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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精1.2任意角的三角函數(shù)一覽眾山小誘學(xué)導(dǎo)入三角學(xué)的產(chǎn)生是由于測(cè)量,首先是天文學(xué)的發(fā)展而產(chǎn)生了球面三角.中國(guó)古代天文學(xué)很發(fā)達(dá),因?yàn)橐_定恒星的位置,故很早就有了球面測(cè)量的知識(shí).平面測(cè)量術(shù)在《周髀算經(jīng)》內(nèi)已有記載。劉徽的割圓術(shù)以半徑為單位長(zhǎng)求圓內(nèi)正六邊形、十二邊形等的每一邊長(zhǎng),所得答數(shù)和2sinA(A是正多邊形所對(duì)圓心角的一半)的值相符.以后公元十二世紀(jì)趙友欽用圓正四邊形起算也同此理。利用他們的算法可以得出7.5°,15°,22.5°,30°,45°等角的正弦值的近似值.此外,在古代的歷法中有計(jì)算二十四個(gè)節(jié)氣的日晷影長(zhǎng).地面上直立一個(gè)八尺長(zhǎng)的“表”,太陽(yáng)光對(duì)該“表”在地面上的射影由于地球公轉(zhuǎn)而每個(gè)節(jié)氣的影長(zhǎng)都不同,這些影長(zhǎng)和八尺長(zhǎng)的“表”的比,構(gòu)成一個(gè)余切函數(shù)表.問題:閱讀上面材料,怎樣利用劉徽的割圓術(shù)求7。5°,15°,22.5°,30°,45°等角的正弦值的近似值?導(dǎo)入:由上面的材料可知:要想求出7.5°,15°,22。5°,30°,45°等角的正弦值的似近值,只要測(cè)出單位圓中內(nèi)接正二十邊形、正十二邊形、正八邊形、正六邊形、正方形的邊長(zhǎng),則7。5°,15°,22。5°,30°,45°等角的正弦值的似近值應(yīng)分別為單位圓中內(nèi)接正二十邊形、正十二邊形、正八邊形、正六邊形、正方形的邊長(zhǎng)的一半。溫故知新1。銳角三角函數(shù)是怎樣定義的?答:在初中我們利用直角三角形定義了銳角的三角函數(shù),如圖1—2-圖1sinA=;cosA=;tanA=.其中,sinA稱為∠A的正弦,cosA稱為∠A的余弦,tanA稱為∠A的正切.2.1弧度角是怎樣定義的?答:長(zhǎng)度等于半徑的圓弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角。3。角度與弧度之間是怎樣換算的?答:角度與弧度的換算關(guān)系是:1°=rad≈0.01745rad,1rad=()°≈57.30°=57°18′.4。求下列式子的值(1)sin290°+cos290°;(2)sin230°+cos230°;(3);(4)。答:(1)sin290°+cos290
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