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高考試題研究《中國特色社會主義》一、【考情分析】從2022年山東、北京、遼寧、天津等省(市)新高考真題、2023年新課標高考真題,以及各省新教材新高考真題來看,必修1《中國特色社會主義》一般以考查選擇題為主,山東省2022和2023年高考各考了1道主觀題。2022年北京卷和天津卷各考了1道主觀題,一共考了4道主觀題。第一課2022年和2023年全國各地都只考了選擇題。第二課近幾年一共只考了3道題,在備考過程中不必花太多時間,主要掌握社會主義改造和確立社會主義基本制度的重大意義的知識。第三課近幾年一共只考了3道題,改革開放的進程了解即可,主要掌握改革開放的意義和四個自信的知識。第四課和綜合探究綜合考查較多,中國特色社會主義進入新時代考了1道選擇題,實現中華民族偉大復興的中國夢考查了5道選擇題和2道主觀題;習近平新時代中國特色社會主義思想考查了3道選擇題和1道主觀題;人類社會發(fā)展的一般進程、馬克思主義中國化、中國式現代化考查了5道選擇題和1道主觀題。第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐核心考點考情統(tǒng)計材料情境資本主義社會2023.1月浙江卷第6題2023.6月浙江卷第6題資本主義經濟危機《共產黨宣言》生產力與生產關系2022山東卷第1題共同富??障肷鐣髁x2022海南卷第1題空想社會主義的作用馬克思主義特征2022遼寧卷第1題關于馬克思主義的論述科學社會主義理論和實踐共產主義2023新課標卷第12題2023湖南高考第1題2023湖南高考第2題馬克思恩格斯歷史成就中國特色社會主義的歷程《德意志意識形態(tài)》第二課只有社會主義才能救中國核心考點考情統(tǒng)計材料情境社會主義改造2023.1月浙江卷第7題三大社會主義改造新中國確立社會主義制度的歷史必然性2022遼寧卷第3題遼寧成就的取得綜合考查只有社會主義才能救中國2021天津高考第1題中國共產黨成立100周年第三課只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國核心考點考情統(tǒng)計材料情境改革開放的意義2023湖北高考第1題2023浙江1月高考第8題2023浙江6月高考第7題入圍世界500強的中國企業(yè)數量不斷增加、中華民族迎來了從站起來富起來到強起來的偉大飛躍、習近平總書記在廣東考察講話堅持中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信2022遼寧卷第2題改革開放以來我國全面建成了小康社會、全面建設社會主義現代化國家新征程第四課只有堅持中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興核心考點考情統(tǒng)計材料情境中國特色社會主義進入新時代2023.6月浙江卷第8題“中國特色社會主義好”為主題進行探究活動實現中華民族偉大復興的中國夢2023浙江1月高考第9題2022北京高考第3題2023北京高考第1題2023山東高考第1題2022海南高考第2題2022山東高考第19題第3問2022天津高考第17題西海固人民夢想成真時代各有不同青春一脈相承進京趕考之路“北京段”示意圖共產黨人始終心懷人民群眾冬奧健兒堅定夢想,頑強拼搏繼往開來的世紀偉業(yè)共同富裕、中國夢為什么需要全體人民的共同努力習近平新時代中國特色社會主義思想2023新課標第13題2022北京高考第1題2022北京高考第21題2023廣東高考第2題六個必須堅持黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革習近平新時代中國特色社會主義思想是如何堅持守正創(chuàng)新的習近平新時代中國特色社會主義思想新發(fā)展寫入黨章二、【命題方向及預測】高考常通過回顧改革開放的歷程,論證只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,闡明走中國特色社會主義道路的堅定信念;從新時代我國發(fā)展新的歷史方位和我國社會主要矛盾的變化出發(fā),考查中華民族偉大復興中國夢的本質、新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排、新時代中特思想重要地位。選擇題和非選擇題都有考查,觀點類、探究類試題屬于考查的重要形式,注重與其他專題或模塊知識結合綜合考查?!吨袊厣鐣髁x》新高考以來命題以選擇題為主,多在第一課和第四課。廣東省高考近兩年的高考題均為選擇題,沒有出現主觀題。2024年廣東省高考仍以選擇題為主,但是穩(wěn)中有新,也可能在實現中華民族偉大復興和中國式現代化等出現主觀題。三、【高考備考措施】1、宏觀把握教材“主線”--中國特色社會主義。中國特色:【實踐】社會主義在中國的開創(chuàng)與發(fā)展。(1)只有社會主義才能救中國:新民主主義革命的勝利和社會主義制度的確立。(2)只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國:改革開放與中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善。(3)只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興:中國特色社會主義進入新時代、實現中國夢?!纠碚摗靠茖W社會主義理論在中國——毛澤東思想、中特社會主義理論體系、新時代習思想?!窘Y論】中國社會發(fā)展歷史邏輯和中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯和歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是適應中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義??茖W社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大活力。社會主義:【實踐】(1)人類社會發(fā)展的一般過程(主要階段——現象)。(2)社會發(fā)展的根本動力、基本規(guī)律(本質)?!纠碚摗靠障肷鐣髁x、唯物史觀、剩余價值理論、科學社會主義。【結論】社會主義是人類社會歷史發(fā)展的必然。2、中觀把握教材“主線”--人類社會發(fā)展歷程、中國特色社會主義問題1:如何理解人類社會發(fā)展進程是一般性和多樣性的統(tǒng)一?人類社會發(fā)展規(guī)律決定了一般性/地理文化傳統(tǒng)歷史等因素決定多樣性。問題2:中國特色社會主義是什么?道路、理論、制度、文化(經濟、政治、法律、思維)。問題3:中國特色社會主義為什么行?科學真理性(符合人類社會發(fā)展規(guī)律,堅持了馬克思主義且取得成就)。歷史必然性(只有社會主義才能救中國,只有中特..發(fā)展中國,只有..實現偉大復興)。問題4:如何發(fā)展中國特色社會主義?黨的領導(四個偉大)、科學理論(習思想)、以人民為主體(青年責任擔當)、四個自信。3、微觀把握教材問題鏈。運用問題鏈,鞏固知識:社會主義在中國發(fā)展歷程1.運用近代中國探索復興之路的歷程,分析說明只有社會主義才能救中國。2.新民主主義革命的性質和特點。3.建立新中國、確立社會主義基本制度的意義。4.從新民主主義革命向社會主義革命過渡的歷史必然性。5.改革開放進程中的幾個關鍵點及其重要意義。6.中國特色社會主義的創(chuàng)立和發(fā)展過程中的幾個關鍵點:成功開創(chuàng)、把中國特色社會主義推向二十一世紀、在新的歷史起點上堅持和發(fā)展、中國特色社會主義進入新時代。7.中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的內容表達以及四個自信。8.中國特色社會主義進入新時代意味著什么?新時代我國社會的主要矛盾是什么?中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?9.什么是中國夢?中國夢的實質是什么?運用中國特色社會主義的知識分析如何實現中國夢?青年學生的使命和責任是什么?中國共產黨的歷史使命是什么?4.知識重構、建立體系5.中國特色社會主義的核心問題(1)要解決的問題是——中國革命、建設、改革發(fā)展的道路問題?!獮槭裁匆x擇社會主義—選擇中國特色社會主義—新時代要堅持習近平新時代中國特色社會主義思想;—如何堅定四個自信(2)如何解決:①遵循了人類社會兩大基本矛盾與基本規(guī)律(生產關系一定要適應生產力發(fā)展、上層建筑一定要適應經濟基礎發(fā)展),資本主義必然滅亡(經濟危機實質、根源及其解決方式),社會主義必然勝利。中國可以跨越“卡夫丁峽谷”不經過資本主義進入社會主義社會。②科學社會主義創(chuàng)立:第一階段由空想變?yōu)榭茖W(《共產黨宣言》發(fā)表、唯物史觀和剩余價值學說);由理論變?yōu)閷嵺`(十月革命的意義);由一國到多國(新中國成立的世界意義)。③只有社會主義才能救中國(沒有共產黨就沒有新中國)。中國近代“雙半”性質——中國人民兩大歷史使命——舊民主主義革命——新民主主義革命(中國共產黨成立意義、新中國成立意義)——社會主義革命(三大改造意義)——社會主義建設探索。④只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國:中國特色社會主義的創(chuàng)立(改革開放的意義)——發(fā)展——完善(四個自信)。⑤只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想才能實現中華民族偉大復興:新時代——主要矛盾變化——中國共產黨人的初心和使命——中國夢——四個偉大——新思想(新發(fā)展理念、新發(fā)展格局、五位一體的全面布局、四個全面的戰(zhàn)略布局、十個明確與十四個堅持)(3)重點考點以中國式現代化實現中華民族偉大復興為統(tǒng)領,重點考查社會基本矛盾和基本規(guī)律、資本主義經濟危機、新中國成立意義、三大改造意義、改革開放的意義、新時代主要矛盾、中國夢和四個偉大等。2024年高考二輪復習《中國特色社會主義》可以將重點放在選擇題上,主觀題的復習以第4課為主,實現中華民族偉大復興和中國式現代化是重要的主觀題考查點。普通班二輪復習在必修1上可以不用花太多時間,主觀題考查可能性較小且得分難度大,將時間放在其他板塊綜合得分。重點班級對必修1要做到選擇題的百分百正確,主觀題的練習以提高分析能力為主?!懂敶鷩H政治與經濟》一、【考情分析】從2022年山東、北京、遼寧、天津等?。ㄊ校┬赂呖颊骖}、2023年新課標高考真題,以及各省新教材新高考真題來看,選擇性必修1《當代國際政治與經濟》選擇題和主觀題都會考查。新高考各省都考了1道主觀題,選擇題上廣東省考查1道,其余各省均考2道。第一單元和第四單元2022年和2023年全國各地都只考了選擇題。2022年和2023年各省的主觀題都出在第二單元和第三單元,選擇題也有考查。復習重點知識和時間應該放在第二三單元,選擇題重點關注第一四單元。從全國各省市2023年的高考命題情況來看,2024年廣東高考可能在選必1增加1道選擇題,增加選修板塊的分值,值得我們重視選必1的整體復習。無論選擇題還是主觀題,試題更注重生活化、開放性和實踐性,要求學生多維作答、創(chuàng)新作答,對學生的解決問題、分析問題的能力和學科素養(yǎng)提出了更高的要求。2023年新課標高考命題著力創(chuàng)設符合課程性質和素養(yǎng)考查要求的試題情境,力求提高考查載體適切性,一是為體現實踐型活動型課程性質而創(chuàng)設適當問題情境,做到與思想政治的課程性質相適應;二是為實現考查學科素養(yǎng)的目標而創(chuàng)設適當問題情境,體現出很強的參與性和實踐性。選擇題或材料題在解答路徑方式上均具有一定開放性,關注國際形勢和我國對外交往,注重綜合運用“綜合探究”部分的內容,引導學生從形勢判斷、政策立場和成就、進行國際合作的主張、立場等維度,運用所學學科知識和學科語言闡明立場,尤為注重對學生科學精神、政治認同、參與意識等學科素養(yǎng)的考查。因而,從新教材2023年高考真題看2024年高考命題走向,2024年命題將延續(xù)高考命題“突出能力、思維與素養(yǎng)考查”、試題的開放性、靈活性、創(chuàng)新性不斷增強,“聚焦時代重大現實問題、關鍵歷史事件、社會熱點話題、科技前沿進步、偉大建設成就”等,著重考查學生的家國情懷、奮斗精神、責任擔當與理想信念,以及美育、體育、勞動等領域的道德品質等,試題會更加注重落實立德樹人根本任務,體現鮮明的時代主題。二、【命題方向及預測】1.經濟全球化的表現及影響、讓全球經濟更具活力、我國的全球治理觀、我國發(fā)展更高層次的開放型經濟、我國是世界經濟發(fā)展的重要推動者、貢獻者等是高頻考點。從題型上看,選擇題常以推導傳導、意義、措施類等形式出現,非選擇題多與其他專題或模塊知識結合綜合考查。備考中要注重用重點知識,從不同角度分析各國融入世界經濟發(fā)展的事例、逆全球化現象、我國提高開放型經濟發(fā)展水平和積極推動經濟全球化的具體事例,提高分析和解決問題的能力。2.國家、國際組織、世界多極化、中國的外交是高考??键c。其中,資本主義政體的特點和本質、資本主義政黨制度的本質、利益集團、國家主權、中央與地方的關系、單一制和聯邦制的特點、中國與聯合國的關系、國家利益和國際關系、我國的外交政策、我國的大國擔當、構建人類命運共同體、我國的外交思想等是考查的重點。試題常常以國際形勢發(fā)展變化或某一熱點問題、某個國家的具體情況、某一國家的政治或外交活動等為背景,通過選擇題或主觀題等形式進行考查。3.備考中要關注國際形勢和我國對外交往,尤其要注重運用綜合探究知識,提高理論聯系實際、分析解決問題的能力。三、【高考備考措施】1、宏觀把握教材“主線”--當代國際政治與經濟國際政治:國家、國際組織、國際關系、國際形勢(政治)、中國方案、貢獻國際經濟:國際形勢(經濟)、中國方案、貢獻2、中觀把握教材“主線”--國家、國際組織、國際形勢、中國方案和貢獻問題1:國家是什么??國家的含義、構成要素、職能、國體國家管理形式結構形式、主權的含義、地位、主權國家的權利、國家的附屬概念(政黨和利益集團)問題2:國際組織?★?國際組織的分類、作用;聯合國的地位、作用、改革;中國和聯合國的關系問題3:國際形勢是什么?★?經濟全球化(表現、載體、影響因素、機遇和挑戰(zhàn))中國是經濟全球化的受益者?政治多極化、和平與發(fā)展是當今時代的主題、霸權主義強權政治是和平發(fā)展的主要障礙、推動國際關系民主化?國際關系(基本形式、決定因素)?國際法?國際競爭?國家利益?國家實力問題4:中國方案和貢獻是什么?★?政治:中國外交(外交政策、人類命運共同體、中國與聯合國、完善全球治理體系、推動國際關系民主化(建設國際政治新秩序--公正合理)?經濟:發(fā)展更高層次開放型經濟、讓經濟全球化更有活力、貢獻者(商品服務貢獻、經濟增長、開放、聯動)、推動者(多邊貿易體制、一帶一路)3、微觀把握教材問題鏈。運用問題鏈,鞏固知識:1.從國家本質的角度,如何理解民主與專政及其關系?2.現代國家的政權組織形式是如何劃分的?君主立憲制與民主共和制有何特點?3.政黨和利益集團各自的作用和目標是什么?4.如何區(qū)分單一制和聯邦制?我國基于什么原則劃分中央和地方國家機構的?其主要內容是什么?5.什么是國家主權原則?維護國家統(tǒng)一、捍衛(wèi)國家主權有何重大意義?我國為什么絕不會容忍任何“臺獨”分裂活動?6.如何正確認識世界多極化發(fā)展趨勢?中國對世界多極化深入發(fā)展作出了哪些貢獻?7.如何正確看待當代世界和平與發(fā)展的形勢?為什么要推動國際關系民主化?國際社會應如何推進國際關系民主化?中國的主要貢獻有哪些?8.中國特色大國外交是如何發(fā)展的?你如何認識習近平外交思想?9.為什么要構建人類命運共同體?人類命運共同體思想在解決人類問題中是如何生動實踐中國智慧的?10.如何正確認識和應對經濟全球化帶來的機遇與挑戰(zhàn)?如何讓經濟全球化更有活力?如何完善全球治理機制?11.在新時代,我國應如何培育國際經濟競爭的優(yōu)勢,發(fā)展更高層次的開放型經濟?12.如何理解多邊貿易和多邊貿易體制?什么是貿易保護主義?如何正確對待國際交往中的紛爭,維護我國的經濟安全?13.中國積極參與經濟全球化對中國和世界經濟發(fā)展有何意義?我國應如何推動經濟全球化深入發(fā)展?14.國際組織形成和發(fā)展的根本原因是什么?如何全面認識國際組織在全球治理中發(fā)揮的作用?15.《聯合國憲章》倡導的基本原則是什么?聯合國是如何維護世界和平與安全、促進經濟與社會發(fā)展的?16.如何認識中國在聯合國中的地位和作用?我國為什么要堅定維護以聯合國為核心的國際體系?17.我國是如何開創(chuàng)與國際組織深化合作新局面的?這對于促進世界和平與發(fā)展、構建人類命運共同體有何重要意義?4.知識重構、建立體系必1+必2+選1的知識融合。5.當代國際政治與經濟的核心問題中國經濟、政治在當今的世界延伸與拓展問題。如何在經濟全球化、政治多極化的,不確定性、不穩(wěn)定性因素日趨增強的當今世界,發(fā)揮中國作為世界和平建設者、全球發(fā)展貢獻者、國際秩序維護者,負責任大國作用,更好維護我國的國家利益,促進人類命運共同體建設。政治多極化:①靜態(tài):構成—關系—決定因素—維護本國的國家利益;②動態(tài):主題—世界格局—國際競爭實質—各國對策—維護本國的國家利益)經濟全球化:表現(生產、貿易、金融全球化)——載體(跨國公司)——原因(生產力、科技、市場經濟體制)——機遇——挑戰(zhàn)——對策——引領——全球治理二、【重點考點】國家利益決定國際關系;我國的外交政策內容及其走和平發(fā)展道路,構建人類命運共同體。1.人類命運共同體①是什么:政治上——相互尊重,平等協商,走對話而不對抗、結伴而不結盟的交往新路——建設持久和平的世界。安全上——以對話解決爭端、以協商化解分歧,統(tǒng)籌應對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅——建設普遍安全的世界。經濟上——同舟共濟,促進貿易和投資自由化便利化,開放包容普惠平衡共贏——建設共同繁榮的世界。文化上——尊重世界文明多樣性,以交流超越隔閡,互鑒超越沖突,共存超越優(yōu)越——開放包容的世界。生態(tài)上——環(huán)境友好,合作應對氣候變化,保護好賴以生存的地球家園——建設清潔美麗的世界。②為什么必要性當今世界全球治理體系與國際秩序變革加速推進,世界各國相互聯系與依存程度日益加深,世界面臨的不確定性與不穩(wěn)定性突出,人類面對許多共同挑戰(zhàn),應同心協力應對。重要性——繼承和發(fā)展了新中國不同時期重大外交思想和主張,反映了中外優(yōu)秀文化和全人類共同價值追求,適應了新時代中國與世界關系的歷史性變化(從中國角度),指明了世界發(fā)展和人類未來的前進方向(從世界角度)③怎么做構建人類命運共同體,中國在行動。中國堅持對外開放的基本國策,支持多邊貿易體制,積極開展公共外交,注重塑造我國的國家形象(文明大國、東方大國、負責人大國、社會主義大國)。2.我國應如何發(fā)展更高層次的開放型經濟?①繼續(xù)堅持對外開放的基本國策,更加主動地參與和推動經濟全球化,堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放,依托我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢,促進國

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