部編版二年級語文下冊第23課《祖先的搖籃》教案

第八單元世界之初

世界從何而來？傳說盤古開天辟地，為了不使天地合攏，頭頂天，腳蹬地,

直至筋疲力盡而亡。但是，他的雙眼，變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了東、

西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的

江河；他的汗，變成了滋潤萬物的雨露。當世界初生之時，萬事萬物又是什么樣

子呢？

走進本單元，我們可以用想象之“眼”看世界：人類出現(xiàn)之初，祖先們住在

原始森林里，摘野果、采野薔薇，自由自在；在世界年紀還小的時候，太陽學(xué)會

發(fā)光，月亮學(xué)會不斷變化，水學(xué)會往低處流；天有十日，神箭手羿救民于危難，

射掉九日留一日……

朗讀本單元的課文，要讀出對最初世界的新奇感，激發(fā)對世界探索的熱情，

注意詩歌、散文和神話故事的朗讀重點。通過本單元的學(xué)習，學(xué)生能夠根據(jù)課文

內(nèi)容展開想象，并大膽地表達自己的想法。

-中等中4^+4.枇y教材方析］+4*^4^^母十+4^**H*

分類具體內(nèi)容內(nèi)容簡說教學(xué)要點課時安排

本文以兒童的視能根據(jù)課文內(nèi)容展

祖

先角，通過好奇發(fā)問，推開想象，仿照《祖先的

的

想祖先在古老的原始搖籃》第二、三小節(jié)說課時

搖2

籃森林里質(zhì)樸、自由的生出人們還會在“祖先的

活場景。搖籃里”做些什么。

本文用輕松活潑、朗讀課文，感受課

當世界年

通俗淺白的語言，編織文奇妙的想象，并能根

紀還小的2課時

課文出世界之初簡單、自據(jù)提示，說出自己想象

時候

由、和諧的生活場景。的內(nèi)容。

本文是一個古老

的神話故事，講述了羿默讀課文，能根據(jù)

為了幫助人們脫離苦表格的提示講故事，能

羿射九日2課時

海，歷盡艱辛射下九個就自己覺得神奇的內(nèi)容

太陽的故事，充滿了神和同學(xué)交流。

奇的想象。

從

學(xué)生

引導(dǎo)

教材

中

畫片

的動

看過

自己

的速

說話

注意

1.能

口

講的

清楚

人聽

讓別

度，

的

最深

印象

一部

語選取

部

交推薦一

。

內(nèi)谷

圖呈現(xiàn)

學(xué)。插

給同

推薦

1課時

際動畫片

畫

典動

國經(jīng)

分中

了部

了解

聽，

認真

2.能

。

內(nèi)容

主要

講的

別人

方

聽兩

說和

后從

片；然

。

要求

出了

面提

方

類的

旁歸

以偏

構(gòu)字

聲字

助形

能借

油

識字加

10

認識

學(xué)生

引導(dǎo)

式，

鏟”

鉤、

識“

，認

規(guī)律

站

字。

個生

累與快

字；積

個生

等10

選

語并

讀詞

一是

，能

詞語

近義

關(guān)的

慢有

運

字詞句

讀句子

；二是

句子

詞說

能根

子；

說句

詞語

選用

用

子。

寫句

再仿

面，

想畫

仿照

面，

象畫

示想

據(jù)提

語

示字

了解

子；

寫句

例句

近

旁相

了偏

文編排

水和

兩點

旁、

衣字

旁和

正確區(qū)

字，在

組漢

園的兩

時

2課

現(xiàn)

地我的發(fā)

同意

的不

代表

水所

三點

受偏旁

上，感

基礎(chǔ)

八