2023年瀘州市龍馬潭區(qū)教育和體育局招聘教師筆試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年瀘州市龍馬潭區(qū)教育和體育局招聘教師筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.直觀(guān)性原則B.量力性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】:B2.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀(guān)點(diǎn)等。A.情景記憶B.形象記憶C.抽象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:D3.()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識(shí)B.綜合目標(biāo)C.應(yīng)用D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】:D4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育機(jī)智【答案】:D5.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.問(wèn)題解決策略D.復(fù)述策略【答案】:A6.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類(lèi)比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.生成性學(xué)習(xí)C.主題綱要法D.符號(hào)綱要法【答案】:B7.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀(guān)念違背了教育的哪一特性?()A.生產(chǎn)性B.工具性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:D8.歷史上第一部依據(jù)直觀(guān)原則編寫(xiě)的對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識(shí)字課本是()。A.《母育學(xué)?!稡.《三字經(jīng)》C.《世界圖解》D.《弟子規(guī)》【答案】:C9.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.人本主義學(xué)派B.認(rèn)知主義學(xué)派C.特質(zhì)因素學(xué)派D.行為主義學(xué)派【答案】:C10.道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.理性B.善惡C.罪與非罪D.慎獨(dú)【答案】:B11.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.描述B.控制C.解釋D.預(yù)測(cè)【答案】:D12.()是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在生命開(kāi)始到生命結(jié)束的全部人生過(guò)程中,不斷發(fā)生的變化過(guò)程,特別是指?jìng)€(gè)體的身心發(fā)展特點(diǎn)向積極方面變化的過(guò)程。A.個(gè)體身心變化B.個(gè)體身心演化C.個(gè)體生命發(fā)展D.個(gè)體身心發(fā)展【答案】:D13.關(guān)于專(zhuān)家型教師的特征,下列描述中不正確的是()。A.善于創(chuàng)造性地解決問(wèn)題B.具有敏銳的洞察力C.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力D.具有寬容的人格特點(diǎn)【答案】:D14.隨著電子技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間等技術(shù)和媒介的發(fā)展和普及,教學(xué)活動(dòng)可以在很大程度上脫離物理空間的限制。根據(jù)教育對(duì)物理時(shí)空的依賴(lài)方式或在時(shí)空中的存在形態(tài)不同,可以將教育劃分為()。A.學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育B.虛擬教育和實(shí)體教育C.正規(guī)教育和非正規(guī)教育D.缺失【答案】:B15.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.鏡我B.超我C.自我D.本我【答案】:A16.安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是()。A.評(píng)價(jià)階段B.認(rèn)知階段C.自動(dòng)化階段D.聯(lián)結(jié)階段【答案】:C17.歐布利德是古希臘麥加拉派哲學(xué)家。他提出了著名的詭辯論“谷堆論證”,即一顆谷粒不能形成谷堆,再加一顆也不能形成谷堆,如果每次都加一顆谷粒,而每增加的一顆又都不能形成谷堆,所以,一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在這里歐布利德忽略的是()。A.內(nèi)外因關(guān)系原理B.質(zhì)變和量變關(guān)系原理C.矛盾客觀(guān)性原理D.對(duì)立統(tǒng)一原理【答案】:B18.描寫(xiě)過(guò)年習(xí)俗的古詩(shī)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符”中,“新桃”指的是()。A.桃木制作的新門(mén)神B.新鮮的桃子C.繪有壽桃的新年畫(huà)D.桃色的新衣【答案】:A19.經(jīng)工商局核準(zhǔn),甲公司取得企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,經(jīng)營(yíng)范圍為木材切片加工。甲公司與乙公司簽訂合同,由乙公司供應(yīng)加工木材1萬(wàn)噸。不久,省林業(yè)局致函甲公司,告知按照本省地方性法規(guī)的規(guī)定,新建木材加工企業(yè)必須經(jīng)省林業(yè)局辦理木材加工許可證后,方能向工商行政管理部門(mén)申請(qǐng)企業(yè)登記,違者將受到處罰。1個(gè)月后,省林業(yè)局以甲公司無(wú)證加工木材為由沒(méi)收其加工的全部木片,并處以30萬(wàn)元罰款。甲公司向法院起訴要求撤銷(xiāo)省林業(yè)局的處罰決定,同時(shí)要求對(duì)該省地方性法規(guī)一并提出審查要求。因甲公司停產(chǎn),無(wú)法履行與乙公司簽訂的合同,乙公司要求支付貨款并賠償損失,甲公司表示無(wú)力支付和賠償,乙公司向當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)案。2014年10月8日,公安局以涉嫌詐騙為由將甲公司法定代表人張某刑事拘留,1個(gè)月后,張某被批捕。2015年4月1日,檢察院以證據(jù)不足為由作出不起訴決定,張某被釋放。若張某提出國(guó)家賠償請(qǐng)求,下列說(shuō)法不正確的是:()。A.檢察院應(yīng)對(duì)批捕決定承擔(dān)賠償責(zé)任B.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定C.張某提出對(duì)其每日賠償金按照國(guó)家上年度職工日平均工資計(jì)算D.張某要求國(guó)家賠償,只能向法院提起訴訟【答案】:D20.五一小長(zhǎng)假,小王一家想去公園游玩。小王主張打車(chē)去,雖然貴點(diǎn),但速度快,用時(shí)少。小王的妻子則主張坐公交車(chē)去,她說(shuō)“雖然坐公交車(chē)慢一點(diǎn),耗時(shí)長(zhǎng),但便宜,每人只花2元錢(qián)”。上述材料說(shuō)明()。A.使用價(jià)值的高低是商品價(jià)格的決定性因素B.人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一C.人們選擇商品關(guān)注的是其實(shí)用性D.價(jià)格是人們選擇商品與否的決定性因素【答案】:B21.下列行為中,可以構(gòu)成附條件民事法律行為的是()。A.甲公司與乙公司在租賃合同中約定“待甲所建大樓落成時(shí)租給乙工作室兩間”B.小王與小李在房屋買(mǎi)賣(mài)合同中約定“雙方到房產(chǎn)部門(mén)辦理登記過(guò)戶(hù)手續(xù)后,房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移”C.小張?jiān)谂c保險(xiǎn)公司簽訂的合同中約定“發(fā)生保險(xiǎn)事故時(shí),保險(xiǎn)公司賠償保險(xiǎn)金”D.小明的爺爺與小明約定“小明獲得游泳冠軍后,給小明買(mǎi)1臺(tái)電腦”【答案】:D22.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則中,()是社會(huì)公德最基本的要求。A.遵紀(jì)守法B.尊老愛(ài)幼C.愛(ài)護(hù)公物D.保護(hù)環(huán)境【答案】:A23.商品價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系是()。A.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比B.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比C.勞動(dòng)生產(chǎn)率降低時(shí)商品的價(jià)值量不變D.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)商品的價(jià)值量不變【答案】:B24.光纖通訊中傳遞的光信號(hào)的光源是()。A.激光光源B.射頻發(fā)生器光源C.紫外線(xiàn)發(fā)生器光源D.普通電光光源【答案】:A25.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^(guān)上認(rèn)為某種觀(guān)點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀(guān)點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀(guān)點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是()。A.小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷,昨天錢(qián)包真的被偷了;昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞,結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)B.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后,總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他,就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑,都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑C.小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常,好像出什么事了,第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況,證實(shí)了他的猜測(cè),室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案D.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué),他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠,但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好。”【答案】:B26.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀(guān)念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是()。A.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化,凈化文化環(huán)境B.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片,號(hào)召大家為其捐助,許多人紛紛回應(yīng),在網(wǎng)上引起了軒然大波C.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻,舉國(guó)上下歡呼慶祝D.雖然本周股市低迷,但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲【答案】:A27.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明,來(lái)自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中,人體血液的生化性質(zhì)(血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等)會(huì)發(fā)生改變。在這一方面,連汽車(chē)尾氣的殺傷力都()A.甘拜下風(fēng)B.自慚形穢C.望洋興嘆D.退避三舍【答案】:A28.在聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟?lèi)的文化創(chuàng)造和遺存就像人類(lèi)的基因,包含了過(guò)去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類(lèi)的發(fā)展。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.轉(zhuǎn)瞬即逝B.一成不變C.微不足道D.司空見(jiàn)慣【答案】:C29.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽(tīng)交響樂(lè)一樣,欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.韻律B.跌宕C.韻律D.跌宕【答案】:A30.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過(guò)一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可()。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤(pán)狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒(méi)有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是()。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.昭然若揭B.迎刃而解C.撥云見(jiàn)日D.舉一反三【答案】:B31.你要問(wèn)打工仔們的夢(mèng)想是什么,答案____,做生意、賺錢(qián)、發(fā)財(cái),其他一切在這之后都會(huì)到來(lái)。在工廠(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)里,他們幽默地把拉貨的油壓車(chē)稱(chēng)作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不約而同坐騎B.出乎意料待遇C.如出一轍財(cái)富D.大同小異生活【答案】:C32.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.通過(guò)人工授粉提髙蘋(píng)果產(chǎn)量B.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)C.母狼為虎崽哺乳D.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度B.個(gè)人的交際能力C.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:AD34.贊可夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書(shū)中提出五條新的教學(xué)原則,下面選項(xiàng)中屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是()。A.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用原則B.導(dǎo)向性原則C.高難度原則D.高速度原則【答案】:ACD35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.提高全面素質(zhì)B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.抵制不正之風(fēng)【答案】:ABCD36.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿(mǎn)足和發(fā)展個(gè)人的需要D.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家【答案】:ABCD37.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育就是學(xué)校教育B.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)C.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)D.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求【答案】:BCD38.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:ABC39.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是()。A.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)B.提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)C.揭示了教育與政治的關(guān)系D.主張啟發(fā)式教學(xué)【答案】:ABCD40.德國(guó)教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指()。A.學(xué)生中心B.課堂中心C.教材中心D.教師中心【答案】:BCD41.師德教育的一般方法包括()。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。B.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過(guò)言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過(guò)專(zhuān)門(mén)的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合D.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合F.相互教育與自我教育相結(jié)合【答案】:CDGH42.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手()。A.能否為客戶(hù)服務(wù)B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)【答案】:BC43.下列古詩(shī)句中描寫(xiě)春雨的有:A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)B.麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃C.細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船【答案】:AC44.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段?()A.產(chǎn)品制作階段B.產(chǎn)品成熟階段C.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段D.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段【答案】:BCD45.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比,事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是()。A.兼顧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益B.主要從事行政管理和社會(huì)管理C.一般不代表國(guó)家行使行政權(quán)力D.一般以腦力勞動(dòng)者為主體【答案】:ACD46.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.黑色一般意味著剛正不阿B.紅色一般象征忠義勇武C.白色一般表示純潔善良D.藍(lán)色一般代表桀驁不馴【答案】:ABD47.美國(guó)導(dǎo)演邁克爾穆?tīng)栐谒淖钚录o(jì)錄片《資本主義:一個(gè)愛(ài)情故事》問(wèn)世以來(lái),一直頗受關(guān)注?!百Y本主義”為何與“愛(ài)情故事”聯(lián)系起來(lái)呢穆?tīng)柦忉屨f(shuō),這是一種“貪欲之愛(ài)”,喜愛(ài)財(cái)富的人不僅愛(ài)他們自己的錢(qián),也愛(ài)你口袋中的錢(qián)……很多人不敢說(shuō)出它的名字,真見(jiàn)鬼,就說(shuō)出來(lái)吧。這就是“資本主義”。對(duì)金錢(qián)的“貪欲”與資本主義連為一體,是因?yàn)椋ǎ?。A.資本就是人格化的資本B.資本的生命在于不斷運(yùn)動(dòng)和不斷增值C.追逐剩余價(jià)值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對(duì)規(guī)律D.賺錢(qián)體現(xiàn)了人的天然本性【答案】:BC48.我國(guó)城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展歷程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?()A.提出問(wèn)題,集中研究論證階段B.適應(yīng)新形勢(shì),不斷深化和完善城市社區(qū)建設(shè)階段C.開(kāi)展初步實(shí)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn)階段D.形成決策意見(jiàn),全面推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)階段【答案】

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