統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷（一）（含答案）

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷（一）一、書寫（10分）1．看拼音，寫詞語(yǔ)。二、選擇題（10分）2．下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．參差（cī）

旖旎（nǐ）

鳴囀（zhuàn）

蒙古（ménɡ）B．斗室（dǒu）

冠冕（ɡuān）

嫵媚（fǔ）

婆娑（suō）C．窺視（kuī）

單?。╞ó）

渲染（xuān）

花苞（bāo）D．搖曳（yè）

瓊漿（qióng）

勾勒（lè）

花蕾（lěi）3．下列四組詞語(yǔ)中只有一組有錯(cuò)別字，把它選出來(lái)（）A．羞澀

馬蹄

摔跤

勾勒B．禮貌

俊馬

渲染

天涯C．低吟

喧鬧

綠毯

老翁D．墨線

偏西

衣襟

拘束4．下列句子中帶點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一戶戶的青瓦房背水而立，一棵棵翠色欲流的柳樹佇立于青瓦房旁。B．他那么出色，我和他比，真是孤芳自賞。C．馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。D．黃昏像一塊碩大無(wú)朋的海綿，將白晝的炎光，慢慢地吮吸干凈。5．下面句子中的分號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；內(nèi)容沒(méi)有分量，即使寫得再長(zhǎng)也沒(méi)有用。B．語(yǔ)言；人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。C．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候…D．春天，細(xì)雨綿綿；夏天，炎熱似火；秋天，秋高氣爽；冬天，寒風(fēng)刺骨。這是四季的魅力。6．下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（

）A．《丁香結(jié)》一文中，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。結(jié)，是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的，所以我們無(wú)須去解它們。B．《花之歌》一文的想象非常奇特，文中把花兒比作“黑夜星空的眼睛”和“白晝碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”，令人印象深刻。C．《草原》一文的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍，文中依次寫了草原風(fēng)光、主客歡聚、遠(yuǎn)迎客人、依依話別四個(gè)部分。D．《西江月·夜行黃沙道中》一詞中，“明月”“清風(fēng)”點(diǎn)染夏夜的美好景色；“驚鵲”“鳴蟬”以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)夏夜的幽靜。三、填空題（14分）7．根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（1）()指寫作的思路。（2）()心神飛到向往的地方，形容非常向往。（3）()回頭看看自己的影子，憐惜起自己來(lái)。形容孤獨(dú)失意的樣子，也指自我欣賞。（4）()把自己看成一朵香花而自我欣賞，比喻自命清高。8．將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。()()欲流

()飄()舞()()續(xù)續(xù)

平()無(wú)味心()神()

()影()憐（1）寫出三個(gè)與畫“”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。（2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句子中的括號(hào)里。①那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處()。②那美麗如畫的山水讓我()。9．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）野曠天低樹，。（2）七八個(gè)星天外，。舊時(shí)茅店社林邊，。（3）《草原》的作者是現(xiàn)代詩(shī)人、作家，原名。文章主要講了三幅圖、和。作者在最后引用了詩(shī)句：“，”。（4）我乘船旅行，突然烏云翻滾，大雨傾盆，這讓我不由得想起蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩(shī)句“，”。（5）詩(shī)人與朋友喝完酒后，約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來(lái)賞菊花，這讓我想起了孟浩然寫的《過(guò)故人莊》中的詩(shī)句“，”。四、信息匹配（7分）10．給下面句子中加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。新鮮:①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物）沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制；②（花朵）沒(méi)有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍；稀罕。（1）媽媽說(shuō)，新鮮的花瓣可以用來(lái)泡茶喝。()（2）數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了。()（3）每天早上早起跑步有助于呼吸新鮮空氣。()（4）超市里有新鮮的蔬菜和水果。()11．選出下列句子所使用的修辭手法。比喻

對(duì)偶

反問(wèn)

排比（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。()（2）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？()（3）七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。()（4）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。()12．選擇合適的詞語(yǔ)填空。喧鬧

熱鬧

吵鬧1．在圖書館里要保持安靜，請(qǐng)你們不要()。2．一陣大雨，()的集市漸漸靜了下來(lái)。3．靜寂的草原()起來(lái)：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。埋藏

珍藏

蘊(yùn)藏4．我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟()著多少智慧？5．()在地底深處的化石雖然挖掘起來(lái)十分困難，但是研究?jī)r(jià)值很高。6．爺爺把一件()多年的文物獻(xiàn)給了國(guó)家。五、語(yǔ)言表達(dá)（14分）13．根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。（1）花生仁兒的紅色外皮沒(méi)有了。分別寫一個(gè)比喻句和擬人句。①比喻句:②擬人句:（2）讀句子,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),然后仿寫一句話。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái),各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。（3）北京的春節(jié)，不能少了臘八粥的味道。（改為反問(wèn)句）（4）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）（5）在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。（改為雙重否定句）（6）身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）（7）用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。六、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。冰霜花趙麗宏①早晨醒來(lái)，我的窗上總是結(jié)滿了晶瑩的冰霜。這是一些奇妙的花兒，大大小小，姿態(tài)各異：有六個(gè)瓣兒的，像一朵朵被放大了的雪花；有不規(guī)則的，無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)短短呈輻射狀①的花瓣布滿了玻璃窗格。仿佛有一個(gè)身懷絕技的雕刻大師，每天晚上，都在窗上精心雕刻出新鮮的花樣，使我一睜開眼睛，就得到一種美的享受，就感受到大自然和生活的多姿多彩……②大自然的創(chuàng)造，是人工所無(wú)法模擬的。窗上的這些冰霜花，實(shí)在是一個(gè)奇跡，每天出現(xiàn)，卻絕不重復(fù)，千奇百怪，翻不盡的花樣?？粗鼈?，我總是感到自己的想象力太貧乏。它們似乎像世上所有的花兒，又似乎全都不像，于是，我想到了天女的花籃，想到了海底的水晶宮……如果是畫家，他一定會(huì)從這些晶瑩而又變化無(wú)窮的花紋中得到許多靈感和啟示的。而我卻只有驚嘆，只有一些飄忽迷離的想入非非。我覺(jué)得它們是一朵朵有生命的花，是一首首無(wú)比精妙的詩(shī)……③這些美妙的小花，只和寒冷作伴。我剛才說(shuō)的那個(gè)雕刻大師，就是它——寒冷，呼嘯的北風(fēng)是它的雕刻刀。在人們?cè){咒著嚴(yán)寒的時(shí)候，它卻悄悄地、不動(dòng)聲色地完成了它的舉世無(wú)雙的杰作。當(dāng)那些游蕩在溫暖的屋子里的水汽，在窗上凝結(jié)成小水珠時(shí)，窗外的寒流，便趕來(lái)開始了它的雕刻。對(duì)小水珠兒來(lái)說(shuō)，這種雕刻，可能是一場(chǎng)痛苦的煎熬，是一次生死的搏斗——柔弱而純潔的小生命，面對(duì)強(qiáng)大的寒流，頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的營(yíng)地，勇敢地抗?fàn)幹?。寒流終于無(wú)法消滅這些顫動(dòng)的小生命，只是使它們凝固在玻璃上，成了一朵朵亮晶晶的花兒。④能不能說(shuō)，冰霜花，是一場(chǎng)搏斗的速寫②，是一群弱小生命的美麗莊嚴(yán)的宣言呢？你可能會(huì)笑我牽強(qiáng)附會(huì)。但我從這些開放在嚴(yán)寒之中的小花兒身上，悟出了一個(gè)道理：美，常常是在艱難和搏斗中形成的。⑤是的，嚴(yán)寒為世界帶來(lái)了災(zāi)難，卻也造就了美。假如你看到被雪花覆蓋的潔凈遼闊的田野，看到北方人用巨大的冰塊鏤刻出千姿百態(tài)的冰雕冰燈，你一定會(huì)驚喜得說(shuō)不出話來(lái)。而冰霜花，似乎是把嚴(yán)寒所創(chuàng)造的美全部凝集在它們那沉靜而又精致的形象之中了。看著窗上的冰霜花，我也曾經(jīng)想起南國(guó)的那些花，那些在炎陽(yáng)和熱風(fēng)中優(yōu)雅而又坦然地綻開的奇葩③：鳳凰花、茉莉花、白蘭花……以及許多我從未曾有機(jī)會(huì)見識(shí)的南國(guó)花卉。在難耐的酷暑中，它們微笑著，輕輕地吐出清幽的芳馨。我想，它們和這里的冰霜花似乎有著共同的性格，一個(gè)在嚴(yán)寒中形成，一個(gè)在高溫下吐苞，都曾經(jīng)歷了艱難、痛苦和搏斗，卻一樣的美麗，一樣的使人賞心悅目。⑥我們的周圍，總是有一些美好的東西，在默默地生長(zhǎng)著，不管世界對(duì)它們多么嚴(yán)酷。也許，正是因?yàn)樾纬稍趪?yán)酷之中，這些美，才不平庸，不俗氣，才會(huì)有非同一般的魅力。（選文有刪改）【注】①輻射狀：從中心向各個(gè)方向沿著直線伸展出去的樣子。②速寫：指簡(jiǎn)明扼要地描寫人或事物的情況。③奇葩：奇特而美麗的花朵。14．思考選文主要描寫了哪些內(nèi)容，完成下表。（語(yǔ)文要素分解1：閱讀時(shí)應(yīng)這樣想開去——一想“文章所寫的具體內(nèi)容是什么”）冰霜花的外形特點(diǎn)冰霜花的形成過(guò)程大小不同（1）（2）溫暖的水汽游蕩（3）與寒流展開生死搏斗（4）15．作者看到大自然創(chuàng)造的冰霜花時(shí)，他想到了、；他認(rèn)為冰霜花是、。（語(yǔ)文要素分解2：閱讀時(shí)應(yīng)這樣想開去——二想“作者面對(duì)此事此景，他的感受及思考是什么”）16．讀下面兩個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。句子1：仿佛有一個(gè)身懷絕技的雕刻大師，每天晚上，都在窗上精心雕刻出新鮮的花樣，使我一睜開眼睛，就得到一種美的享受，就感受到大自然和生活的多姿多彩……句子2：柔弱而純潔的小生命，面對(duì)強(qiáng)大的寒流，頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的營(yíng)地，勇敢地抗?fàn)幹?7．你從冰霜花身上悟出了怎樣的道理？結(jié)合生活實(shí)際談一談。（語(yǔ)文要素分解3：閱讀時(shí)應(yīng)這樣想開去——三想“是否能從文章內(nèi)容聯(lián)系到自己的生活經(jīng)驗(yàn)，由此想到一些人、事或人生思考”）課內(nèi)閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么______，就像______,______那樣,到處______,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服，既愿______,又想______。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。18．請(qǐng)將文段補(bǔ)充完整。19．文段中畫“______”的句子，把羊群比作，寫出了羊群的；用“無(wú)邊的綠毯”比喻，寫出了。羊群還可以比作什么？請(qǐng)寫一個(gè)句子：20．“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣?！弊髡呓柚E馬和大牛的表現(xiàn)，來(lái)表達(dá)自己的情感。21．文段所描寫的草原“一碧千里，而并不茫茫”，“并不茫?！钡脑蚴鞘裁矗科?、書面表達(dá)（25分）22．習(xí)作題目：我是一個(gè)購(gòu)物袋一覺(jué)醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己突然變成了超市里的購(gòu)物袋，你的“一生”將會(huì)有怎樣有趣經(jīng)歷呢？你也許會(huì)被裝滿各種可口的零食，你也許會(huì)遇到不想使用你的人……展開想象，把你的經(jīng)歷寫下來(lái)，融入自己的感受，注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)一些。要求：（1）展開想象，在想象中要有自己的感受。（2）把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。參考答案：1．2．D3．B4．B5．B6．D7．文思心馳神往顧影自憐孤芳自賞8．翠色襟帶斷斷淡馳往顧自認(rèn)認(rèn)真真

來(lái)來(lái)往往

恍恍惚惚翠色欲流心馳神往9．江清月近人兩三點(diǎn)雨山前路轉(zhuǎn)溪橋忽見老舍舒慶春草原風(fēng)光圖喜迎遠(yuǎn)客圖蒙漢聯(lián)歡圖蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽(yáng)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花10．②④③①11．比喻反問(wèn)對(duì)偶排比12．吵鬧喧鬧熱鬧蘊(yùn)藏埋藏珍藏13．她的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花。太陽(yáng)害羞地從東方露出了小半邊臉。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢球，有的在做游戲。北京的春節(jié)怎么能少了臘八粥的味道？住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。在外面做事的人，除非萬(wàn)不得已，不會(huì)不趕回家吃團(tuán)圓飯的。唐東杰布留下了鐵索橋。暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。14．姿態(tài)各異精妙美麗在窗上凝結(jié)成小水珠凝固在玻璃上15．天女的花籃海底的水晶宮一朵朵有生命的花一首首無(wú)比精妙的詩(shī)16．蘊(yùn)含了作者對(duì)冰霜花的喜愛(ài)、贊美與敬佩之情。17．示例：美，常常是在艱難和搏斗中形成的。生命之美，總是要?dú)v經(jīng)艱難和搏斗才得以展現(xiàn)。正如冰霜花，不經(jīng)嚴(yán)寒的洗禮，便不能成就那美麗的姿態(tài)。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，唯有不斷刻苦努力，才能換來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步，唯有經(jīng)歷一番苦楚，才能實(shí)現(xiàn)自我的蛻變。18．柔美

只用綠色渲染

不用