山東省青島第十六中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期第9學(xué)段模塊檢測試題

PAGEPAGE8山東省青島第十六中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期第9學(xué)段模塊檢測試題(時間：90分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(共20小題，每小題2分，共40分)1．下列關(guān)于“DNA是生物主要的遺傳物質(zhì)”的說法正確的是()A.艾弗里的試驗證明白DNA是生物主要的遺傳物質(zhì)B.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA2．一個雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占20%，將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述錯誤的是()A.該DNA分子的特異性與堿基對的排列依次有關(guān)B.復(fù)制過程須要2.4×104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為1∶7D.子代DNA分子中含32P的分子數(shù)目與只含31P的分子數(shù)目之比為1∶33．某精原細(xì)胞(2N＝8)的DNA分子雙鏈均用15N標(biāo)記后置于含14N的培育基中培育，經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后，檢測子細(xì)胞中的狀況。下列推斷正確的是()A.若進(jìn)行有絲分裂，則含15N染色體的子細(xì)胞所占比例為1/2B.若子細(xì)胞中的染色體都含15N，則細(xì)胞分裂過程中不肯定發(fā)生基因重組C.若子細(xì)胞中有的染色體不含15N，則細(xì)胞分裂過程中不行能發(fā)生等位基因的分別D.若進(jìn)行減數(shù)分裂，則其次次分裂后期每個細(xì)胞中含14N的染色體有4條4.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹南拗七^程，分析可知()A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中B.圖中①過程需RNA聚合酶的參加，②過程需tRNA的幫助C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本緣由是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D.過程①②③表明基因通過限制酶的合成來限制生物體的全部性狀5.下面是4種遺傳信息的流淌過程，對應(yīng)的敘述正確的是()A.甲可表示成熟胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向B.乙可表示RNA病毒在獨立存在時遺傳信息的傳遞方向C.丙可表示DNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向D.丙、乙、丁三幅圖就已經(jīng)全面涵蓋了生物界全部信息傳遞的狀況6.阿糖胞苷是一種嘧啶類抗癌藥物，在細(xì)胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成。當(dāng)阿糖胞苷進(jìn)入胃癌患者體內(nèi)后，機(jī)體短期內(nèi)可能發(fā)生的明顯變更是()A.甲狀腺激素的合成削減，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低B.淋巴細(xì)胞的生成削減，機(jī)體的免疫功能下降C.糖蛋白的合成增加，癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移速度變慢D.抑癌基因表達(dá)加速，胃部腫瘤生長變慢7.玉米葉片的顏色受一對等位基因限制，基因型為AA的個體呈深綠色，基因型為Aa的個體呈淺綠色，基因型為aa的個體呈黃色，黃色個體不能進(jìn)行光合作用在幼苗階段死亡。下列說法正確的是()A.淺綠色植株自花傳粉，F(xiàn)1自交，則F2幼苗中深綠色個體占3/8B.淺綠色植株與深綠色植株雜交，其后代成體均為淺綠色C.經(jīng)過長時間的自然選擇，A基因頻率漸漸增大，a基因頻率漸漸減小D.若含a基因的花粉不育，淺綠色植株自交，子代中深綠∶淺綠＝1∶28.某種昆蟲長翅(R)對殘翅(r)為顯性，直翅(M)對彎翅(m)為顯性，有刺剛毛(N)對無刺剛毛(n)為顯性，限制這3對性狀的基因均位于常染色體上?，F(xiàn)有這種昆蟲一只，其基因型如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是()A.這三對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律B.該昆蟲產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有8種C.為驗證自由組合定律，與該昆蟲測交的個體基因型為rrmmnn或rrMMnnD.該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配，后代中與親代表現(xiàn)型相同的概率為1/49.果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。Ⅱ號染色體上的翻翅對正常翅為顯性。缺失1條Ⅱ號染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號染色體正常翅果蠅雜交，則關(guān)于F1的推斷不正確的是()A.染色體數(shù)正常的果蠅占1/3B.翻翅果蠅占2/3C.染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占2/9D.染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占1/310圖甲為某種人類遺傳病的系譜圖，已知某種方法能夠使正?；蝻@示一個條帶，致病基因則顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對該家系中的每個個體進(jìn)行分析，條帶的有無及其位置表示為圖乙。依據(jù)試驗結(jié)果，下列有關(guān)該遺傳病的敘述錯誤的是()A.該病為常染色體隱性遺傳病，且1號為致病基因的攜帶者B.若13號與一樣病基因的攜帶者婚配，則生育患病孩子的概率為1/6C.10號個體可能發(fā)生了基因突變D.若不考慮突變因素，則9號與該病患者結(jié)婚，出現(xiàn)該病子女的概率為011.為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥，篩選出該基因勝利整合到染色體上的抗旱小麥(假定該基因都能正常表達(dá)，黑點表示該基因的整合位點)。讓下圖所示類型的抗旱小麥自交，其子代中抗旱小麥所占比例是()A.1/16B.1/8C.15/16D.8/1612.基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因(隱性突變)，也可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因(顯性突變)。若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變，且在子一代中都得到了基因型為Aa的個體。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.最早在子二代中能視察到該隱性突變的性狀B.最早在子二代中能分別得到顯性突變純合體C.基因有隱性和顯性突變，說明基因突變具有不定向性D.基因突變較染色體變異所涉及的堿基對的數(shù)目少13.下列育種或生理過程中，沒有發(fā)生基因重組的是()14.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型(一般均為純合子)變?yōu)橥蛔冃汀Ｗ屧摯剖笈c野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷，該雌鼠的突變?yōu)?)A.顯性突變 B.隱性突變C.Y染色體上的基因突變 D.X染色體上的基因突變15.果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律(XB)對無節(jié)律(Xb)為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身(A)對黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中，若出現(xiàn)一個AAXBXb類型的變異細(xì)胞，有關(guān)分析正確的是()A.該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半C.形成該細(xì)胞過程中，A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分別D.形成該細(xì)胞過程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變16.一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交，產(chǎn)生一只三體長翅雄果蠅，其基因可能為AAa或Aaa。已知三體在減數(shù)分裂過程中，三條中隨機(jī)兩條配對，剩余一條隨機(jī)安排至細(xì)胞一極。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變)，讓其與殘翅雌果蠅測交，下列說法正確的是()A.AAa產(chǎn)生的緣由只能為父本減數(shù)其次次分裂時姐妹染色單體沒有分開B.Aaa產(chǎn)生的緣由只能為母本減數(shù)第一次分裂時姐妹染色單體沒有分開C.假如后代表現(xiàn)型比例為長翅∶殘翅＝5∶1則該三體果蠅的基因組成為AaaD.假如后代表現(xiàn)型比例為長翅∶殘翅＝1∶1則該三體果蠅的基因組成為AAa17.一個隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則()A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0.32B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變更，就肯定會形成新物種D.若該種群中A的基因頻率為0.4，A所限制性狀的個體在種群中占40%18.下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，正確的是()A.某單基因遺傳病患者的雙親表現(xiàn)正常，正常狀況下母親是致病基因攜帶者B.誘變育種的目的是培育出具有優(yōu)良性狀的新物種C.有利變異可確定生物進(jìn)化的方向D.地理隔離不會阻擋種群間的基因溝通19.下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞蒼老的敘述，錯誤的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致不同功能的細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)種類發(fā)生差異B.細(xì)胞分化使機(jī)體細(xì)胞功能趨向特地化，有利于提高生理功能的效率C.蒼老細(xì)胞呼吸速率減慢，核體積減小，染色質(zhì)染色加深D.細(xì)胞分化和細(xì)胞蒼老貫穿于多細(xì)胞生物個體發(fā)育的全過程20.在培育人食管癌細(xì)胞的試驗中，加入青蒿琥酯(Art)，隨著其濃度上升，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率上升。下列敘述錯誤的是()A.為初步了解Art對癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡視察癌細(xì)胞的形態(tài)變更B.在癌細(xì)胞培育液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞C.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡D.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的比照試驗二、不定項選擇題(本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。)21.在探討解旋酶在DNA復(fù)制過程中的作用機(jī)制時，科研人員發(fā)覺，隨著解旋酶的移動和雙鏈的打開，DNA鏈中的張力變小了。下列相關(guān)分析正確的是()A.原核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制時，解旋酶與DNA聚合酶能同時發(fā)揮作用B.噬菌體遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制所須要的原料和能量全部由宿主細(xì)胞供應(yīng)C.真核細(xì)胞中，DNA鏈張力變小只發(fā)生在細(xì)胞核中D.解旋酶缺陷可能與多種人類疾病的產(chǎn)生有關(guān)22.下圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過程的示意圖，數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.參加①②過程的酶相同B.②③過程中的堿基配對方式相同C.DNA分子中某一基因通過②過程只能產(chǎn)生一種甲物質(zhì)D.圖示③生理過程可發(fā)生在病毒體內(nèi)23.如圖表示小麥育種的幾種方式，下列有關(guān)敘述正確的是()A.獲得①和⑥的育種原理是基因重組，②和③的育種原理是染色體變異B.獲得④⑤的育種方式是誘變育種，得到的變異個體不全都符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)須要C.獲得⑥的育種方式可定向變更生物體的性狀，克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙D.秋水仙素作用的時間是有絲分裂后期，結(jié)果是細(xì)胞中染色體數(shù)加倍24.下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述中，正確的是()A.自然選擇能定向變更種群的基因頻率，確定了生物進(jìn)化的方向B.物種形成通常經(jīng)過基因突變和基因重組、自然選擇及隔離三個環(huán)節(jié)C.人為因素和物種入侵都可能變更生物進(jìn)化的速度和方向D.生活在草原的野兔與狼都能快速奔跑，是長期共同進(jìn)化的結(jié)果25.Rett綜合征患者的運(yùn)動限制實力丟失，緣由是其體內(nèi)MeCP2基因發(fā)生甲基化(過程如圖所示)，造成了神經(jīng)元中另一些與運(yùn)動有關(guān)的基因不能正常表達(dá)。當(dāng)MeCP2基因復(fù)原正常表達(dá)水平后，運(yùn)動實力則復(fù)原正常。下列有關(guān)敘述正確的是()A.上述過程導(dǎo)致了MeCP2基因發(fā)生了基因突變B.上述過程導(dǎo)致其攜帶的遺傳信息和功能都發(fā)生變更C.該基因可調(diào)控神經(jīng)元中某些與運(yùn)動有關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯D.運(yùn)動限制實力是受多對等位基因共同限制的三、非選擇題(本題共4小題，共45分)26.(10分)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，其中RNA是一段模板序列，可指導(dǎo)合成端粒DNA序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請回答下列問題：(1)探討發(fā)覺，在正常狀況下，隨著細(xì)胞不斷增殖，人體細(xì)胞中端粒酶活性漸漸降低，端粒漸漸縮短。當(dāng)細(xì)胞中端?？s至肯定程度時，細(xì)胞會停止分裂。由此推斷，端粒的縮短可能會導(dǎo)致細(xì)胞________(填“蒼老”“凋亡”或“壞死”)的發(fā)生。(2)癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不蒼老死亡的特點可能與______________________有關(guān)。(3)雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的一類自然菌，具有抗腫瘤作用。探討人員將從雙歧桿菌中提取出的雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA)，加入細(xì)胞培育液中培育人的癌細(xì)胞，進(jìn)而檢測LTA對癌細(xì)胞增殖的影響。LTA濃度和試驗結(jié)果如下圖所示：①依據(jù)試驗操作遵循的原則，上述試驗中應(yīng)當(dāng)還需設(shè)計：__________________________________________________________________。②通過試驗結(jié)果可以得出，LTA對癌細(xì)胞的增殖有________(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用，可進(jìn)一步得出的結(jié)論是____________________________________。27．(9分)回答下列與DNA復(fù)制、基因表達(dá)相關(guān)的問題：(1)1958年科學(xué)家用15N標(biāo)記大腸桿菌DNA，放到含14N的一般培育基中培育兩代后，14N/14NDNA∶14N/15NDNA＝1∶1，若再接著培育，得到的14N/14NDNA分子增多。當(dāng)把14N/15NDNA分子加熱時，它們分開成14N單鏈DNA和15N單鏈DNA。試驗結(jié)果表明：DNA的________保證了DNA在遺傳上的穩(wěn)定性，經(jīng)過多代復(fù)制，DNA多核苷酸鏈仍可完整地存在于后代中，從而保持了__________________________________________________。(2)科學(xué)家馬默在侵染枯草桿菌的噬菌體試驗中發(fā)覺，DNA分子兩條鏈中只有一條鏈具有轉(zhuǎn)錄功能，具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫作反義鏈，另一條無轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫作有義鏈。事實上在一條包含有多個基因的DNA分子中，各個基因的反義鏈會有所不同。如圖所示，已知起始密碼子為AUG或GUG，基因B的反義鏈?zhǔn)莀_______(填“a”或“b”)鏈。(3)EV71為單鏈RNA(標(biāo)記＋RNA)病毒，在宿主腸道細(xì)胞內(nèi)增殖，當(dāng)EV71侵入腸道細(xì)胞后，＋RNA指導(dǎo)衣殼蛋白和相關(guān)酶的合成，在相關(guān)酶的催化下合成－RNA和＋RNA，然后＋RNA與衣殼蛋白裝配成病毒顆粒。據(jù)此可知，＋RNA的功能有______________________________________________________________________________________________________________(答出三點即可)。28．（16分）已知某雌雄異株植物(2n＝16，XY型)的花色受兩對等位基因(A和a、B和b)限制，這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：(1)題圖所示過程說明基因可通過限制酶的合成來限制____________，進(jìn)而限制生物性狀。從基因結(jié)構(gòu)上分析，基因B與b的根本區(qū)分是__________________________________________________________。(2)欲測定該種植物的基因組序列，需對________條染色體的DNA進(jìn)行測序。(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色體上，現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干，欲通過一次雜交試驗推斷限制酶B合成的基因是________________________________________________________進(jìn)行雜交，然后視察后代的表現(xiàn)型，若后代_________________________________，則酶B是由基因b限制合成的。(4)假如基因A、a位于常染色體上，酶B是由基因B限制合成的，現(xiàn)有甲(含基因B的純合白花雌株)、乙(純合粉花雄株)、丙(純合紅花雄株)，請設(shè)計試驗推斷基因B/b的位置(不考慮XY的同源區(qū)段)：①試驗設(shè)計方案：_____________________________________________________。②若_________________________________________________________________，則基因B/b位于X染色體的非同源區(qū)段上。29．（10分)作物M的F1基因雜合，具有優(yōu)良性狀。F1自交形成自交胚的過程見途徑1(以兩對同源染色體為例)。改造F1相關(guān)基因，獲得具有與F1優(yōu)良性狀一樣的N植株，該植株在形成配子時，有絲分裂替代減數(shù)分裂，其卵細(xì)胞不能受精，干脆發(fā)育成克隆胚，過程見途徑2。據(jù)圖回答：(1)與途徑1相比，途徑2中N植株形成配子時由于有絲分裂替代減數(shù)分裂，不會發(fā)生由____________________________________和________________________導(dǎo)致的基因重組，也不會發(fā)生染色體數(shù)目________。(2)基因雜合是保持F1優(yōu)良性狀的必要條件。以n對獨立遺傳的等位基因為例，理論上，自交胚與F1基因型一樣的概率是________，克隆胚與N植株基因型一樣的概率是________。(3)通過途徑____獲得的后代可保持F1的優(yōu)良性狀。20242025學(xué)年第一學(xué)期高三年級第9學(xué)段模塊檢測生物試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇