陜西省榆林市榆陽區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末語文試題

榆陽區(qū)2021—2022學年度第一學期期末質量檢測九年級語文試題說明：1．答題前，考生務必在答題卡上寫清楚姓名、準考證號；考試結束后，監(jiān)考老師只收答題卡。2．本試卷滿分為120分，考試時間為150分鐘。一、積累和運用（17分）1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）（2分）A．篩子（shāi） 壓榨（zà） 襤褸（lǚ） 簞食壺漿（dān）B．涓涓（juān） 恣?。╯uī） 干系（gàn） 如坐針氈（zhān）C．頃刻（qǐn） 夾襖（ǎo） 調和（hé） 前仆后繼（pū）D．疏懶（shū） 掂量（diān） 惘然（wǎng） 嘮嘮叨叨（dāo）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）（2分）A．汲取褻瀆傷痕累累妙手回春 B．魯沌海鷗如雷貫耳拳打腳踢C．荒唐搖曳不知好殆不言而喻 D．勾當冠冕不足為據不供自破3．請從所給的三個詞語中，選擇一個最符合語境的填寫在句中的橫線上。（2分）（1）我們中華民族歷經磨難、飽受______（摧毀摧殘肆虐），但是現在依然屹立于世界民族之林，靠的就是我們優(yōu)秀中華文明貫穿上下五千年，充滿著旺盛的生命力和博大精深的內涵。（2）杭州西湖的三潭印月，如無潭則景不存。三潭起到的正是“點景”的作用，猶如____________（錦上添花畫龍點睛生花妙筆）之筆，將西湖的無邊風月完美烘托出來。4．經典詩文默寫?！驹诘冢?）～（7）題中，任選五題；在第（8）～（10）題中，任選一題】（6分）（1）溪云初起日沉閣，______。（許渾《咸陽城東樓》）（2）______，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）（3）閑來垂釣碧溪上，______。（李白《行路難（其一）》）（4）今日聽君歌一曲，______。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（5）寄書長不達，______。（杜甫《月夜憶舍弟》）（6）正鶯兒啼，______，蝶兒忙。（秦觀《行香子》）（7）______，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）（8）傴僂提攜，______，滁人游也。（歐陽修《醉翁亭記》）（9）是日更定矣，______，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）（10）______，是你九百六十萬平方的總和。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）5．閱讀語段，按要求完成后面的題目。（3分）①近日，國家文物局印發(fā)了《大遺址保護利用“十四五”專項規(guī)劃》，為大遺址做好新時期保護和利用工作提供了規(guī)劃保障和政策支撐。②所謂大遺址，一般是指在我國考古學文化上具有重大意義的原始聚落、都城、墓葬等。③大遺址凝聚著中國古老文明獨特的生存方式和思維習慣，承載著中華民族綿延不斷的歷史文化與社會認同，是中華民族融匯創(chuàng)新的重要體現。④我們要結合國內外文化遺址保護開發(fā)的成功實踐經驗，讓陳列在廣闊大地上的遺產“活起來”、“傳下去”。（1）第①句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。（1分）____________________________________________________________________________________________（2）按照復句類型劃分，第③句屬于______復句。（1分）（3）第④句有一處標點符號使用錯誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。（1分）____________________________________________________________________________________________6．讀完《水滸傳》后，小亮同學認為“水滸的世界，好人無路可走，只有壞人才能活得快活”，請你列舉書中的一個事例證實他的觀點。（2分）____________________________________________________________________________________________二、綜合性學習（7分）7．2022年北京冬奧會將于明年2月4日開幕，學校開展了以“你好，北京冬奧會”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的題目。（7分）（1）請將活動主題正確、工整、規(guī)范地抄寫在下面的田字格中。（1分）（2）學校體育部為了讓同學們深入了解冬奧會，準備制作冬奧會宣傳展板，請你仿照示例，再設計一個欄目。（2分）欄目一：追溯歷史 內容：介紹冬奧會的歷史及其發(fā)展。欄目二：____________ 內容：____________（3）下圖是此次冬奧會的一組宣傳海報，請你向同學們介紹海報的設計理念。（海報背景為紅色）（2分）____________________________________________________________________________________________（4）當前全球疫情依然嚴重，2022年北京冬奧會將做好萬全準備，確保疫情防控工作萬無一失。以下是冬奧會《防疫手冊》相關內容，請你用簡潔的語言向即將前來中國參加冬奧會的記者杰克說明他需要注意的事項。（2分）閉環(huán)管理：這是一種特殊的管理方法，通過減少不必要的接觸，在保證涉奧人員和中國公眾安全的同時，又能確保其完成必要的日常工作。如已按照《防疫手冊》完成疫苗全程接種，入境中國后，不需要進行21天的集中隔離，可直接進入閉環(huán)系統(tǒng)。疫苗接種：實踐證明，疫苗可以降低新冠肺炎感染和傳播的風險，是安全開展活動的關鍵手段。所有人員來華至少14日前需完成新冠疫苗全程接種，才可免除集中隔離，進入閉環(huán)管理。所有根據《防疫手冊》未完成全程接種的人員需在抵達北京后接受21天的集中隔離。運動員和隨隊官員因醫(yī)學原因申請豁免疫苗接種，須個案研究后確定。____________________________________________________________________________________________三、閱讀（46分）（一）閱讀下面的材料，完成8～11題。（12分）【材料一】國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并于2001年1月1日起施行。此法確立了普通話和規(guī)范漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。推廣普及國家通用語言文字是法定的國家事權，學習使用國家通用語言文字是各族公民的共同責任?！静牧隙恐腥A文明之所以能夠成為人類歷史上綿延至今未曾中斷的燦爛文明，很重要的一個原因就在于擁有統(tǒng)一的語言文字。可以說，在中華民族極為豐富的文化資源寶庫中，多元多樣的語言文字是要素和動力，朝向一體的發(fā)展進步是主線和方向，二者辯證統(tǒng)一。從秦朝“書同文、車同軌、行同倫”，到北宋將“楷書”作為正體，從漢代揚雄《方言》中所謂“通語”，到宋代《廣韻》、元代《中原音韻》、明代《洪武正韻》、清代“以官音統(tǒng)一天下之語言”，再到近代“白話文運動”，其中有一條清晰可見的歷史線索，就是不僅需要一種全國通用的書面語，還要有一種大家都能懂能說的共同語作為口頭交際工具。亦即從多元多樣的語言文字中找尋“天下通語”，實現中華民族大家庭的“通用”。這是中華文明賡續(xù)綿延的大勢所趨，也是中華民族的寶貴精神財富。我國作為一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、73種語言，30個有文字的民族共有55種現行文字，其中正在使用的有26種。習近平總書記深刻指出：“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認同?！闭墙柚诙嗄陙韲彝ㄓ谜Z言文字的推廣普及，從鄉(xiāng)村到城市，從西部到東部，各族群眾在全國范圍流動更加頻繁，各民族各地區(qū)之間交往交流更加密切，經濟社會聯(lián)系更加緊密，精神文化生活融合更加深入?！静牧先空Z言文字的廣泛傳播，從國內到國際，從人際交流到人機交流，其應用穿越時間和空間，遍布各領域各行業(yè)各方面。語言文字的傳播也是文化傳播最直接、最便利、最有效的途徑。曾經，面對計算機技術突飛猛進的發(fā)展，漢字的輸入輸出面臨瓶頸而使有些人一度喪失自信。漢字激光照排系統(tǒng)及漢字輸入等中文信息處理技術，使?jié)h字走上了數字化道路。據聯(lián)合國有關部門統(tǒng)計，在聯(lián)合國常用6種文字的文件和書籍中，漢字版是最薄的版本。改革開放后，隨著國際交流的增多、外來文化的輸入，許多場合中英文混雜，外語詞、字母詞亂用，有些地方語文教育與學生語言綜合應用能力弱化，經貿、科技等名詞術語被國際采用的微乎其微等，實際上是對民族語言的輕視和文化自信的缺失。而今，“Kongfu（功夫）”“Pinyin（拼音）”等已被收錄于英語詞典；產品、藥品說明書上須配備中文說明；APEC（亞太經合組織）、PM2.5（細顆粒物）等字母詞有了經審定的規(guī)范中文譯名，國際中文教育的影響日趨廣泛?！静牧纤摹吭诿褡宓貐^(qū)推行國家通用語言文字教育與少數民族語言文字教育是相輔相成、有機統(tǒng)一的。在《全區(qū)民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統(tǒng)編<語文>教材實施方案》發(fā)布后，自治區(qū)黨委和政府明確提出了“五個不變”的政策措施，即三科統(tǒng)編教材使用后，全區(qū)民族語言授課中小學其他學科課程設置不變，使用教材不變，授課語言文字不變，蒙古語文、朝鮮語文課時不變，現有雙語教育體系不變。這“五個不變”清晰表明，加強國家通用語言文字教育不僅不會危及少數民族群眾使用本民族的語言，反而有利于提高各民族群眾科學文化素質，有利于培養(yǎng)雙語兼通人才，更有利于推進民族地區(qū)經濟發(fā)展和社會進步。8．材料二畫線部分梳理由秦朝“書同文、車同軌、行同倫”到近代“白話文運動”的歷史大事有什么作用？（3分）____________________________________________________________________________________________9．根據材料內容，分析推廣國家通用語言文字的現實意義。（3分）____________________________________________________________________________________________10．下列有關“國家通用語言文字”的說法，不正確的一項是（）（3分）A．國家通用語言文字包括普通話和規(guī)范漢字，相關法律《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了它們的法定地位。B．國家通用語言文字多年來的推廣普及，讓語言相通，各族群眾可以溝通，從而使“達成理解”“形成認同”不再困難。C．國家通用語言文字簡單來說就是一種全國可以通用的書面語，它可以保證各地區(qū)人民之間的交流沒有障礙。D．推廣國家通用語言文字并不會對少數民族的語言造成威脅，它反而有利于提高各民族群眾的科學文化素質。11．下列對材料內容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A．推廣普及國家通用語言文字是法定的國家事權，也是每一個公民應盡的法律義務。B．語言文字的應用穿越時間和空間，遍布各個領域和行業(yè)，利用它傳播文化是最直接、最便利、最有效的途徑。C．技術層面的落后致使我國中文輸入輸出等信息處理技術得不到發(fā)展，從而影響了文化傳播，導致人們一度喪失自信。D．“五個不變”政策的提出，對少數民族地區(qū)學生的學習提出了新要求，即在三科統(tǒng)編教材使用后，為推廣國家通用語言文字，要實行雙語教育體系。（二）閱讀下面的文字，完成12～16題。（18分）強盜的苦惱①黑社會的強盜們聚在一起，商議著下一步的行竊計劃。②“真想痛痛快快地干它一樁震驚社會又成功無疑的大買賣呀！”一個歹徒異想天開地說，首領接著他的話爽然應允道：“說得對！我也一直這么盤算著，現在想出了些眉目，大伙準備一下吧，我要干活了?！雹鄞蠹覡幭瓤趾蟮貑柕溃骸熬烤乖趺锤赡?？”④“干咱們這一行的，大家都把行動時間選在夜里。這次我打算反其道而行之，出乎人們意料之外地搞它一家伙！”⑤“有道理，您想出的主意總是高人一招。不過，如何下手呢？”“光天化日之下，持槍闖進銀行搶劫！”首領的話讓啰嘍們不禁大失所望?！皠e開玩笑啦！簡直不著邊際。照你說的去干，恐怕還沒跨進銀行的大門，就被抓去蹲牢房了?！雹蕖按镭?，你們的腦子里怎么總少根筋。我們編寫一個電視劇腳本，送給銀行附近的交通警察，然后大家裝扮成攝制組的工作人員，到銀行去拍攝一個襲擊銀行的場面，這樣銀行方面毫無防備。到時候，大家只管動手搶錢，即使萬不得已開了槍，警察也會無動于衷，只當作劇情所需而特意安排的，最后，大家聽我的命令，一起撤退。”⑦“高見，太棒了！妙不可言！”啰嘍們一個個佩服得五體投地。⑧“這下可以過大癮了，快著手干起來吧！”強盜們弄來一輛面包車，在車身上寫下“電視劇攝制組”的字樣，不一會兒，電視攝影機也找來了。待腳本印刷完畢，啰嘍們有的扮做窮兇極惡的打手，有的扮成維持群眾秩序的工作人員，最后一切準備就緒，這個精心策劃的計謀便開始付諸實行。強盜們把車開到銀行門口，握著手槍剛剛走出車門，附近的交通警察果然都圍上來詢問。一個強盜趕忙給他們送上幾份電視劇腳本，并說明緣由，很好，他們就心領神會不再追問了。沒想到事情一開頭便如此順利，強盜們相繼沖進銀行，大聲喝道：“銀行的諸君，我們是真正的強盜，趕快把錢交出來！誰敢亂動，馬上要他的小命！”誰知，計劃到此就發(fā)生了意外。一個門衛(wèi)突然嬉皮笑臉地湊上前來，打破了這里的緊張氣氛。⑨“先生們，我可以幫忙嗎？你們來拍電視，我真的一點都不知道。上司真有意思，這種事也不先通知一下，好讓職員們準備一下。要知道宣傳工作是何等地重要啊，可他們……”另一位青年顧客也擠上前來熱心地說道：“我是作家。你們剛才的那句臺詞不太適合，什么‘銀行的諸君’，簡直像在發(fā)表競選演說。另外，‘我們是真正的強盜’這種說法也欠含蓄。腳本是誰寫的？下次讓我來幫你們的忙?！雹馑贸雒?，絮絮叨叨地糾纏不休，強盜們好不容易才擺脫他們來到窗口，在那里工作的一位姑娘慌忙站立起身來說：“什么時候播放呀？請簽名留念，我也能上鏡頭嗎？等等，讓我再化妝一下?！便y行的女職員們紛紛離座，朝這邊擁了過來。對這亂哄哄的場面，一個強盜不耐煩了，他忍不住扯起嗓子叫起來：“夠了！這不是演戲，弟兄們，來真格的！”接著他扣動了扳機，子彈擊碎了照明燈。然而此舉也并未奏效，一個男孩兒擠過來說：“呵，真夠勁！簡直跟真的一樣?！?這時，這家銀行的行長露面了。“喂，先生們。你們能否再加上一個槍擊玻璃的鏡頭！那是防彈用的特殊鋼化玻璃，倘若從側面為我們作宣傳，將會提高顧客對本行的信賴?！闭f著，遞上一個裝有錢的信封?！跋壬?，讓我們來扮演不屈服于強盜的威脅，飲彈而亡的光榮角色吧，拜托了！”男職員們也圍攏過來請求著。?強盜們無奈，只好百般解釋，可此時卻沒有一個人把他們的話當真。甚至連那個最初幫助維持秩序的交通警察也苦苦哀求道：“讓我們來扮演捉拿強盜的警察吧，這樣或許能使電視劇表現得更逼真。先生，您知道，如果我們還在家鄉(xiāng)的父母能在電視熒幕上看到自己的孩子，該有多么高興??！”?事情鬧到如此地步，早已難以收場，強盜首領站出來，憤憤地大聲吼道：“大家聽著，今天暫停拍攝，回去修訂腳本，改日再來重拍！”?強盜們狼狽地撤出現場，一個個牢騷滿腹?！跋氩坏綍鲞@么個結局來，當今社會準出毛病了。從來沒見過這么多無法無天的人！”12．請用自己的語言概括小說的主要內容。（3分）____________________________________________________________________________________________13．小說在開頭部分詳細地交代了強盜們的計劃，這樣寫有什么作用？請結合小說內容加以分析。（3分）____________________________________________________________________________________________14．閱讀下面的句子，結合加點詞品析其表達效果。（4分）（1）一個門衛(wèi)突然嬉皮笑臉地湊上前來，打破了這里的緊張氣氛。（2分）____________________________________________________________________________________________（2）甚至連那個最初幫助維持秩序的交通警察也苦苦哀求道。（2分）____________________________________________________________________________________________15．小說最后一段充滿諷刺性，請談談你的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________16．小說以“強盜的苦惱”為題有什么好處？請簡要分析。（4分）____________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的文言文，完成17～20題。（12分）游俠戴淵戴淵①少時，游俠不治行檢，嘗在江淮間攻掠商旅。陸機赴假還洛，輜重②甚盛，淵使少年掠劫。洲在岸上，據胡床③指麾左右，皆得其宜。淵既神姿鋒穎④，雖處鄙事，神氣猶異。機于船屋上遙謂之曰：“卿才如此，亦復作劫邪？”淵便泣涕，投劍歸機，辭厲非常，機彌重之，定交，作筆薦焉。機薦淵于趙王倫曰：“蓋聞繁弱⑤登御，然后高墉之功顯；孤竹⑥在肆，然后降神之曲成。伏見處士戴淵，砥節(jié)力行，有井渫之潔，安窮樂志，無風塵之慕。誠東南之遺寶，朝廷之奇璞也……”倫即辟淵。過江，仕至征西將軍。（選自《世說新語》，有刪改）【注】①戴淵：東晉大臣、名士。②輜重：行李。③胡床：一種坐具。④鋒穎：俊美出眾。⑤繁弱：古代中國神話中的一把弓。⑥孤竹：古代的一種管樂器。因用孤竹制成，故名。17．解釋下列句子中加點詞的含義。（4分）（1）輜重甚盛（） （2）雖處鄙事（）（3）投劍歸機（） （4）仕至征西將軍（）18．下列句子中，“于”字的意義和用法相同的一組是（）（2分）①機薦淵于趙王倫曰②力惡其不出于身也③告知于帝④太守與客來飲于此A．①② B．②④ C．①③ D．②③19．請將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）機于船屋上遙謂之曰：“卿才如此，亦復作劫邪？”（2分）____________________________________________________________________________________________（2）安窮樂志，無風塵之慕。（2分）____________________________________________________________________________________________20．為什么陸機推薦戴淵時要提到神話中的弓“繁弱”和古代的管樂器“孤竹”呢？（2分）____________________________________________________________________________________________（四）閱讀下面的詩詞，完成21～22題。（4分）丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！21．從“而今識盡愁滋味”的“盡”字中，你讀出了什么？（2分）____________________________________________________________________________________________22．這首詞是如何表現立意的？請結合詩詞簡要分析。（2分）____________________________________________________________________________________________四、作文（50分）23．按要求寫作文。（50分）題目：走在“真”的道路上要求：①文體不限；②不少于600字；③不得抄襲、套作；④作文中不得出現真實的校名、姓名等相關信息。榆陽區(qū)2021—2022學年度第一學期期末質量檢測九年級語文試題參考答案及評分標準一、積累和運用（17分）1．（2分）D 2．（2分）A3．（2分）（1）摧殘（2）畫龍點睛4．（6分）（1）山雨欲來風滿樓（2）蓬山此去無多路（3）忽復乘舟夢日邊（4）暫憑杯酒長精神（5）況乃未休兵（6）燕兒舞（7）人有悲歡離合（8）往來而不絕者（9）余拏一小舟（10）我是你的十億分之一5．（3分）（1）（1分）將“大遺址”和“新時期”調換位置。（2）（1分）并列 （3）（1分）刪去句中的頓號。6．（2分）示例：潘金蓮和西門慶謀害了武大郎，武松一開始并沒有選擇用暴力報復，而是想要通過法律手段為兄長討回公道，這時他還是一個好人，奈何知縣不肯秉公執(zhí)法。于是武松便做了壞人，殺死了潘金蓮和西門慶為兄長報仇。二、綜合性學習（7分）7．（7分）（1）（1分）略。（2）（2分）示例：欄目二：探訪場館 內容：介紹此次北京冬奧會的主要場館。（3）（2分）示例：這組海報以冬奧會吉祥物冰墩墩和雪容融為主體，以紅色的剪紙圖案作為背景，呼應了冬奧會舉辦時間正逢中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，既喜慶又富有中國特色。（4）（2分）示例：杰克，你來中國前如果提前14天完成新冠疫苗全程接種，就可以直接進入冬奧會的閉環(huán)系統(tǒng)，如果沒有完成疫苗全程接種，則需要在抵達北京后先集中隔離21天進行觀察。三、閱讀（46分）（一）（12分）8．（3分）梳理這些歷史大事，舉例闡明了找尋“天下通語”，實現中華民族大家庭“通用”是中華文明賡續(xù)綿延的大勢所趨這一觀點。9．（3分）①能夠延續(xù)中華文明；②能夠促進不同民族之間的交