廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)字詞。和

呼水

愛(ài)

2、填空題(每題2分共5題)1).將下列的八字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。

機(jī)不可失,________________。

________________,禍從口出。

________________,駟馬難追。

尺有所短,________________。

比上不足,________________。

________________,謬以千里。

(1)“_________________________”,我們要利用今天的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

(2)不要輕易承諾難以實(shí)現(xiàn)的事情,因?yàn)椤癬________________________”。2).看拼音,寫(xiě)漢字。

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)各校四年級(jí)開(kāi)展“元旦聯(lián)歡”活動(dòng)。王明和同學(xué)們yán

jiū()后,páiliàn(

)了一個(gè)wǔdǎo(

),biǎoyǎn(

)得非常好,在很多的節(jié)目選拔中獲勝,獲得了師生們的zàntàn

(

),全班同學(xué)也為他感到zìháo(

)。3).答應(yīng)別人的事就要努力做到,正如“________________,駟馬難追?!彼f(shuō)的一樣。4).積累與運(yùn)用。

(1)我們把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作__________,把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人叫作__________。

(2)王冕借梅花__________,__________的淡泊功利的品格,贊揚(yáng)了不慕名利的人。

(3)姐姐上高中了,當(dāng)她抱怨學(xué)習(xí)太苦的時(shí)候,爸爸就會(huì)用__________,__________來(lái)教育她。其實(shí)她也明白“__________,__________的道理,所以雖然嘴上抱怨,但平時(shí)學(xué)習(xí)上也是不敢怠慢的。

(4)在逆境中,我會(huì)引用名句“天行健,__________”來(lái)激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。

(5)孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“__________,死于安樂(lè)”。告訴我們?cè)趹n(yōu)患中得以生存,在安樂(lè)中會(huì)導(dǎo)致滅亡。5).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填到句子中。

橫七(

)八

(

)雀無(wú)聲

(

)風(fēng)凜凜

英勇無(wú)(

)

不動(dòng)(

)色

(

)心應(yīng)手

期末考試開(kāi)始了,同學(xué)們正在認(rèn)真答題,教室里______。題目很簡(jiǎn)單,我們做起來(lái)_______,我有信心考個(gè)好成績(jī)。3、選擇題(每題2分共3題)1).“我和阿媽走月亮”這句話(huà)在文中出現(xiàn)了四次,這樣寫(xiě)的好處是(

①將“我”和阿媽走過(guò)的地方很自然地串聯(lián)在一起,使文章結(jié)構(gòu)清晰、自然。

②寫(xiě)出了“我”和阿媽之間濃濃的親情及“走月亮”的幸福感。

③使情感的表達(dá)更充沛,文章更有感染力。

④強(qiáng)調(diào)了“我”和阿媽走過(guò)了很多地方,寫(xiě)出了月光的柔和、美麗。A.①②③B.①②④C.②④D.①②2).下列句子沒(méi)有運(yùn)用“作比較”的說(shuō)明方法的一項(xiàng)是(

)A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小。B.研究表明,狗的嗅覺(jué)是人類(lèi)的1200倍以上。C.鯨的一條舌頭就有幾個(gè)小孩那么重。D.有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸。3).在下面句子中的橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(

①小明讀書(shū)一直不專(zhuān)心,今天

讀得十分認(rèn)真。

②大掃除都做完了,你才來(lái)幫忙,你這不是

嗎?A.破天荒

馬后炮B.破天荒

夸??贑.夸???/p>

馬后炮D.變色龍

夸海口4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照下面的例句,從兩個(gè)情景中選一個(gè)寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。

例句:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車(chē)廂,攀上了窗口。

情景:我放學(xué)回到家

小王同學(xué)打羽毛球

______________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).將下面的成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車(chē)胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

2).連一連,把詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思連一連。

規(guī)矩

溝通使雙方相識(shí)或發(fā)生聯(lián)系;引入;推薦;使了解。

介紹

除人類(lèi)和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于認(rèn)知限制,人們暫時(shí)以科學(xué)解釋的現(xiàn)象或事物。

妖怪

一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子排列成一段通順的話(huà)

________我們拿著魚(yú)竿,拋出魚(yú)鉤,魚(yú)漂打破了平靜的水面。圓圓的波紋慢慢地?cái)U(kuò)展開(kāi),逐漸地消失了。

________忽然,魚(yú)漂一動(dòng),我把魚(yú)竿一揚(yáng)。

________我和燕燕坐在河邊的樹(shù)蔭下釣魚(yú)。

________魚(yú)!一條銀白色的魚(yú)釣上來(lái)了。

________春風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一陣陣野花和小草的清香。2).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫(xiě)字臺(tái)上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著,好像在左右擺動(dòng),兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題(每題5分共1題)1).聽(tīng)老師把課文第120頁(yè)“資料袋”的內(nèi)容讀一遍,然后判斷下列觀點(diǎn)是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.羅丹是英國(guó)著名的雕塑家,1840年出生,1971年去世。

(

)

2.羅丹的創(chuàng)作對(duì)歐洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

(

)

3.羅丹創(chuàng)作了《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《卡列寧娜》等人物雕塑。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。黎明(節(jié)選)艾青當(dāng)我還不曾起身兩眼閉著聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲的隆隆聽(tīng)見(jiàn)了汽笛的嘶叫我知道你又叩開(kāi)白日的門(mén)扉了……黎明,為了你的到來(lái)我愿站在山坡上,像歡迎從田野那邊疾奔而來(lái)的少女,向你張開(kāi)兩臂——因?yàn)槟?,你有她的純真的微笑。和那使我迷戀的草野的清芬。我懷念那:同著伙伴提了篾籃到田堤上的豆棚下采擷豆莢的美好的時(shí)刻啊——我常進(jìn)到最密的草叢中去,讓露水浸透了我的草鞋,泥漿也濺滿(mǎn)我的褲管,這是自然給我的撫慰,我將狂歡而跳躍……1.將文中的詞換成近義詞。

叩開(kāi)——__________

疾奔——__________

撫慰——__________

2.“你又叩開(kāi)白日的門(mén)扉了……”這里運(yùn)用了__________的修辭手法,“你”指的是__________,省略號(hào)在這里的作用是________。

A.省略同類(lèi)詞句,表重復(fù)詞語(yǔ)的省略。

B.表話(huà)未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡。

C.表語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)。

D.用于重復(fù)的詞句的省略。

3.“我將狂歡而跳躍……”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?

____________________________

4.發(fā)揮想象,在原詩(shī)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充一句,意思及風(fēng)格與原詩(shī)盡量接近。

當(dāng)我還不曾起身,兩眼閉著,聽(tīng)見(jiàn)了_____________。

5.詩(shī)人描繪出這樣一幅生活場(chǎng)景:在孩提時(shí)代,當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,“我”曾和小伙伴去采豆莢,“露水浸透了我的草鞋,/泥漿也濺滿(mǎn)我的褲管……”這充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)生活氣息的畫(huà)面多么動(dòng)人?。≡囍脙扇湓?huà)描寫(xiě)你孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光吧。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園我的媽媽是波浪卷頭發(fā),愛(ài)吃素,性格溫和,就像一只綿羊;我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊……如果把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪種動(dòng)物比較像?以“小小‘動(dòng)物園’”為題目,為家里每個(gè)人都寫(xiě)上一段。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.牽掛一袋垃圾①鼓浪嶼的沙灘很美。這天,小米和朋友們?cè)谏碁┥贤娴煤荛_(kāi)心,下午才乘坐渡輪離開(kāi),心滿(mǎn)意足地回到賓館。()壞了()我忘記了一樣?xùn)|西()小米忽然驚叫起來(lái)()同住的小妹忙問(wèn)怎么回事,小米有些著急地說(shuō):“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”小妹笑了,說(shuō):“我還以為什么重要東西呢,原來(lái)是垃圾袋啊,丟在那兒很正常嘛?!雹诳墒?,小米并沒(méi)有小妹這么輕松。在接下去的一個(gè)多小時(shí)里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來(lái),在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時(shí)候,她們幾個(gè)女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在一只白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開(kāi)時(shí)負(fù)責(zé)將垃圾袋帶走??墒牵捎谕娴锰_(kāi)心,走的時(shí)候小米竟然忘了這檔事兒?!袄釉谀莾?,肯定會(huì)破壞沙灘的美麗!”小米懊悔不已,責(zé)備自己太過(guò)粗心。“該怎么挽救這個(gè)過(guò)失呢?”小米焦急地在房間里來(lái)回踱步。③忽然,小米腦中靈光一閃,一個(gè)新奇的想法蹦了出來(lái)。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機(jī),打開(kāi)快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一只被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后,她緊握手機(jī),焦急地等待著。她心里也沒(méi)有底,不知道這樣的訂單能否生效。④突然,手機(jī)響了,是快遞小哥打來(lái)的。在確認(rèn)這不是惡搞訂單后,快遞小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪嶼沙灘上找到那只被小米牽掛的白色垃圾袋,扔進(jìn)了垃圾桶,并拍下照片發(fā)給小米。⑤懸著的一顆心終于落地,小米在電話(huà)中一個(gè)勁兒地感謝著快遞小哥。在電話(huà)那頭,快遞小哥開(kāi)心地說(shuō):“不用謝我。在鼓浪嶼接過(guò)那么多快遞,你這個(gè)是我做得最開(kāi)心的一單。”⑥這是發(fā)生在2017年9月下旬的一個(gè)溫暖故事,曾引發(fā)無(wú)數(shù)網(wǎng)友點(diǎn)贊。牽掛一袋垃圾,這位名叫小米的女孩兒,無(wú)疑有著一顆純凈無(wú)塵的心。她沒(méi)有豪言,也沒(méi)有壯舉,有的只是一個(gè)小小的善行。在很多人都認(rèn)為“隨手丟掉的一只垃圾袋”不值得牽腸掛肚的大背景下,這女孩兒的牽掛,如同黑暗中的一束燭光,既亮眼,又暖心。1.請(qǐng)給第一自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.“懸”字在字典里的意思有:①掛;②沒(méi)著落,沒(méi)結(jié)果;③距離遠(yuǎn);④危險(xiǎn);⑤掛念?!皯抑囊活w心終于落地”中“懸”字的意思是(

)。

3.認(rèn)真閱讀短文,完成下面的表格。主要人物起因經(jīng)過(guò)結(jié)果

4.按照要求改寫(xiě)句子。

小米有些著急地說(shuō):“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”(長(zhǎng)話(huà)短說(shuō))

____________________

5.讀畫(huà)“

”的句子,想想快遞小哥為什么會(huì)這樣說(shuō)。

____________________

6.如果你是環(huán)保人員,要在沙灘邊立下一塊宣傳牌,用溫馨、簡(jiǎn)潔的宣傳語(yǔ)來(lái)提醒游客保護(hù)鼓浪嶼的環(huán)境,你會(huì)在牌子上寫(xiě)什么宣傳語(yǔ)?

_______________________

7.文章的結(jié)尾發(fā)人深省,請(qǐng)認(rèn)真抄寫(xiě)下面一段話(huà)。

她沒(méi)有豪言,也沒(méi)有壯舉,有的只是一個(gè)小小的善行。在很多人都認(rèn)為“隨手丟掉的一只垃圾袋”不值得牽腸掛肚的大背景下,這女孩兒的牽掛,如同黑暗中的一束燭光,既亮眼,又暖心。

________

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