山東省臨沂市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習（上學期）試卷及答案

山東省臨沂市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.小小書法家（看誰寫的字漂亮）。

童年?。∈菈糁械恼?，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

______________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，并完成練習。

①呼()喚()

②上()入()

③()()不入

④()()喧天

⑤人聲()()

⑥()()妙算

上面詞語中，形容人聲嘈雜喧鬧的詞語是()（填序號）2）.將下面橫線上的內容補充完整。

（1）橫看成嶺側成峰，__________________。

（2）盧鉞的《雪梅》中“________________，______________。啟發(fā)我們謙虛學習，取長補短才能不斷進步。

（3）李清照所寫的“生當作人杰,_____________________?！边@般生死無懼的英雄氣魄，讓人肅然起敬。3）.讀拼音寫詞語。蟋蟀xuǎnzé()zhùzhǐ()非常shènzhòng()，它從不找línshí()的隱蔽所藏身，也不利用現(xiàn)成的dòngxué()，它的zhùzhái()是自己一點兒一點兒挖掘出來的，真令人jìngpèi()呀！4）.名著閱讀：

閱讀《十萬個為什么》，從目錄上，你獲取的信息有（至少列舉兩處）________________________。

在閱讀過程中，你遇到的最大困難是_________________，你解決的方法是______________________。讀完這本書后，你和他人分享的閱讀成果有（至少列舉兩處）___________________________________。5）.下面每組詞語都有一個錯誤的字，在括號里寫出正確的字。

（1）霎時

搏斗

玩皮

受益無窮

(

)

（2）招待

清淅

訓斥

無可奈何

(

)

（3）奧秘

痕跡

期侍

冰天雪地

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的關聯(lián)詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．既然老師讓我們幫助你，我們就會負責到底。B．這些石鐘乳雖然不比作什么，但很值得觀賞。C．小姑娘不僅很愛家人，也很關心身邊每一個人。D．你倘若不相信我說的，就親自去看看吧。2）.下列詞語填入句子中，最合適的一項是（

）

遇到問題，我們不能人云亦云做個____________，我們應該有自己的思考。A．百靈鳥B．應聲蟲C．變色龍3）.下列閱讀長文章的方法，不適合的一項是（

）A．閱讀時，如果忘記了前面的一些內容，就再返回去看一看。B．把長文章每個部分的主要意思連起來，把握文章的主要內容。C．閱讀時，有時還會停下來，思考一下前面講了什么內容。D．閱讀過程中不能停下來，應該一氣呵成。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀句子，照樣子仿寫。

1．女媧擔心補好的天再塌下來,于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來。（仿寫連動句子）

______________________________

2．大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。

______________________________

3．新長出的枝狀的六七根細絲像蝸牛的觸角。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

志存高遠

諸葛亮

打

釘子

三頭六臂

岳飛

占

跟頭

英勇無畏

普羅米修斯

碰

上風

精忠報國

哪吒

敲

頭陣

神機妙算

周恩來

栽

邊鼓2）.積累與運用。

（1）根據內容連線。

不要人夸好顏色

君子以自強不息

只要功夫深

一日不讀十日空

天行健

學海無涯苦作舟

一日讀書一日功

鐵棒也能磨成針

學習不怕根底淺

只要邁步總不遲

書山有路勤為徑

只留清氣滿乾坤

（2）上述“______，______”這一聯(lián)名句可以用來歸納下面兩則文言文的思想內容。

①胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。

②磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。

（3）復習上面的文言文，完成下面的習題。

①前一則文言文中哪兩句與“博學多通”有密切的關系，請用“______”畫出來。

②后一則文言文中與“未成，棄去”呼應的是哪句話，請用“______”畫出來。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________2）.把下列句子整理成一段通順的話，把序號寫在括號里。

(

)一連幾天的觀察，結果都是一樣。

(

)于是牛頓想：能不能根據太陽的運轉規(guī)律，做一個準確的太陽鐘呢？

(

)牛頓10歲時就十分注意觀察身邊的事物。

(

)傍晚放學時自己的影子卻轉到另一邊去了。

(

)這給牛頓很大的啟發(fā)，他明白了太陽運轉的規(guī)律。

(

)有一天，他注意到早晨上學時自己的影子在左邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.作者把從桃花下流過的水稱為桃花水。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，按要求答題。我是一株小草，不要擔心冬天我會面容枯槁；當春風吹遍遼闊的大地，我又會綠遍天涯海角……1．“枯槁”的意思是______________________，近義詞是____________。

2．讀了這句詩會不由自主地讓你想到白居易吟詠小草的詩：_____________，

______________?！爱敶猴L吹遍遼闊的大地，我又會綠遍天涯海角”讓你體會到了______________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作練習。

“沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”，牛頓之所以能成為偉大的科學家，就因為他青少年時期敢于異想天開。讓我們也像牛頓那樣展開想象的翅膀，寫出自己的奇思妙想。題目自擬。

供參考的題目：①未來的汽車；②我是一個發(fā)明家；③空氣面包；④我的家在月亮上；⑤未來戰(zhàn)士——機器人；⑥陸?？杖密?；⑦十果樹。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀觀潮（節(jié)選）①午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了!我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．從文段中找出以下詞語的反義詞。

洶涌澎湃——(

)

鴉雀無聲——(

)

2．選文第2自然段是按照______順序寫的，從“______”“______”等詞語可以看出來。

3．作者調動多種感官對錢塘江潮進行描述，請選出下面句子所運用的感官描寫。

A．視覺

B．聽覺

C．觸覺

D．嗅覺

①午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。(

)

②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。()

4．選文中的描寫讓我腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面：__________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出每組詞語中的錯別字，改正在括號里。再從下列詞語中任意選一個詞語寫一句話。

（1）吹煙裊裊

依山傍水

燈火輝煌

（

）

（2）一絲不茍

心喜若狂

顫顫巍巍

（

）

（3）豪不相干

從容不迫

五彩斑斕

（

）

（4）揚長而去

姍姍來遲

枝拆花落

（

）

2）.給下面每句話的括號里分別選擇一個合適的詞語，將序號填在橫線上。

（1）這時候，小小的天窗是你唯一的_____（A．慰藉B．安慰）。

（2）許多老松樹_____（A．流出B．滲出）厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

（3）這道題怎么解答？我真的_____（A．忘記B．忘懷）了。

（4）飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的_____（A．夢想B．理想）。12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際。