幼兒園小班健康教案《曬太陽》及教學反思

幼兒園小班健康教案《曬太陽》及教學反思健康教案幼兒園教案及反思。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先方案。在每學期開學之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做預備。優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有助于讓同學們

非常好的汲取課堂上所講的學問點。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“幼兒園小班健康教案《曬太陽》及教學反思”，盼望對您的工作和生活有所關心。

小班健康教案《曬太陽》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害，初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處，體驗嬉戲的歡樂，快來看看幼兒園小班健康《曬太陽》含反思教案吧。

活動目標

1、初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。

2、學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害。

3、體驗嬉戲的歡樂。

4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

活動預備

1、受日照損害的皮膚照片。

2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。

活動過程

1、帶幼兒到陽光下面曬太陽,說一說太陽曬在身上的感覺。

2、回到室內爭論:“曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?”

引導幼兒回憶老人、小伴侶、病人都需要曬太陽,有的人還會在沙灘上進行日光浴(曬太陽能使人體力充足,還能削減愁悶癥、骨質疏松的發(fā)病率,關心人體合成維生素D,常常接受日光浴可以防止缺鈣,增加免疫系統(tǒng)功能。)

3、出示受日曬損害的皮膚照片:“這么人的皮膚怎么了?”引導幼兒猜一猜為什么會消失這種狀況。

4、向幼兒解釋在劇烈的陽光下要留意防護,由于陽光中的紫外線對人體有損害(紫外線照耀皮膚時,可引起血管擴張,消失紅斑,過量照耀可產生充滿性紅斑,并形成小水泡和水腫,長期照耀可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線照耀眼睛時可引起角膜炎)。

5、請幼兒找出可遮陽的有效物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說說他們分別有什么用。

活動延長

請幼兒在日常生活中幫助老師、媽媽曬衣、曬被,感受陽光有殺菌的作用。

教學反思

在本次活動中我運用了課件，利用了視頻;激發(fā)幼兒的愛好，幼兒愛好深厚，能樂觀回答老師的問題，能跟著老師一起爭論太陽。幼兒能自己談出太陽曬太陽的一些感覺。

幼兒百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍圍著太陽公轉，而太陽則圍圍著銀河系的中心公轉。

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幼兒園小班健康教育教案《曬太陽》及教學反思

小班健康教育教案《曬太陽》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害，初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處，能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園小班健康教育《曬太陽》含反思教案吧。

【活動目標】

1、初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。

2、學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害。

3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

4、初步了解健康的小常識。

【活動預備】

1、受日照損害的皮膚照片。

2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。

【活動過程】

1、帶幼兒到陽光下面曬太陽，說一說太陽曬在身上的感覺。

2、回到室內爭論：“曬太陽對身體有什么好處？你見過什么人曬太陽？”

引導幼兒回憶老人、小伴侶、病人都需要曬太陽，有的人還會在沙灘上進行日光?。〞裉柲苁谷梭w力充足，還能削減愁悶癥、骨質疏松的發(fā)病率，關心人體合成維生素D，常常接受日光浴可以防止缺鈣，增加免疫系統(tǒng)功能。）

3、出示受日曬損害的皮膚照片：“這么人的皮膚怎么了？”引導幼兒猜一猜為什么會消失這種狀況。

4、向幼兒解釋在劇烈的陽光下要留意防護，由于陽光中的紫外線對人體有損害（紫外線照耀皮膚時，可引起血管擴張，消失紅斑，過量照耀可產生充滿性紅斑，并形成小水泡和水腫，長期照耀可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線照耀眼睛時可引起角膜炎。）

5、請幼兒找出可遮陽的有效物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等，說說他們分別有什么用。

【活動延長】

請幼兒在日常生活中幫助老師、媽媽曬衣、曬被，感受陽光有殺菌的作用。

教學反思

在本次活動中我運用了課件，利用了視頻；激發(fā)幼兒的愛好，幼兒愛好深厚，能樂觀回答老師的問題，能跟著老師一起爭論太陽。幼兒能自己談出太陽曬太陽的一些感覺。

幼兒百科：曬太陽是指將皮膚置于太陽下的行為，可以延緩年輕，其中起作用的是維生素D。討論顯示，體內維生素D水平較高者比維生素D較低者的機體平均年輕5歲左右。人體所需的維生素D，其中有90%都需要依靠曬太陽而獲得。肌膚通過獵取陽光中的紫外線來制造維生素D3，身體再把維生素D3轉化為活性維生素D，這種類型的維生素有助于提倡對鈣、磷的汲取，促進骨骼的形成，而維生素D也因此被稱為“陽光維生素”。

小班下學期健康教案《曬太陽》及教學反思

小班下學期健康教案《曬太陽》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害，初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處，初步了解健康的小常識，快來看看幼兒園小班下學期健康《曬太陽》含反思教案吧。

【活動目標】

1、初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。

2、學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害。

3、初步了解健康的小常識。

4、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

【活動預備】

1、受日照損害的皮膚照片。

2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。

【活動過程】

1、帶幼兒到陽光下面曬太陽，說一說太陽曬在身上的感覺。

2、回到室內爭論："曬太陽對身體有什么好處？你見過什么人曬太陽？"

引導幼兒回憶老人、小伴侶、病人都需要曬太陽，有的人還會在沙灘上進行日光?。〞裉柲苁谷梭w力充足，還能削減愁悶癥、骨質疏松的發(fā)病率，關心人體合成維生素D，常常接受日光浴可以防止缺鈣，增加免疫系統(tǒng)功能。）

3、出示受日曬損害的皮膚照片："這么人的皮膚怎么了？"引導幼兒猜一猜為什么會消失這種狀況。

4、向幼兒解釋在劇烈的陽光下要留意防護，由于陽光中的紫外線對人體有損害（紫外線照耀皮膚時，可引起血管擴張，消失紅斑，過量照耀可產生充滿性紅斑，并形成小水泡和水腫，長期照耀可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線照耀眼睛時可引起角膜炎）。

5、請幼兒找出可遮陽的有效物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等，說說他們分別有什么用。

【活動延長】

請幼兒在日常生活中幫助老師、媽媽曬衣、曬被，感受陽光有殺菌的作用。

教學反思

在本次活動中我運用了課件，利用了視頻；激發(fā)幼兒的愛好，幼兒愛好深厚，能樂觀回答老師的問題，能跟著老師一起爭論太陽。幼兒能自己談出太陽曬太陽的一些感覺。

幼兒百科：曬太陽是指將皮膚置于太陽下的行為，可以延緩年輕，其中起作用的是維生素D。討論顯示，體內維生素D水平較高者比維生素D較低者的機體平均年輕5歲左右。人體所需的維生素D，其中有90%都需要依靠曬太陽而獲得。肌膚通過獵取陽光中的紫外線來制造維生素D3，身體再把維生素D3轉化為活性維生素D，這種類型的維生素有助于提倡對鈣、磷的汲取，促進骨骼的形成，而維生素D也因此被稱為“陽光維生素”。

幼兒園小班教案《曬太陽》及教學反思

小班教案《曬太陽》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒激發(fā)喜愛大自然的情感，關心幼兒理解詩歌內容，學習大膽朗誦兒歌，豐富詞匯：暖洋洋，鼓舞幼兒大膽仿編詩歌，依據詩歌內容用恰當的動作表現，快來看看幼兒園小班《曬太陽》含反思教案吧。

活動目標

1、關心幼兒理解詩歌內容，學習大膽朗誦兒歌。

2、激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。

3、豐富詞匯：暖洋洋。

4、鼓舞幼兒大膽仿編詩歌，依據詩歌內容用恰當的動作表現。

5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

重點難點

能理解詩歌內容，會用詞匯形容太陽。

活動預備

制作課件：冬天里人們曬太陽的視頻、《種太陽》的音樂、兒歌磁帶、錄音機、太陽的首飾。

活動過程

一、激發(fā)幼兒學習詩歌的愛好。

今日可真冷啊，我們來看看人們都在干什么？（看視頻）

提問：天氣怎么樣??？人們有沒有覺得冷呢？為什么？

那今日太陽公公還給我們小伴侶帶來了一樣禮物哦！

二、學習詩歌。

放錄音提問：小伴侶聽到了什么？曬了太陽手兒怎樣了？臉兒怎樣了？

老師朗誦一遍提問：冬天的太陽曬在身上感覺怎么樣？（豐富詞語：暖洋洋）

假如太陽躲起來了，那小伴侶會有什么感覺呢？

出示太陽的手飾和太陽公公做嬉戲。

拿出太陽幼兒就興奮的邊跳邊念兒歌，躲起來就坐位置念兒歌（重復幾遍）

三、結束。

播放音樂。跟著音樂到外面邊曬太陽邊念兒歌邊嬉戲。

活動延長：教幼兒玩踩影子的嬉戲。

教學反思

在本次活動中我運用了課件，利用了視頻；激發(fā)幼兒的愛好，幼兒愛好深厚，能樂觀回答老師的問題，能跟著老師一起爭論太陽。幼兒能自己談出太陽曬太陽的一些感覺。

幼兒百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍圍著太陽公轉，而太陽則圍圍著銀河系的中心公轉。

幼兒園小班健康教案《曬太陽》

小班健康教案《曬太陽》適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害，初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處，快來看看幼兒園小班健康《曬太陽》教案吧。

活動目標

1.初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。

2.學會在太陽直射下愛護自己不受紫外線損害。

3.培育良好的衛(wèi)生習慣。

4.初步了解健康的小常識。

活動預備

1.圖片：太陽傘，太陽和戴帽子的孩子，

非常炎熱的天

2.趣味練習：查找夏天的東西

活動過程

一、室外活動

1.帶幼兒到陽光下面曬太陽。

2.引導相互說一說太陽曬在身上的感覺。

二、室內活動

1.爭論：曬太陽對身體有什么好處？

你知道誰最需要曬太陽嗎？

引導幼兒回憶老人、小伴侶、病人都需要曬太陽。

2.了解日光浴

提問：你見過有的人在沙灘上曬太陽嗎？

告知幼兒在沙灘上曬太陽叫沙灘日光浴。

3.老師：曬太陽能使人體力充足，還能削減愁悶癥、骨質疏松的發(fā)病率，關心人體合成維生素d，

常常接受日光浴可以防止缺鈣，增加免疫系統(tǒng)功能。

4.出示圖片：打太陽傘

提問：曬太陽有那么多的好處，他們?yōu)槭裁催€打太陽傘遮住太陽呢？

引導幼兒相互爭論。

老師向幼兒解釋在劇烈的陽光下要留意防護，由于陽光中的紫外線對人體有損害，

紫外線照耀皮膚時，可引起血管擴張，消失紅斑，過量照耀可產生充滿性紅斑，

并