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。

200

400

四下八單元參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、【參考答案】每字1分,共10分。

呼嘯蹤跡乖巧向日葵豐碩砌拆幸福滾燙禁止吼叫

【參考答案】14分

D(2分)

A.B.B.A.(每空1分)

B(2分)

D(2分)

B(2分)

C(2分)

三、【參考答案】10分

1.難道孩子們不是最美麗的花嗎?(2分)

2.寶葫蘆帶給他的不是幸福,而是煩惱。(2分)

3.他對(duì)自己說(shuō),他多么自私,現(xiàn)在他明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了。(3分)

4.略(3分)

四、【參考答案】13分

1.共5分。

5分,標(biāo)點(diǎn)、格式、內(nèi)容書(shū)寫(xiě)正確,字跡端正、整潔。

4分,標(biāo)點(diǎn)、格式、內(nèi)容書(shū)寫(xiě)正確。

3分,標(biāo)點(diǎn)、格式及內(nèi)容書(shū)寫(xiě)有誤,每處錯(cuò)誤扣0.5分,扣到2分為止。

2分及以下,書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。

2.少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲。一日讀書(shū)一日功,十日不讀十日空。學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。共8分每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分扣完為止。

五、【參考答案】共5分

1.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲恚ㄒ粋€(gè)空1分)

2.B(1分)

3.D(1分)

4.A(1分)

六、【參考答案】

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