大班安全教案：防止燙傷_第1頁
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大班安全教案：防止燙傷教案名稱：防止燙傷設(shè)計意圖：本節(jié)課的設(shè)計方式采用實踐操作和情景模擬的方式，讓學生在實際操作中學會正確的使用熱水和燙傷的處理方法，提高他們的安全意識?；顒拥哪康脑谟谧寣W生了解燙傷的原因和危害，掌握預防燙傷的方法和燙傷后的急救處理。教學目標：1.讓學生了解燙傷的原因和危害。2.讓學生掌握預防燙傷的方法。3.讓學生學會燙傷后的急救處理。教學難點與重點：重點：讓學生掌握預防燙傷的方法和燙傷后的急救處理。難點：讓學生理解燙傷的危害和為什么會發(fā)生燙傷。教具與學具準備：教具：熱水、燙傷模型、急救包、幻燈片。學具：筆記本、筆。活動過程：一、引入（5分鐘）我會用幻燈片的形式，向?qū)W生展示一些燙傷的圖片，讓他們了解燙傷的嚴重性。二、講解（10分鐘）我會向?qū)W生講解燙傷的原因和危害，讓他們明白為什么會發(fā)生燙傷，以及燙傷對身體的危害。三、實踐（10分鐘）我會拿出燙傷模型，讓學生親自體驗一下燙傷的感覺，讓他們更加深刻地理解燙傷的危害。四、講解急救處理方法（10分鐘）我會向?qū)W生講解燙傷后的急救處理方法，讓他們在發(fā)生燙傷時，能夠正確地進行處理?；顒又仉y點：重點：讓學生掌握預防燙傷的方法和燙傷后的急救處理。難點：讓學生理解燙傷的危害和為什么會發(fā)生燙傷。課后反思及拓展延伸：通過本節(jié)課的學習，學生應(yīng)該已經(jīng)掌握了預防燙傷的方法和燙傷后的急救處理。在課后，我會讓學生回家后，向家長宣傳燙傷的危害和預防方法，讓家長也能夠了解和重視燙傷的預防。同時，我也會在下一節(jié)課中，對學生進行燙傷的急救處理方法的實踐操作，讓他們更加熟練地掌握這一技能。重點和難點解析：在這些重點細節(jié)中，我認為最為重要的兩點是讓學生們理解燙傷的危害和掌握預防燙傷的方法。讓學生們理解燙傷的危害，這是為了提高他們的安全意識，讓他們明白在日常生活中，要時刻注意防止燙傷的發(fā)生。在講解燙傷的危害時，我詳細地向?qū)W生們介紹了燙傷對身體的危害，讓他們明白燙傷并不是一件小事。讓學生們掌握預防燙傷的方法，這是為了讓他們能夠在日常生活中，自己主動地去預防燙傷的發(fā)生。在講解預防燙傷的方法時，我詳細地向?qū)W生們介紹了如何正確地使用熱水，如何避免熱水造成燙傷。我強調(diào)，預防燙傷要從正確使用熱水開始，不要隨意玩弄熱水，不要將熱水直接接觸到皮膚上，特別是在洗澡時，要注意水溫，避免過熱的水造成燙傷。我還向?qū)W生們介紹了燙傷

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