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第庖丁解牛保全天性800字議論文精選5篇
議論文,又叫說理文,是一種剖析事理,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實(shí)、講道理、辨是非、舉例子等方法,來確定某觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹立或否定某種主張。議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。以下是小編整理的庖丁解牛保全天性800字議論文精選5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【篇一】庖丁解牛保全天性800字議論文讀罷《庖丁解?!愤@篇文章,我深有感觸,主人公庖丁那精湛的技藝以及謙虛的態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講的是,一次散步時(shí),梁惠王無意中看見庖丁正在宰割一頭牛,他被庖丁那精湛的技藝折服了,不禁詢問庖丁技藝為什么那么高超,庖丁說這沒有什么奇怪的,因?yàn)樗呀?jīng)從事多年宰牛行當(dāng),已經(jīng)熟悉牛體的全部結(jié)構(gòu),所以才能輕易地把牛分解開。這讓梁惠王受益匪淺,他從中學(xué)到了庖丁謙虛的態(tài)度、一絲不茍的精神和謹(jǐn)慎行事的原則。讀了這篇文章,我也受益匪淺。在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有謙虛的態(tài)度,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>
冰心曾有過一言:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了多少犧牲的血雨、奮斗的淚泉?!笔堑模屑?xì)想想,庖丁縱然天生有解牛的"基因,可他在解牛前之初所見的仍是全牛啊。
解牛如此,繪畫又何嘗例外當(dāng)人們艷羨于達(dá)芬奇的成就時(shí),為《蒙娜麗莎》的微笑而嘆為觀止時(shí),又何曾想過他那段畫蛋的特殊經(jīng)歷呢又可曾想過,為描摹好一根線條,他解剖過多少具尸體為渲染出一分神韻,他做過多少回細(xì)致的觀察然而現(xiàn)實(shí)生活中,卻有人夢(mèng)想天上掉餡餅。試問,沒有耕耘,哪來收獲不吃苦中苦,哪有幸福
解牛如此,繪畫如此,學(xué)習(xí)和生活亦如此。只要我們都做個(gè)有心人,多觀察,多思考。每一個(gè)淘金者都能得到生活所回報(bào)的“無法衡量的財(cái)富”!
【篇二】庖丁解牛保全天性800字議論文今天,我閱讀了《成語故事》這本書中的一篇文章——《庖丁解?!贰9适轮饕f:古時(shí)候有一個(gè)叫庖丁的人,他宰牛的技術(shù)十分高超。有一天,有一個(gè)人叫庖丁去幫忙宰牛,只見庖丁拿起刀在牛的身上劃來劃去,劃出了許多優(yōu)美的線條,不一會(huì)的功夫就宰好了。大家都對(duì)庖丁高超的宰牛技藝佩服的“五體投地”。
其實(shí),庖丁一開始宰牛的時(shí)候一點(diǎn)都不熟練,可以說得上是動(dòng)作笨拙,緩慢??墒峭ㄟ^許許多多次的練習(xí),他漸漸地掌握了宰牛的技巧,慢慢地就熟練起來了。這是庖丁宰牛成功的一大原因!所謂熟能生巧,我想應(yīng)該就是這個(gè)意思了。
平時(shí)大家在報(bào)紙和電視上總會(huì)看到“在某某地方有一個(gè)神童,他(她)是誰誰誰”這樣的內(nèi)容,大家一定都非常羨慕??墒牵诹w慕之余,大家想過沒有,其實(shí)所謂的神童只不過是他(她)們的接受能力比一般人要好,再加上后天的訓(xùn)練才會(huì)取得成功的,而并不是天生就那么神奇的。
同樣的道理,我們對(duì)學(xué)習(xí)也要有一種不怕吃苦的精神,不斷的勤學(xué)苦練,只有這樣才能取得好的成績(jī)!
【篇三】庖丁解牛保全天性800字議論文《庖丁解?!返拇蟛糠制际氢叶〗榻B自己宰牛的歷史和技巧。閱讀時(shí)如果忽略了課文的最后一段“文惠君曰:‘善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉’”,這就難以明白道家鼻祖莊周寫這則寓言的真正意圖了。
養(yǎng)生之道固然需要,但求生之道更為重要。《庖丁解?!防锎_實(shí)也能悟得出求生之道的。正如課本提示我們的那樣,一切事物都有它的客觀規(guī)律,能像庖丁一樣通過反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,那么我們做任何事情也都能夠得心應(yīng)手,“游刃有余”了,又何患事業(yè)無成,學(xué)業(yè)不就呢?所以我要說:“善哉!吾聞庖丁之言,得治學(xué)焉。”
就拿讀一篇文章來說吧,初讀的時(shí)候往往只可能得其大意,這就像庖丁所說的“所見無非牛者”。讀第二遍、第三遍時(shí)候,如果你能細(xì)讀善思的話,就能理清文章的思路,發(fā)現(xiàn)表情達(dá)意的精妙,并理解作者獨(dú)運(yùn)的匠心。這時(shí)候,也就“也嘗見全牛”了。好書不厭白日讀,“讀書百遍,其義自見?!币莆諏懳恼碌囊?guī)律,要掌握各章,各節(jié)或各門學(xué)科的規(guī)律的特點(diǎn),是離不開操刀“十九年”、“所解數(shù)千?!笔降姆磸?fù)實(shí)踐和不斷積累的。
然而我又想,按理說,在同一學(xué)校、同一班級(jí)讀書的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)某一門功課的時(shí)候,所完成的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是大體相同的,也就是說,他們基本上是在同一個(gè)層面上“反復(fù)實(shí)踐和不斷積累”。可為什么有的同學(xué)掌握了知識(shí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)可以做到“事半功倍”,有的同學(xué)卻只能“事倍功半”呢?這種差異,我認(rèn)為主要是各人“實(shí)踐”的質(zhì)量不同。
庖丁解牛之時(shí),“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所”都非常到位,所以技藝之達(dá)到了“事于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)”的嫻熟境界。如果我們的每一次學(xué)習(xí)實(shí)踐也能像庖丁那樣到位,真正用心去學(xué)每一篇課文,做每一道練習(xí),記每一個(gè)單詞,又怎能學(xué)不會(huì)、做不出、記不住呢?相反,如果老是走馬觀花、淺嘗輒止,心猿意馬、草率敷衍,甚至于抄襲作業(yè),自欺欺人,表面上看去你也在擺架式聽課,每次作業(yè)不缺,也在“反復(fù)實(shí)踐”,而實(shí)際上你的每一次“實(shí)踐”都沒有真正到位,這樣,掌握知識(shí)和規(guī)律與獲得優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然也就跟你無緣了。
讀《庖丁解牛》讓我得到的治學(xué)之道就是:“在學(xué)習(xí)上不要信誓旦旦,也不要一次又一次地后悔反省,更不必做不切實(shí)際的夢(mèng),需要的是‘到位’”意識(shí),要力爭(zhēng)每一次學(xué)習(xí)實(shí)踐都能像庖丁那樣聚精會(huì)神、步步到位。
【篇四】庖丁解牛保全天性800字議論文世界上的事情紛繁復(fù)雜,處理不當(dāng)無形中會(huì)給人帶來煩惱,如何擺脫煩惱,瀟灑的處理好一切事情呢就得象《庖丁解?!芬粯?,牛是復(fù)雜的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,輕松簡(jiǎn)單的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么復(fù)雜,都是有規(guī)律可循的,充分認(rèn)識(shí)和掌握事情的內(nèi)在規(guī)律,處理起來就游刃有余了。
庖丁順利解牛后“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!笔且环N悠然自得的人生境界;也是一種對(duì)于追求充滿自信的境界。這也是人生希冀的境界。如何能夠達(dá)到這種境界呢就得象庖丁一樣學(xué)會(huì)用“刀”。“刀”是生存的武器,用刀是生存的技能。會(huì)用刀,刀常新,就活的灑脫。如果不會(huì)用刀,砍壞了刀子,就失去了生存的武器,就會(huì)陷入苦惱的泥潭不能自拔。那么如何掌握這用刀的生存技能呢就得研究“?!钡慕Y(jié)構(gòu),摸準(zhǔn)牛結(jié)構(gòu)的肌理,牛結(jié)構(gòu)的肌理也就是事物的內(nèi)在規(guī)律。做到有牛又無牛,也就是有事也不妨,化繁為簡(jiǎn),輕松自如解決問題。那么如何能夠掌握好這把灑脫之刀呢
世界上的事情雖然千差萬別,不盡相同,但是對(duì)于每個(gè)人每件事,都有規(guī)律可循。就得善于掌握它的規(guī)律,順著它的規(guī)律疏導(dǎo),遇到難解的節(jié)設(shè)法繞道溝通。避免違背它的規(guī)律硬砍硬崩。如果不按規(guī)律辦事,不知道拐彎,拼著力氣砍壞了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢(shì)必會(huì)陷入尷尬而沒有回旋的余地。那么如何研究牛的結(jié)構(gòu)掌握其規(guī)律呢
“始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也?!边@就是說,不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌握的基礎(chǔ)上,首先要找到門和路,也就是說要知道從那進(jìn),從那走,從那拐彎。比如學(xué)習(xí),比如處理人事關(guān)系,都是這樣的?!俺家陨裼龆灰阅恳暎僦苟裼?。”這里說得是熟悉,熟悉到心領(lǐng)神會(huì),而不是盯住不放。盯住不放會(huì)使牛引起錯(cuò)覺,好像在下套。知道下套,牛就會(huì)反感不配合,而這種套子也會(huì)把解牛的人套住,不知如何下手。比如要化解人事關(guān)系的矛盾,也是這樣的,盯住對(duì)方不放不但自己沒有回旋的余地,而且會(huì)給別人造成一種下套的錯(cuò)覺,引起反感,要知道任何人都不愿意被人套住。正確的方法是順著對(duì)方的思路迂回引導(dǎo),這就是“官知止而神欲行?!逼鋵?shí)感官的間隙距離溝通,比物碰物的溝通更有效。對(duì)于人事來說就是心有靈犀一點(diǎn)通。那么遇到筋結(jié)和股骨怎么辦呢
【篇五】庖丁解牛保全天性800字議論文學(xué)了庖丁解牛讓我感覺到世界上的事情紛繁復(fù)雜,處理不當(dāng)在無形中就會(huì)給人帶來煩惱,如何去擺脫煩惱,瀟灑的處理好一切事情呢?
在《庖丁解?!分形覀冎懒耍J菑?fù)雜的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,輕松簡(jiǎn)單的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么復(fù)雜,都是有規(guī)律可循的,充分認(rèn)識(shí)和掌握事情的內(nèi)在規(guī)律,處理起來游刃有余了。
庖丁在順利解牛后“提刀而立,為之回顧,為之躊躇滿志?!笔且环N悠然自得的人生境界,也是一種充滿自信的境界。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓硬拍苓_(dá)到此種境界呢?我們要學(xué)會(huì)用“刀”學(xué)會(huì)了就活的灑脫,不會(huì)用“刀”就失去了生存的工具,就會(huì)陷入苦惱中不能自拔。我們應(yīng)該如何掌握這用刀的生存技能呢?我們首先要學(xué)會(huì)研究生的結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)牛的肌理就是事情的內(nèi)在規(guī)律。輕松自如的解牛和解決事情。
人世間的事情雖然千差萬別,不盡相同,但是對(duì)于每個(gè)人每件事,有規(guī)律可循。就得善于掌握它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學(xué)會(huì)繞道解決。避免與其規(guī)律發(fā)生沖突,如果不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢(shì)必會(huì)陷入到無法回旋的余地,我們應(yīng)該如何掌握解牛的正確方法呢?
我們應(yīng)該做到,不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌握的基礎(chǔ)上,要找到其中的門和路,要知道從那進(jìn)入,從那里拐彎。像我們的學(xué)習(xí),人際關(guān)系,都不是這樣的嗎?我們要學(xué)會(huì)用靈活的頭腦來應(yīng)對(duì)世間萬物的變化。我們有時(shí)要學(xué)會(huì)繞開障礙而行,也是解決問題的最
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