2024年武陵源區(qū)數(shù)學四上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2024年武陵源區(qū)數(shù)學四上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．星期六，爸爸開車和小明一起從家外出，小明去學校參加課外活動，爸爸要去菜市場買菜。上面是他們行走的路線和所用時間，他們辦完這些事回到家，至少需要（________）分鐘。2．計算252÷36，小紅的試商過程如下圖，正確的商是（______）。3．根據(jù)下面的兩個算式，求出○=________，△=________．○÷△=21……13○＋△=6734．一只獵狗奔跑的速度可達每小時35千米，可寫作（_________________）．小東騎自行車可達每分鐘300米，可寫作（_________________）．5．4時整，時針和分針的夾角是（________）°（較小夾角），（________）時整，時針和分針的夾角是180°。6．要使□53÷48的商是一位數(shù)，□里最大可以填（___），要使□53÷48的商是二位數(shù)，□里最小可以填（___）．7．在算盤上，上珠每顆代表5，下珠每顆代表1。那么下面算盤上所表示的數(shù)寫作（________），省略萬后面的尾數(shù)，約是（________）萬。8．3580000000讀作（________），最高位是（________）位，將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)約是（________）。9．四張撲克牌的牌點分別是6、2、3、4，用“+”、“﹣”、“×”、“÷”和括號，通過運算使得數(shù)等于24，你能想出多少種不同的運算方法？方法一：_____________；方法二：_____________；方法三：______________．10．最大四位數(shù)是________。11．□□○

☆□□○

☆□□○

☆……根據(jù)圖形的排列規(guī)律，第35個圖形是（________），這35個圖形中一共排了（________）個□。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．用放大鏡看一個角，放大鏡離角越近，角的度數(shù)越小。（____）13．在12時15分，時針與分針正好組成90°的角．_____14．教室的面積大約有4公頃。（________）15．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）16．□73÷23，無論方框里填幾，商都是兩位數(shù)．（_______）17．一條直線上有4個點，這時直線上只有4條線段。（_______）18．百億位相鄰的計數(shù)單位是千億位和十億位．_____．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．最接近10萬的整數(shù)是()。A．100001 B．99998 C．9萬 D．11萬20．37005609最高位的計數(shù)單位是（）A．千萬位 B．千萬 C．百萬21．下列說法正確的是（）A．永不相交的兩條直線互相平行B．兩條直線不平行就相交C．兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直22．丫丫從不同方向觀察下面的幾何體，看到不同的圖形．下面正確的是（）A．前面 B．右面 C．上面23．過直線外的一點，可以向這條直線畫()條垂線．A．無數(shù) B．4 C．3 D．1四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)23×4＝200×50＝38萬+52萬＝793×32≈（估算）540÷3＝8000÷50＝96÷16＝308÷61≈（估算）25．46＋18＝74－36＝60－27＝35＋61＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

27．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．李叔叔計劃買25套運動服和20個籃球，帶12000元夠嗎？30．530元最多可以買多少件？還剩多少錢？31．果園里有蘋果樹22棵，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的3倍多15棵．梨樹有多少棵？梨樹和蘋果樹一共有多少棵？32．中秋節(jié)到了，月餅廠工人師傅要把800個月餅裝箱．按照8個裝一盒，4盒裝一箱來算，這些月餅能裝多少箱？33．學校組織4名教師帶領48名優(yōu)秀少先隊員去登山，門票價格如下。門票價目表成人：210元人學生：105元人他們需要準備多少錢買門票？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、64【分析】根據(jù)題意，爸爸開車從家到中心廣場把小明送到學校需要（4＋3）分鐘，爸爸再開車去買菜，用時（3＋5＋40）分鐘，然后爸爸開車返回中心廣場用時5分鐘；這時小明參加完活動后步行到中心廣場，此時爸爸買完菜也回到中心廣場，帶上小明開車回家用4分鐘，據(jù)此解答。【詳解】4＋3＋3＋5＋40＋5＋4＝7＋3＋5＋40＋5＋4＝10＋5＋40＋5＋4＝15＋40＋5＋4＝55＋5＋4＝60＋4＝64（分鐘）【點睛】此題解答的關鍵是合理安排時間，規(guī)劃好行車路線，用加法解決問題。2、7【分析】由題意可得，商6時，最后的余數(shù)剛好是36，余數(shù)和除數(shù)相等，則說明商小了，改成7合適，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑深}意可知：252÷36＝6……36余數(shù)與除數(shù)相等，所以252÷36＝7?！军c睛】此題考查了除法試商的運用，關鍵是：試除的數(shù)比除數(shù)大，商會比實際的商小；試除的數(shù)比除數(shù)小，商會比實際的商大。3、64330【詳解】略4、35千米/時300米/分【解析】【知識點】用兩位數(shù)乘5、1206【分析】鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉點，表針轉一圈是360°，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是一大格之間的夾角是30°。4時整，時針指著4，分針指12，時針與分針之間有4個大格，是30°×4＝120°；要使時針和分針的夾角是180°，30×6＝180°，則時針和分針之間有6個大格。整時，分針指向12，則時針應指向6?！驹斀狻?0°×4＝120°，則4時整，時針和分針的夾角是120°；6時整，時針和分針的夾角是180°。【點睛】鐘面上，每一大格之間的夾角是30°，時針和分針之間有幾個大格，就是幾個30°。6、45【詳解】略7、103950271040【分析】（1）讀圖可知，這個數(shù)的個位是7，十位是2，千位是5，萬位是9，十萬位是3，千萬位是1，其余數(shù)位沒有計數(shù)單位用0補足，據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻克惚P上所表示的數(shù)寫作10395027，省略萬后面的尾數(shù)，約是1040萬?！军c睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的起。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。8、三十五億八千萬十億358000萬36億【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位上有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個零。整數(shù)左邊第一位數(shù)的數(shù)位就是整數(shù)的最高位。整數(shù)的改寫：整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)，省略萬位后面的0，再在數(shù)的后面添加“萬”。省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：省略億后面的尾數(shù)，對千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”?！驹斀狻?580000000讀作：三十五億八千萬，最高位是十億位，將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是358000萬，省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)約是36億。【點睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫、改寫和近似數(shù)知識是解答本題的關鍵。9、4×6×（3﹣2）=13×6+2+4=13×（6+4﹣2）=1（答案不唯一）．【詳解】1、4×6×（3﹣2）=1；2、3×6+2+4=1；3、3×（6+4﹣2）=1；4、3×4+2×6=1；5、4×（6﹣3）×2=1；6、4×（6÷2+3）=1；7、2×[4×（6﹣3）]=1；9、4×6÷（3﹣2）=1；，10、3×（6+4÷2）=1．故答案為：4×6×（3﹣2）=1，3×6+2+4=1，3×（6+4﹣2）=1【點睛】先把1分解成兩個因數(shù)的積的形式：1=1×1=2×12=3×8=4×6，然后再把某個因數(shù)結合運算符號和括號再分解成和、差、積、商的形式即可10、9999【詳解】略11、☆14【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，上圖是由五個一組，按□□○

☆順序不斷重復排列形成的，用圖形的位置數(shù)除以5，余數(shù)是幾就是一組圖形中的第幾個，余數(shù)為0就是一組圖形中的最后一個。用組數(shù)乘一組中□個數(shù)即可解答?！驹斀狻?5÷5＝7（組），所以第35個是☆。7×2＝14（個）【點睛】本題主要考查學生觀察問題和分析問題的能力。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】略13、×【詳解】時針從12走的格子數(shù)是：15÷（60÷5）＝15÷12＝1.25（個）分針從12走的格子數(shù)是15個，時針和分針之間的格子是：15﹣1.25＝13.75（個）鐘面上12點15分，時針和分針所成的角度是：360°÷60×13.75＝6°×13.75＝82.5°所以鐘面上12時15分時，分針和時針組成的角是銳角．原題說法錯誤．故答案為：×．14、×【分析】表示一般物體的面積用平方米作單位，表示較小物體的面積用平方分米、平方厘米作單位，表示較大物體的面積通常用公頃、平方千米作單位；因此，表示教室的面積用平方米作單位，根據(jù)生活實際，教室的面積大約是40平方米。【詳解】據(jù)分析得出：教室的面積大約有40平方米，所以原題錯誤。故答案為：×【點睛】本題是名數(shù)的選取，名數(shù)選取要結合生活實際及其單位、數(shù)據(jù)大小。15、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個內角是銳角。故答案為：正確。16、錯【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法可知：除數(shù)是兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位＞除數(shù)，商是兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位＜除數(shù)，商是一位數(shù).【詳解】要使商是兩位數(shù)，則□7＞23，則□中可以填2~9，故原題說法錯誤．17、?【詳解】略18、×【詳解】百億位相鄰的計數(shù)單位是千億和十億．故題干的說法是錯誤的．故答案為：×．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【詳解】略20、B【詳解】略21、C【解析】略22、A【詳解】根據(jù)題干分析可得，從前面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個靠中間；從右面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊；從上面看到的圖形是兩行：前面一行2個正方形，后面一行1個正方形在右邊另一列，綜上所述，只有選項A是正確的．故選：A．23、D【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、92；10000；90萬；24000；180；160；6；5；【詳解】略25、64；38；33；96；【分析】根據(jù)加減法的計算方法，直接列豎式計算得解，計算時注意數(shù)位對齊?！驹斀狻浚?；；；五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可。【詳解】

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進行分析、解答。27、見詳解【分析】根據(jù)相關運算律和運算性質逐項進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、夠【分析】先求出買25套運動服和20個籃球一共需要多少錢，再跟實際帶的12000元比較，如果小于或等于12000元，就夠；如果大于12000元，就不夠?！驹斀狻抠I25套運動服和20個籃球一共需要的金額為：25×390＋95×20＝9750＋95×20＝9750＋1900＝11650（元