高中物理 第一章運(yùn)動(dòng)的描述5速度變化快慢的描述-加速度課后跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修1

第1章5基礎(chǔ)夯實(shí)1．(河北唐山一中09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)關(guān)于加速度的說法，正確的是()A．加速度是矢量，加速度的方向與速度方向相同B．速度的變化量越大，加速度越大C．速度的變化率增大，加速度不一定增大D．加速度增大，速度可能減小答案：D2．(湖南師大附中09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是()A．速度變化得越快，加速度就越大B．加速度方向保持不變，速度方向也保持不變C．當(dāng)加速度與速度方向相反但加速度在增加時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)D．當(dāng)加速度與速度方向相同但加速度在減小時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)答案：AD3．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知加速度為2m/s2，則()A．物體在某秒末的速度一定是該秒初速度的2倍B．物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大2m/sC．物體在某秒初速度一定比前秒末的速度大2m/sD．加速度為正值，速度一定增加答案：B解析：加速度為2m/s2，其物理意義就是物體的速度每1s改變2m/s，加速度為正也不一定與速度同方向．4．如圖所示是汽車中的速度計(jì)，某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化，開始時(shí)指針指示在圖中甲所示的位置，經(jīng)過7s后指針指示在圖乙所示的位置，若汽車做變速直線運(yùn)動(dòng)，那么它的平均加速度約為()A．7.1m/s2 B．5.7m/s2C．1.6m/s2 D．2.6m/s2答案：C5．(河北唐山一中09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖是A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移－時(shí)間圖象．則()A．在運(yùn)動(dòng)過程中，A質(zhì)點(diǎn)總比B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快B．在0～t1這段時(shí)間內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同C．當(dāng)t＝t1時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等D．當(dāng)t＝t1時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的加速度不相等答案：A6．(哈爾濱六中08－09學(xué)年高一上學(xué)期期中)A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示．則()A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C．t＝4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大答案：C7．一只鷹如圖所示沿直線在俯沖時(shí)，速度從15m/s增加到22m/s，所需時(shí)間是4s，它的加速度是______m/s2，方向________．答案：1.75；與初速度方向相同解析：a＝eq\f(Δv,Δt)＝eq\f(22－15,4)m/s2＝1.75m/s2，方向與初速度的方向相同．8．(原創(chuàng)題)美國東部時(shí)間年8月4日5時(shí)26分在佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器搭承一枚德爾諾2型火箭發(fā)射升空，歷時(shí)9個(gè)多月走完整整3.5億公里的漫長路程于年5月25日到達(dá)火星上空，探測(cè)器進(jìn)入火星大氣層，由降落傘帶著以每小時(shí)90公里的速度飄向火星表面，并在著陸前4s打開緩沖火箭(如圖)，飛船以1m/s的速度成功軟著陸．試求探測(cè)器著陸時(shí)的平均加速度．答案：－6m/s2解析：著陸時(shí)初速度v0＝90km/h＝25m/s，末速度v＝1m/s由加速度定義式a＝eq\f(Δv,Δt)得a＝eq\f(v－v0,t)＝eq\f(1－25,4)m/s＝－6m/s.式中負(fù)號(hào)表示加速度的方向與初速度的方向相反．能力提升1．下述運(yùn)動(dòng)可能出現(xiàn)的是()A．物體的加速度增大，速度反而減小B．物體的加速度減小，速度反而增大C．物體的速度為零時(shí)，加速度卻不為零D．物體的加速度始終不變，速度也始終不變答案：ABC解析：判斷物體的速度是增大，還是減小，是根據(jù)加速度的方向和速度的方向的關(guān)系．只要加速度的方向和速度方向相同，速度就增大；加速度的方向和速度方向相反，速度就減小．與加速度增大還是減小無關(guān)．故選項(xiàng)A、B所述的均可能出現(xiàn)．物體速度為零，加速度可能不為零，如汽車起動(dòng)瞬間，故選項(xiàng)C正確．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，物體有加速度，速度必發(fā)生變化．故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．2．有兩個(gè)物體都做加速度恒定的變速直線運(yùn)動(dòng)，則以下說法中正確的是()①經(jīng)過相同的時(shí)間，速度變化大的物體，它的加速度一定大②若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大③若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大④在相同時(shí)間內(nèi)，加速度大的物體其速度變化必然大A．①② B．③④C．①④ D．②③答案：C3．(江西瑞昌一中09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)某物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，其速度－時(shí)間圖象如圖所示，下列描述正確的是()A．第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反B．第2s和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反C．第3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相反D．物體做往復(fù)運(yùn)動(dòng)答案：D4．(濰坊08－09學(xué)年高一上學(xué)期期中)一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，由圖可知()A．Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度B．Ob段火箭是上升的，在bc段火箭是下落的C．tb時(shí)刻火箭離地最遠(yuǎn)D．tc時(shí)刻火箭回到地面答案：A解析：Oa段火箭勻加速上升，ab段火箭仍勻加速上升，但加速度比Oa段大，bc段火箭勻減速上升．5．足球以10m/s的速度飛來，運(yùn)動(dòng)員又把它以10m/s的速度反向踢回，(如下圖所示)踢球時(shí)間為0.2s，設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较?，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是()A．－200m/s2 B．200m/s2C．－100m/s2 D．100m/s2答案：C解析：要求加速度需正確地求出速度變化Δv，而要求出Δv，則必須注意初、末速度的正、負(fù)問題．設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较?，則v0＝10m/s，vt＝－10m/s所以Δv＝vt－v0＝－10m/s－10m/s＝－20m/s則a＝eq\f(Δv,t)＝－eq\f(20,0.2)m/s2＝－100m/s2.6．一子彈擊中木板的速度是800m/s，歷時(shí)0.02s穿出木板，穿出木板時(shí)的速度為300m/s，則子彈穿過木板時(shí)的加速度大小為________m/s2，加速度的方向________．答案：2.5×104；與初速度方向相反解析：a＝eq\f(Δv,Δt)＝eq\f(vt－v0,t)＝eq\f(300－800,0.02)m/s2＝－2.5×104m/s2.加速度大小為2.5×104m/s7．在如圖所示的三種情況中，小車是否都有加速度？請(qǐng)說明理由．答案：都有加速度．(a)中速度大小發(fā)生變化；(b)中速度方向發(fā)生變化；(c)中速度的大小和方向都發(fā)生變化，所以三種情況中都有加速度．8．一個(gè)物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后的速度大小為10m/s，則在這1s內(nèi)，該物體的平均加速度可能等于多少？答案：6m/s2或－14m/s2解析：以初速度v0的方向?yàn)檎?，末速度v可能與v0