2022年湖北省襄陽市棗陽青華中學(xué)高一語文期末試題含解析

2022年湖北省襄陽市棗陽青華中學(xué)高一語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下面小題。傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代孝道每個民族在其發(fā)展過程中都要解決“老有所養(yǎng)”的問題。我們民族給出的答案是“導(dǎo)民以孝，以孝侍親”，以孝文化作為解決養(yǎng)老問題的思想基礎(chǔ)。面對今日中國“銀發(fā)社會”浪潮到來之挑戰(zhàn)，應(yīng)著力推動傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以現(xiàn)代孝道筑強(qiáng)我國養(yǎng)老保障制度。傳統(tǒng)孝道主張養(yǎng)老敬老。孝老敬親是中國人倫道德的根本，它具有悠久的歷史和豐富的倫理思想資源?！吧剖赂改浮笔切⑽幕罨镜囊?。這首先指“能養(yǎng)之孝”?？鬃诱f：“用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也”，要求“事父母，能竭其力”；在“能養(yǎng)之孝”的基礎(chǔ)上，孔子又提出“敬親之孝”。他說，“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎”？那么，怎么才算敬養(yǎng)，怎么才算孝子之行呢？《孝經(jīng)》中提出來了“五備”：“居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)，五者備也，然后能事其親?！爆F(xiàn)在社會的深刻變化，引發(fā)了傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的必要性。首先，生產(chǎn)方式的改變引發(fā)家庭關(guān)系變化。我國古代社會以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為基本生產(chǎn)方式，春種夏管，秋收冬藏，處理生產(chǎn)生活中的問題主要靠經(jīng)驗，而人越老所掌握的知識越多，越值得社會尊重，故而老人在家庭生活中處于支配地位。但在生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革的現(xiàn)代社會，當(dāng)晚輩的知識結(jié)構(gòu)、資源財富、權(quán)力地位都超越長輩時，他們在家庭中的“話語權(quán)”便會加大，而老人們的地位難免會“邊緣化”。其次，民主政治取代封建孝治。在封建社會中，統(tǒng)治者為要求臣子對自己盡“忠”而鼓吹百姓們行“孝”，“忠孝”也成為當(dāng)時最高的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。而在當(dāng)今社會中，古時的“父母官”變成了當(dāng)今的“人民公仆”；那時的“子民”“草民”，而今變成了“公民”“國家的主人”；執(zhí)政黨的理念，也轉(zhuǎn)變?yōu)楦骷壐刹恳叭娜鉃槿嗣穹?wù)”。第三，一百多年來的歷史與政治沖擊，使孝道文化基礎(chǔ)大為動搖。孝道觀念被嚴(yán)重扭曲，造成了人們認(rèn)識上的混亂，形成了幾代人思想上的誤區(qū)與斷層。再就是生存及養(yǎng)老的壓力增大。當(dāng)今社會，生活節(jié)奏加快，生存壓力增大，子女對父母盡孝的難度提高。凡此種種因素，使得孝道傳統(tǒng)日漸失去昔日的約束力，子女們對父母不盡贍養(yǎng)之義務(wù)，老而無養(yǎng)，養(yǎng)而不敬的現(xiàn)象屢見不鮮。不少子女在老人還有一點利用價值時，一味索要，無度“啃老”；而老人一旦年高體衰，便視為累贅，甚至虐待、遺棄，種種不孝行為令人發(fā)指。曾經(jīng)風(fēng)光無限的傳統(tǒng)孝道，如今已是面目全非，只是靠著歷史的慣性而踉蹌而行。欲使傳統(tǒng)孝道能在今天生存發(fā)展，并且對現(xiàn)代生活產(chǎn)生其應(yīng)有的規(guī)范與指導(dǎo)作用，就必須對其進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，使其融入現(xiàn)代生活，走進(jìn)現(xiàn)代人的心中。在新的時代條件下，傳統(tǒng)孝道必須實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。它既應(yīng)該汲取傳統(tǒng)文化的精華，又應(yīng)具有鮮明的時代特征。1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是A．中華民族為解決“老有所養(yǎng)”的問題，提出了“導(dǎo)民以孝，以孝侍親”的理念，主張以孝文化作為解決養(yǎng)老問題。B．在現(xiàn)代社會中，由于社會的深刻變化，晚輩掌握的知識結(jié)構(gòu)等常常超越長輩，使得老人們越來越喪失話語權(quán)，導(dǎo)致不孝敬老人的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。C．傳統(tǒng)孝道認(rèn)為，孝老敬親是中國人倫道德的根本，這說明孝道突出養(yǎng)老為本位，將養(yǎng)老作為家庭的主要職責(zé)之一，使老年人可以名正言順地接受子女的奉養(yǎng)。D．讓傳統(tǒng)孝道在現(xiàn)代社會發(fā)揚光大，最重要的途徑是讓傳統(tǒng)孝道進(jìn)行創(chuàng)造性現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，融入現(xiàn)代生活，讓傳統(tǒng)孝道走進(jìn)現(xiàn)代人的心中。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A．現(xiàn)代社會中，后輩們生存及養(yǎng)老的壓力增大，加大了子女孝敬老人的難度，使得后輩們對傳統(tǒng)的孝道逐漸有心無力。B．“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎”？即是說如果對父母不是由衷地敬愛，那養(yǎng)父母和養(yǎng)牲畜就沒有什么差別。C．古代社會講究“忠”“孝”，是指要對統(tǒng)治者盡忠，對父母盡孝，而在現(xiàn)代社會中，這種關(guān)系正好顛倒過來了。D．傳統(tǒng)孝道在現(xiàn)代社會中如果不能及時進(jìn)行內(nèi)容的更新，必然落后于時代而被拋棄；現(xiàn)代的孝道如果不能汲取傳統(tǒng)文化的精華，沒有鮮明的時代特征，也將得不到發(fā)揚。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是A．現(xiàn)代中國社會逐漸進(jìn)入老齡化階段，我們應(yīng)該著力推動傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以現(xiàn)代孝道筑強(qiáng)我國養(yǎng)老保障制度。B．“五備”的要義在于要將父母放在心上，以誠敬的心情做好“生、養(yǎng)、死、葬”中的每一件事。C．傳統(tǒng)孝道越來越不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，是由多種因素造成的，生產(chǎn)方式的改變，知識結(jié)構(gòu)的變化，主人公意識的轉(zhuǎn)變，以及生存壓力的增大是主要原因。D．傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代孝道是相輔相成的關(guān)系，傳統(tǒng)孝道自身內(nèi)涵的不斷豐富，促進(jìn)了現(xiàn)代孝道的發(fā)展，現(xiàn)代孝道促進(jìn)了傳統(tǒng)孝道的必然改變。參考答案：1．B2．C3．D2．試題分析：“正好顛倒過來”理解錯誤，與文意不符。3．試題分析：傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代孝道不是相輔相成的關(guān)系，最后一句表述也是錯誤的。2.現(xiàn)代文閱讀(15分)求求你們，別開玩笑［西班牙］卡何·塞拉就像平常強(qiáng)盜行劫時一樣，卡洛·帕里亞克諾蒙著臉，提一挺機(jī)關(guān)槍，沖進(jìn)一家飯館。飯館里顧客盈門，都是些有錢人，個個喜氣洋洋，打扮得珠光寶氣。他們決非冒險好斗之徒，而且都未帶武器，真是打劫的理想對象?？濉づ晾飦喛酥Z手端機(jī)槍，踢開了門?！芭e起手來！”卡洛·帕里亞克諾的聲音，不像人家當(dāng)強(qiáng)盜頭領(lǐng)的，喊出來既不威風(fēng)，又沒有雷鳴般的音量。他的聲音怯生生的，低沉而又細(xì)弱。只有很少幾桌人聽得到。樂隊繼續(xù)演奏著《第三個人》這支討厭的無法哼唱的狐步舞曲。侍者穿梭于飯桌之間，忙著收盤送菜開瓶子，臉上堆滿了笑。餐廳總管點頭哈腰，請每位新到的顧客入座?？濉づ晾飦喛酥Z感到自己面罩里的臉紅了。真是天下奇聞：“他們竟不理會我？”他想，“這群蠢驢，難道不見我拿著機(jī)關(guān)槍？”于是，卡洛·帕里亞克諾使足力氣又喊了一聲：“舉起手來！”有幾個人終于把視線從維也羅麗的胸部移開，扭過頭來朝卡洛·帕里亞克諾看去?！岸酁t灑的強(qiáng)盜！”有人說了一句，“真是個棒小伙子！”卡洛·帕里亞克諾感到自己情緒異常，真是又氣惱又吃驚?！芭e起手來！我已經(jīng)說過了。你們沒發(fā)現(xiàn)我是搶劫的嗎？還不明白這是打劫么？再不舉手，我可要開槍了！真他媽見鬼！”從一張桌子旁發(fā)出一聲大笑：“多逗人的家伙！喂，劫賊，跟我們一道喝一杯吧。服務(wù)員，服務(wù)員，給這位先生拿杯香檳來！”卡洛·帕里亞克諾在地上跺了一腳?！澳犞?，別跟我開玩笑啦，把手舉起來！”那位先生發(fā)出一陣大笑，聲音響得連幾個街區(qū)之外都可以聽到。“得了，年輕人，平靜平靜吧，不必裝出這副樣子來！”“什么這樣那樣的。我是來打劫的，你們懂嗎？我手中有槍，而您不但不怕，不把錢包、首飾放到桌子上，反倒哈哈大笑，拿我當(dāng)笑料。您這位先生，不認(rèn)真對待此事，反而從中取樂？”樂隊奏完了《第三個人》，又開始演奏《誰害怕兇殘的狼》這支進(jìn)行曲?？濉づ晾飦喛酥Z感到口渴：“舉起手來，喂，舉起手來！”“不，年輕人，我不舉手。我可不喜歡有人搶我的東西?！毙β?，猶如此山壓向彼山的暴風(fēng)雨，從一張桌子推向另一張桌子。幾個食客站了起來，把卡洛·帕里亞克諾圍了起來，手拉手翩翩起舞，仿佛一群印第安人轉(zhuǎn)著白人跳舞?？濉づ晾飦喛酥Z竭力振作精神，說：“好！咱們走著瞧，你們到底舉不舉手？”大家笑得前俯后仰。幾位太太聲言，這劫賊簡直是個寶貝。在他周圍跳舞的人越來越多。卡洛·帕里亞克諾發(fā)覺自己業(yè)已沮喪的情緒越發(fā)低落?！澳呛冒桑俊彼麩o可奈何地說道，音調(diào)里已帶有幾分柔情，“把那杯香檳遞給我，我渴死了！”飯館里的食客們?nèi)巳诵淖砩衩?，容光煥發(fā)。對剛才突發(fā)的這出戲，感到心滿意足?！斑@飯館的老板，”有人大著膽子，裝作了解內(nèi)情樣子說道，“簡直就是魔鬼，虧他想的點子！”卡洛·帕里亞克諾在椅子上坐了下來，一口吞下了那杯香檳。他面前桌子上的花瓶、酒杯、扇子，以及擱在它們旁邊的機(jī)關(guān)槍，構(gòu)成了一幅有趣的靜物圖。警察進(jìn)來了，給卡洛·帕里亞克諾戴上了手銬。當(dāng)兩名警察押著卡洛·帕里亞克諾走出飯館的時候，卡洛·帕里亞克諾的眼神中，隱隱約約仍流露出懇求的目光：求求你們，別開玩笑啦！11．聯(lián)系全文，分析小說第1段中畫線部分描寫的作用。（4分）_________________________________________12．結(jié)合小說內(nèi)容，簡析劫匪卡洛·帕里亞克諾的人物形象。（5分）__________________________________________________13．小說的結(jié)尾段很有特點，請做簡要分析。（6分）___________________________________________________參考答案：11．①顧客們的斯文形象為下文卡洛·帕里亞克諾來進(jìn)行搶劫埋下了伏筆（創(chuàng)造了可能性）；②顧客們有錢且優(yōu)雅而若無其事形象與他們對卡洛·帕里亞克諾的戲弄形成了強(qiáng)烈反差。12．①卑微、軟弱

②容易被欺騙（愚蠢）13．①小說結(jié)尾在意料之外而又在情理之中。意料之外表現(xiàn)在劫匪在放下防備的情況下被警察抓住，情理之中體現(xiàn)在小說在前面已經(jīng)埋下了伏筆——劫匪的做法本身就是違法的，而飯店顧客們面對劫匪時的泰然自若甚至讓劫匪加入到他們的娛樂中，這本身就不符合常理，因而這對劫匪而言是一個陷阱。②劫匪最后發(fā)出“求求你們，別開玩笑啦”的哀求，揭示了劫匪被大家愚弄的結(jié)局，并且起到了點題的作用。3.閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一作為中國高鐵“四縱四橫”高鐵網(wǎng)建設(shè)的收官之作，寶蘭高鐵的開通標(biāo)志著中國高鐵網(wǎng)建設(shè)開始向“八縱八橫”的目標(biāo)邁進(jìn)。2016年7月，國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》發(fā)布，在“四縱四橫”的基礎(chǔ)上打造“八縱八橫”，實現(xiàn)相鄰大中城市間1-4小時交通圈、城市群內(nèi)0．5-2小時交通圈。隨著“八縱八橫”高鐵網(wǎng)建設(shè)的推進(jìn)，中國高鐵將迎來發(fā)展的新時代。按照《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，到2030年，中國鐵路網(wǎng)運營里程將達(dá)到20萬公里，其中高速鐵路4．5萬公里左右。（摘編自搜狐網(wǎng)《中國“四縱四橫”高鐵網(wǎng)收官迎來“八縱八橫”時代》）材料二華商報記者從西安鐵路局獲悉，作為首條貫通絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的高鐵，寶蘭高鐵自開通以來客流持續(xù)火爆，截至8月9日開通滿月，累計發(fā)送旅客58．5萬次，日均近2萬人次，“高鐵絲路游”已經(jīng)成為了今年夏天旅客出行的一大熱點。寶蘭高鐵開通以來，日均開行動車組33對，平均每22分鐘1趟，西安至蘭州的運行時間由此前的8小時縮短至3小時。此外，針對寶蘭高鐵開通后去去往蘭州、西寧方向游客增多的實際，西安鐵路局聯(lián)合西安市旅游局，邀請甘肅省旅發(fā)委及絲路沿線城市旅游部門在西安北站共同舉行“樂乘高鐵·暢游絲路”旅游推介會，推出“高鐵十旅游”多項旅游產(chǎn)品，旅客持高鐵票和身份證可享受寶蘭高鐵所經(jīng)城市和地區(qū)的景區(qū)、酒店住宿、餐飲等多項優(yōu)惠政策，從吃、住、行多方面為旅客打造“一條龍”的出行服務(wù)。（摘編自雷婧《寶蘭高鐵開通滿月日均發(fā)送旅客近2萬人次》）材料三銀西高鐵、吳忠至中衛(wèi)城際鐵路目前進(jìn)展順利，2018年銀川至中衛(wèi)段高鐵將通車運營，寧夏人盼望已久的高鐵夢將提前實現(xiàn)。2020年銀西高鐵等將全線建成通車，屆時，寧夏回族自治區(qū)將正式邁入高鐵時代。寧夏作為古絲綢之路的重要節(jié)點，地域文化氛圍濃郁、旅游和礦產(chǎn)資源豐富，但目前其境內(nèi)大部分鐵路為單線，運輸能力和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相對較低，無法滿足寧夏經(jīng)濟(jì)社會和對外發(fā)展的客觀需求，不利于寧夏發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，提升核心競爭力。作為“一帶一路”經(jīng)濟(jì)合作的輻射區(qū)域，高鐵的發(fā)展將為寧夏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展插上騰飛的翅膀，也給寧夏發(fā)展提供巨大的機(jī)遇，擴(kuò)大與外界的經(jīng)濟(jì)連接，將寧夏的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展納入全國的大市場中，參與國內(nèi)和國際競爭。寧夏的高鐵建成后，可以進(jìn)一步打通西部能源向東、向東南運輸?shù)淖畋憬萃ǖ?，同時帶動鐵路沿線地區(qū)物流業(yè)、旅游業(yè)的快速發(fā)展，更會帶動區(qū)域之間的人員、物資、特產(chǎn)等的交流和互動，等于將整個寧夏的路網(wǎng)進(jìn)行了一次全面優(yōu)化升級。而作為國家“向西開放”的戰(zhàn)略高地，寧夏更可以順勢而為，抓住國家設(shè)立寧夏內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)的重大機(jī)遇，全面加強(qiáng)國際經(jīng)貿(mào)文化交流與合作，建設(shè)富裕、美麗的新寧夏。（摘編自新華網(wǎng)《高鐵助力幸福夢想照進(jìn)現(xiàn)實》）材料四“云浮郁南的無核黃皮，今天剛摘的，嘗嘗?！被浌鹎麅?yōu)特產(chǎn)品展銷會上，廣東果農(nóng)宋少冰向在云浮展位前好奇駐足的人們推薦。個大飽滿的黃皮，還帶著新鮮采摘的香氣，一下子就吸引了大量的圍觀者。貴廣高鐵開通后，廣州至貴陽最快僅需4小時。瞄準(zhǔn)高鐵機(jī)遇的遠(yuǎn)不止宋少冰一人?；浌鹎^(qū)自2014年底實現(xiàn)高鐵互通以來，務(wù)實推進(jìn)泛珠三角區(qū)域合作、珠江一西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，以貴廣、南廣高鐵為紐帶，以打造國家級粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶合作試驗區(qū)為目標(biāo)，推進(jìn)區(qū)域合作與發(fā)展?；浌鹎?小時經(jīng)濟(jì)生活圈”逐步形成。8日，第三屆粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶合作聯(lián)席會議在貴州都勻召開。記者從會上獲悉，13個城市共同簽署《粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同創(chuàng)新合作共識》，另有13個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作項目進(jìn)行了現(xiàn)場簽約。（摘編自李妹妍《粵桂黔共繪“4小時經(jīng)濟(jì)生活圈”》）7.下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A.寶蘭高鐵的開通既意味著“四縱四橫”高鐵網(wǎng)建設(shè)的完成，也意味著“八縱八橫”高鐵網(wǎng)建設(shè)的開始。B.貫通絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的首條高鐵——寶蘭高鐵的開通，使得“高鐵絲路游”成為今夏旅客出行熱點。C.銀西高鐵目前進(jìn)展順利，2020年銀西高鐵將全線建成通車，寧夏人盼望已久的高鐵夢將提前實現(xiàn)。D.由于貴廣高鐵的開通，粵桂黔名優(yōu)特產(chǎn)品展銷會上，宋少冰的無核黃皮的香味吸引了眾多的圍觀者。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是A.中國高鐵發(fā)展的終極目標(biāo)是高鐵網(wǎng)實現(xiàn)“八縱八橫”，城際交通更省時，鐵路網(wǎng)運營里程達(dá)到20萬公里，其中高速鐵路4．5萬公里左右。B.材料一和材料二都報道了寶蘭高鐵，但報道角度不一樣，材料一主要突出寶蘭高鐵的標(biāo)志性作用，材料二則主要突出其開通后帶來的變化。C.建成寧夏高鐵等于將整個寧夏的路網(wǎng)進(jìn)行了一次全面優(yōu)化升級，所以國家將寧夏作為“向西開放”的戰(zhàn)略高地，使之可順勢而為，大有作為。D.材料三除了報道寧夏將進(jìn)入高鐵時代，也提到了寧夏的文化、資源、交通現(xiàn)狀等，這些是作為新聞主體呈現(xiàn)的，這也是與其它材料的不同之處。E.第三屆粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶合作聯(lián)席會議上13個城市共同簽署《粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同創(chuàng)新合作共識》，努力打造粵桂黔“4小時經(jīng)濟(jì)生活圈”。9.高鐵開通運行會帶來哪些好處？請結(jié)合材料簡要分析。參考答案：7.C

8.BE

9.①人們出行更便捷。如寶蘭高鐵開通以后，西安至蘭州的運行時間由此前的8小時縮短至3小時。②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如寧夏的高鐵建成后，可以帶動鐵路沿線地區(qū)物流業(yè)、旅游業(yè)的快速發(fā)展。③推動國內(nèi)區(qū)域合作。如粵桂黔三省區(qū)實現(xiàn)高鐵互通后，務(wù)實推進(jìn)泛珠三角區(qū)域合作、珠江-西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，以打造國家級粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶合作試驗區(qū)為目標(biāo)，推進(jìn)區(qū)域合作與發(fā)展。④加強(qiáng)國際交流與合作。作為“一帶一路”經(jīng)濟(jì)合作的輻射區(qū)域，高鐵的發(fā)展將讓寧夏擴(kuò)大與外界的經(jīng)濟(jì)連接，將帶給寧夏參與國際競爭的機(jī)遇。7.試題分析：題干是“下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是”。本題考查對文中重要內(nèi)容的理解與分析能力。答題時注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后認(rèn)真對讀，尋找細(xì)微的差別。C項，“2020年銀西高鐵將全線建成通車，寧夏人盼望已久的高鐵夢將提前實現(xiàn)”張冠李戴，材料三中為“2018年銀川至中衛(wèi)段高鐵將通車運營，寧夏人盼望已久的高鐵夢將提前實現(xiàn)”，“2020年銀西高鐵等將全線建成通車，屆時，寧夏回族自治區(qū)將正式邁入高鐵時代”。8.試題分析：題干是“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是”。本題考查對文中重要內(nèi)容的分析與評價的能力。答題時注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后認(rèn)真對讀，尋找細(xì)微的差別。A項，“終極目標(biāo)”錯，這是國家的中長期目標(biāo)。C項，因果關(guān)系不當(dāng)。D項，“這些是作為新聞主體呈現(xiàn)的”錯，材料三中提到的寧夏的文化、資源、交通現(xiàn)狀等是作為新聞背景呈現(xiàn)的。點睛：此類題目答題時應(yīng)注意分清答題的區(qū)域，錯誤設(shè)置一般為混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意、無中生有、以偏概全或偷換概念等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。分析推理類題目較難，答題時首先瀏覽選項，在文中找到選項對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析對照，從中找到與原文表述有出入的答案，就可以做出正確選擇。9.試題分析：題干是“高鐵開通運行會帶來哪些好處？請結(jié)合材料簡要分析?！北绢}考查對文中重要內(nèi)容的分析、篩選、整合的能力。答題時注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后對文中重要內(nèi)容要認(rèn)真分析、概括。材料二中說“寶蘭高鐵開通以來，日均開行動車組33對，平均每22分鐘1趟，西安至蘭州的運行時間由此前的8小時縮短至3小時。”旅游推介會，推出“高鐵十旅游”多項旅游產(chǎn)品，旅客持高鐵票和身份證可享受寶蘭高鐵所經(jīng)城市和地區(qū)的景區(qū)、酒店住宿、餐飲等多項優(yōu)惠政策，從吃、住、行多方面為旅客打造“一條龍”的出行服務(wù)?！憋@然除了人們的出行時間大大縮短外，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。還有材料三中“寧夏的高鐵建成后，”也會帶動鐵路沿線地區(qū)物流業(yè)、旅游業(yè)的快速發(fā)展。粵桂黔三省區(qū)實現(xiàn)高鐵互通后，推動國內(nèi)區(qū)域合作。高鐵的發(fā)展將讓寧夏擴(kuò)大與外界的經(jīng)濟(jì)連接，將帶給寧夏參與國際競爭的機(jī)遇，加強(qiáng)國際交流與合作。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文言文（文中四個“□”是為考查而設(shè)），完成6—12題公子聞趙有處士毛公藏于博徒，薛公藏于賣漿家，公子欲見兩人，兩人自匿不肯見公子。公子聞所在乃間步往從此兩人游甚歡平原君聞之謂其夫人曰始吾聞夫人弟公子天下無雙今吾聞之乃妄從博徒賣漿者游，公子妄人耳?！狈蛉艘愿婀?。公子乃謝夫人去，曰：“始吾聞平原君賢，故負(fù)魏王而救趙，以稱平原君。平原君之游，徒豪舉耳，不求士也。無忌自在大梁時，常聞此兩人賢，至趙，恐不得見。以無忌從之游，尚恐其不我欲也。今平原君乃以為羞，其不足從游?！蹦搜b為去。夫人具以語平原君。平原君乃免冠謝，固留公子。平原君門下聞之，半去平原君歸公子，天下士復(fù)往歸公子，公子傾平原君客。公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙，日夜出兵東伐魏。魏王患之，使使往請公子。公子恐其怒之，乃誡門下：“有敢為魏王使通者，死?！辟e客皆背魏之趙，莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見公子曰：“公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗廟，公子當(dāng)何面目立天下乎？”語未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏。魏王見公子，相與泣，而以上將軍印授公子，公子遂□。魏安釐王三十年，公子□使遍告諸侯。諸侯聞公子將，各□將將兵救魏。公子□五國之兵破秦軍于河外，走蒙驁。遂乘勝逐秦軍至函谷關(guān)，抑秦兵，秦兵不敢出。當(dāng)是時，公子威振天下。諸侯之客進(jìn)兵法，公子皆名之，故世俗稱《魏公子兵法》。[注]信陵君是戰(zhàn)國時魏安釐王同父異母弟，平原君是趙國國相，信陵君姐姐是平原君夫人。秦兵圍邯鄲，趙向魏求救，但魏安釐王畏秦，信陵君盜取了魏王兵符，矯詔進(jìn)軍打敗秦軍，解了邯鄲之圍。事后信陵君遣將帶魏兵返魏，而自己帶著門客留在趙國。6．文中“□”處依次應(yīng)填入的字，排列正確的一組是（3分）A．使遣率將

B．使率遣將

C．將使遣率

D．將率使遣7．下面加點詞意義用法相同的一組是（3分）A．公子乃謝夫人去/今平原君乃以為羞B．平原君之游，徒豪舉耳/賓客皆背魏之趙C．今秦攻魏，魏急而公子不恤/使秦破大梁而夷先王之宗廟D．夫人以告公子/而以上將軍印授公子8．下列加點字解釋有誤的一組是（

）（3分）A．公子乃謝夫人去謝：道歉B．徒豪舉耳，不求士也求：尋求C．乃裝為去裝：收拾行裝D．天下士復(fù)往歸公子歸：歸附9．從詞語活用的角度看，下列不同類的一項是（

）（3分）A．兩人自匿不肯見公子B．日夜出兵東伐魏C．破秦軍于河外，走蒙驁D．公子皆名之10．下列說法與原文不符的是（3分）（）A．信陵君聽說毛公藏身于賭博的人中間，薛公藏身于賣酒的人家里，就想見這兩個人，可這兩人不愿見他，他就親自去找他倆。B．平原君看到信陵君竟然跟身份低微的人交游，就認(rèn)為信陵君不是賢良之人，他夫人把這看法告訴了信陵君，信陵君就整理行裝準(zhǔn)備離開趙國。C．魏王派使者請信陵君回國抗秦，信陵君怕魏王還恨自己，就嚴(yán)誡門客們說：“有敢與魏王使者私下交往的，就處死。”門客們都不敢勸信陵君。D．信陵君率領(lǐng)五個諸侯國的軍隊大破秦軍，將秦軍趕進(jìn)函谷關(guān)里不敢出來應(yīng)戰(zhàn)。這時，信陵君聲威震動天下。11．給文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是（

）（3分）A．公子聞所在/乃間步往/從此兩人游/甚歡/平原君聞之/謂其夫人曰/始吾聞夫人弟公子天下無雙/今吾聞之/乃妄從博徒賣漿者游B．公子聞所在/乃間步往/從此兩人游甚歡/平原君聞之/謂其夫人曰/始吾聞夫人弟/公子天下無雙/今吾聞之乃妄/從博徒賣漿者游C．公子聞/所在乃間步往/從此兩人游甚歡/平原君聞之/謂其夫人曰/始吾聞夫人/弟公子天下無雙/今吾聞之乃妄/從博徒賣漿者游D．公子聞/所在乃間步往/從此兩人游/甚歡/平原君聞之/謂其夫人曰/始吾聞/夫人弟公子/天下無雙/今吾聞之/乃妄從博徒賣漿者游12．翻譯下面的句子（10分）①始吾聞平原君賢，故負(fù)魏王而救趙，以稱平原君。（3分）②以無忌從之游，尚恐其不我欲也。（3分）③公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。（4分）參考答案：6.答案：C解析：本題很有新意，第一空，宜填“統(tǒng)率（軍隊）”之意，“將”合適；第二空，宜填“派遣”之意，“使”或“遣”合適；第三空，宜填“派遣”之意，“使”或“遣”合適；第四空，宜填“率領(lǐng)”之意，“率”合適。選C為好。7.答案：D

解析：D．以，介詞，把，將。A．乃，副詞，于是，就/副詞，竟然。B．之，助詞，取消句子獨立性/介詞，到。C．而，均為連詞，表轉(zhuǎn)折/表順承。8.答案：A

解析：A項，謝，告別。9.答案：A

解析：A．沒有活用情況。B．往東，名詞作狀語。C．使……敗退，使動用法）D．題名，名詞作動詞。10.答案：C解析：C．不是“與魏王使者私下交往”，是“為魏王使者通報”。11.答案：A

解析：公子聞所在，乃間步往，從此兩人游，甚歡。平原君聞之，謂其夫人曰：“始吾聞夫人弟公子天下無雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣漿者游?！?2.答案：①（3分）以前我聽說平原君很賢德，所以背棄魏王來救趙國，讓平原君稱心如意。②（3分）憑著我的身份跟他們交往，還怕他們不愿意要我呢。③（4分）公子在趙國受到尊重，名揚諸侯的原因，只是由于有魏國存在啊。解析：①關(guān)注點：“負(fù)（違背）”、“稱（“使……稱心如意”“讓……滿意”）”，各1分；句子大意1分）。②關(guān)注點：“以無忌（憑我的面子）”、“游”、“不我欲（翻譯為正常語序）”。③關(guān)注點：“所以（“……的原因”，或“之所以”）”、“重（受尊重（器重）”、“于趙（翻譯成正常語序）”、“以（因為，由于）”。有不通順之處酌情扣分。【參考譯文】公子聽說趙國有兩個不出仕的賢人，一個是毛公，藏身于賭博者之中，一個是薛公，藏身在酒店里。公子很想見這兩個人，可是這兩人自己躲了起來不肯見公子。公子打聽到他們的藏身地址，就私下步行去他倆那里，跟這兩個人交游，彼此都很是快樂。平原君聽到這個消息，就對他夫人說：“當(dāng)初我聽說夫人的弟弟魏公子是個天下無雙的大賢人，如今我聽說他竟然胡亂跟那伙賭徒、酒店伙計交往，公子只是個無知妄為的人罷了?！逼皆蛉税堰@些話告訴了公子。公子聽后就準(zhǔn)備辭別夫人離開那里，說：“以前我聽說平原君賢能，所以背棄魏王而救趙國，以使平原君稱心如意。（現(xiàn)在看來）平原君與人交往，只是顯示自己富貴豪爽的舉動罷了，而不是求取賢士啊。我從住在大梁時起，就常常聽說這兩個人賢能，到了趙國，我惟恐不能見到他們。憑我的資格跟他們交往，還怕他們不要我呢，現(xiàn)在平原君竟然把跟他們交往看作是羞辱，平原君這個人不值得結(jié)交。”于是就整理行裝準(zhǔn)備離去。夫人把公子的話全都告訴了平原君，平原君聽了自感慚愧便去向公子脫帽謝罪，堅決地挽留公子。平原君門下的賓客們聽到這件事，有一半人離開了平原君歸附于公子，天下的士人也都去投靠公子，歸附在他的門下。公子使平原君的賓客全都來到了自己的門下。公子留在趙國十年不回魏國。秦國聽說公子留在趙國，就日夜不停地發(fā)兵向東進(jìn)攻魏國。魏王為此事焦慮萬分，就派使臣去請公子回國。公子仍擔(dān)心魏王惱怒自己，就告誡門下賓客說：“有敢替魏王使臣通報傳達(dá)的，處死?！庇捎谫e客們都是背棄魏國來到趙國的，所以沒誰敢勸公子回魏國。這時，毛公和薛公兩人去見公子說：“公子之所以在趙國受到尊重，名揚諸侯，只是因為有魏國的存在啊?，F(xiàn)在秦國進(jìn)攻魏國，魏國危急而公子毫不顧念，假使秦國攻破大梁而夷平您先祖的宗廟，公子還有什么臉面立身于天下呢？”還沒等到兩人的話說完，公子立即變了臉色，囑咐車夫趕快準(zhǔn)備車馬回去救魏國。魏王見到公子，兩人不禁相對落淚，魏王把上將軍大印授給公子，公子便統(tǒng)率軍隊作戰(zhàn)。魏安釐王三十年（前247），公子派使臣通報各諸侯國。諸侯們得知公子擔(dān)任了上將軍，都各自派遣將領(lǐng)率領(lǐng)軍隊來救援魏國。公子率領(lǐng)五個諸侯國的軍隊在黃河以南地區(qū)把秦軍打得大敗，使秦將蒙驁敗逃。進(jìn)而乘勝追逐秦軍直到函谷關(guān)，把秦軍壓在函谷關(guān)內(nèi)，使他們不敢再出關(guān)。在這個時候，公子的聲威震動天下。各諸侯國來的賓客為公子進(jìn)獻(xiàn)兵法，公子全都為它們題名，所以世人習(xí)慣將它們統(tǒng)稱為《魏公子兵法》。5.閱讀下面的文言文段,完成下面小題。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。4.對下面加點的詞語解釋正確的一項是A.振長策而御字內(nèi)

振:舉起

B.卻匈奴七百余里

卻;擊退C.隳名城,殺豪

隳:毀壞

D.收天下之兵

兵:士兵5.對下列句子中加點“之字的用法和意義判斷正確的一項是①南取百越之地②聚之咸陽③臨不測之淵④良將勁弩守要害之處A.①與②相同,③與④不同

B.①與③不同,②與①相同C.①與④相同,②與③不同

D.②與③相同,①與①相同6.下列各句已補(bǔ)出被省略的成分，錯誤的一項是A.南取百越之地，以（之）為桂林、象郡。B.（百越之君）乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。C.俯首系頸，委命（于）下吏。D.收天下之兵，聚之（于）咸陽。7.根據(jù)文意分析不正確的一項是A.選段開頭的“六世”是指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王六代。B.從這段文章可以看出，在秦始皇繼位之前，天下已經(jīng)統(tǒng)一了。C.秦朝通過武力奪取了天下，又試圖用武力來統(tǒng)治天下，自始至終都沒有施行仁義。D.賈誼認(rèn)為秦國在統(tǒng)一天下的時候沒有施行仁義，但統(tǒng)一天下之后，應(yīng)當(dāng)施行仁義。8.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。⑵于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。參考答案：4.D

5.C

6.B

7.B

8.(1)于是派蒙恬在北面修筑長城并守衛(wèi)邊境。(2)接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，為的是使百姓變得愚蠢。4.試題分析：本題主要考查文言實詞的意思。實詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。D項，“兵”，結(jié)合后面內(nèi)容“聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二”分析，應(yīng)該譯為兵器。5.試題分析：本題主要考查文言虛詞的意義和用法?！爸弊值囊饬x和用法，對于文言虛詞類題目，要著眼“意義”和“用法”兩點，“意義”是就表意而言的，“用法”是就詞性而言的。解答此題時，需要逐項分析。①中為助詞，的；②中代詞，它們，指前文的兵器相同；③中為助詞，的；④中為助詞，的。綜合C項正確。6.試題分析：本題主要考查文言句式內(nèi)容理解與分析。需要聯(lián)系上下文內(nèi)容分析，尤其注意代詞的分析。B項，結(jié)合前面內(nèi)容“南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏”分析，主語應(yīng)該是秦始皇。句意：于是秦始皇便派蒙恬在北方的邊界修筑長城來守衛(wèi)國家。7.試題分析：本題考查對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析，準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內(nèi)容還是分析觀點。B項，結(jié)合文本內(nèi)容“天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也”分析，“定”是安定的意思，“在秦始皇繼位之前，天下已經(jīng)統(tǒng)一了”錯誤，秦始皇統(tǒng)一了天下。8.試題分析：本題主要考查文言語句翻譯。首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。（1）“使”譯為派，“北”譯為在北面（名詞作狀語）。（2）“廢”譯為廢除，“焚”譯為焚燒，“愚”譯為使……愚笨（使動用法）。點睛：準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法：①要在語境中理解句子。無論何種句子，都不能脫離語境去理解，要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞，詞不離句，句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象，對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握，是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方，不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避，而應(yīng)該前后推導(dǎo)，認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動已學(xué)知識進(jìn)行比較，辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累，有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文：到始皇的時候，發(fā)展六世遺留下來的功業(yè)，以武力來統(tǒng)治各國，將東周，西周和各諸侯國統(tǒng)統(tǒng)消滅，登上皇帝的寶座來統(tǒng)治天下，用嚴(yán)酷的刑罰來奴役天下的百姓，威風(fēng)震懾四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它劃為桂林郡和象郡，百越的君主低著頭，頸上捆著繩子（愿意服從投降），把性命交給司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長城，守衛(wèi)邊境，使匈奴退卻七百多里；胡人不敢向下到南邊來放牧，勇士不敢拉弓射箭來報仇。秦始皇接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，來使百姓愚蠢；毀壞高大的城墻，殺掉英雄豪杰；收繳天下的兵器，集中在咸陽，銷毀兵刃和箭頭，冶煉它們鑄造十二個銅人，以便削弱百姓的反抗力量。然后憑借華山為城墻，依據(jù)黃河為城池，憑借著高聳的華山，往下看著深不可測的黃河，認(rèn)為這是險固的地方。好的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弩，守衛(wèi)著要害的地方，可靠的官員和精銳的士卒，拿著鋒利的兵器，盤問過往行人。天下已經(jīng)安定，始皇心里自己認(rèn)為這關(guān)中的險固地勢、方圓千里的堅固的城防，是子子孫孫稱帝稱王直至萬代的基業(yè)。6.閱讀下面的文言文，完成下面各題。（共19分）金順，字和甫，伊爾根覺羅氏，滿洲鑲藍(lán)旗人，世居吉林。少孤貧，事繼母孝。初，從征山東，授驍騎校。嗣從多隆阿援湖北，復(fù)黃梅，賜號圖爾格齊巴圖魯。移師安徽，克太湖。歷遷協(xié)領(lǐng)。掛奎之役，將騎旅直搗中堅，當(dāng)者輒靡。同治九年，金積撫局成，獨王家疃未下，率其弟連順分兵迎擊，數(shù)獲勝。寧夏平，擢烏里雅蘇臺將軍。命赴肅州，既至，頓北崖頭，奏調(diào)曜軍助擊。時烏魯木齊提督成祿猶訴軍糧乏，難赴哈密，詔金順接統(tǒng)其軍。十二年，左宗棠至軍，約期并進(jìn)。金順發(fā)地雷東北角，城潰，乘隙奪據(jù)其上，自是老弱扶服者相繼，城拔。烏魯木齊都統(tǒng)景廉駐古城，與金順齟齬。宗棠奏言金順寬和，為群情所附。詔率所部二十營赴之，規(guī)烏域，于是遂發(fā)。出關(guān)數(shù)十里，至瀚海，吏士忽不行。詢之，則曰：“先鋒營駐，有所議。”金順知有變，疾馳視，手刃六人以徇，曰：“敢留者，視此！”軍以次行。瀚海既過，乃列六尸祝之曰：“雜賦不飽，佐以野蔬，天下無若西軍苦。此行度戈壁，乏水草，吾非不知。但不忍汝六人，如全軍何？如國家何？如關(guān)內(nèi)生靈何？”聞其言者，無不激揚。途授正白旗漢軍都統(tǒng)。明年，至古城，與景廉會師。一日演炮，漢、回觀者數(shù)千百人。景軍指敗堵煙筒為的，擊之再，煙筒無恙。所部炮隊總兵鄧增參將張玉林曰是何足擊請卷旗卓之為的增先測視請于金順再測視既竟炮響旗飛若翦霞空際。已而玉林亦爾。觀者歡呼聲震遠(yuǎn)近，回聞之氣奪。尋命佐新疆軍務(wù)。光緒改元，代景廉為都統(tǒng)。二年，軍阜康。劉錦棠赴軍所商進(jìn)止，議先攻古牧。乃輕騎襲黃田，通汲道，克之。連下烏魯木齊、迪化、昌吉、呼圖壁諸城，直逼瑪納斯。調(diào)伊犁將軍。七年，詔接收伊犁，按圖劃界。十一年，上召來京，以錫綸代之。道肅州，病卒。身后不名一錢，凡無以為斂。謚忠介。（選自《清史稿?列傳二百四十->，有刪改）4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．所部炮隊總兵鄧增／參將張玉林曰／是何足擊／請卷旗卓之為的／增先測視／請于金順／再測視既竟炮響／旗飛／若翦霞空際B．所部炮隊總兵鄧增／參將張玉林曰／是何／足擊請卷旗卓之為的／增先測視／請于金順再測視／既竟／炮響旗飛／若翦霞空際C．所部炮隊總兵鄧增／參將張玉林曰／是何／足擊請卷旗卓之為的／增先測視／請于金順／再測視既競／炮響旗／飛若翦霞空際D．所部炮隊總兵鄧增／參將張玉林曰／是何足擊／請卷族卓之為的／增先測視／請于金順再測視／既竟／炮響旗飛／若翦霞空際5．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．“三省六部”制出現(xiàn)以后，官員的升遷任免由吏部掌管。文中“授驍騎?！薄斑獮趵镅盘K臺將軍”的“授”“擢”，分別為“授予官職”和“提升官職”的意思。B．習(xí)慣上，唐朝以前對歿世的皇帝一般簡稱謚號，如漢武帝、隋煬帝，而不稱廟號；唐朝以后，由于謚號的文字加長，則改稱廟號，如唐太宗、宋太祖等；明清時期，習(xí)慣以年號稱皇帝，如同治帝、光緒帝等。C．正白旗，由努爾哈赤初定，以旗色純白得名。順治皇帝將其納入皇帝親統(tǒng)八旗中的上三旗之一。曾有學(xué)者考證，《紅樓夢>的作者曹雪芹便出身于清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家。D．文中“謚忠介”的“謚”是謚號。古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死后被追加的稱號叫謚號，一般根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，進(jìn)行一種褒揚的評價。如稱陶淵明為靖節(jié)征士，歐陽修為歐陽文忠公，王安石為王文公，范仲淹為范文正公。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（

）A．金順家境貧窮。他是滿洲鑲藍(lán)旗人，年少時失去雙親，由繼母撫養(yǎng)，后隨部隊征伐多次升職，期間又被授予勇號圖爾格齊巴圖魯。B．金順作戰(zhàn)有勇有謀。在王家疃戰(zhàn)役中勇往直前；奔赴肅州時，停軍北崖頭，奏議請求調(diào)張曜的軍隊協(xié)助自己攻擊敵人。C．金順治軍十分嚴(yán)格。用殺死六個士兵并演說西軍天下最苦來激勵部隊闖過瀚海，演習(xí)炮擊部下命中目標(biāo)準(zhǔn)確。D．金順為人寬和。所到之處，他深得民意，并且為官清廉，死后一文錢也沒有，幾乎沒有用來入殮的費用。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）掛奎之役，將騎旅直搗中堅，當(dāng)者輒靡。（2）此行度戈壁，乏水草，吾非不知。但不忍汝六人，如全軍何？參考答案：4．D5．D6．C7．（1）在掛奎戰(zhàn)役中，（金順）率領(lǐng)騎兵部隊直接沖擊敵軍中最重要、最強(qiáng)大的部分，阻擋的人紛紛退卻（倒下）。（2）這次行軍越過戈壁，缺少水和糧草，我不是不知道。只是不忍心（殺掉）你們六個人，拿全軍怎么辦？4．試題分析：文言文斷句首先要理解該段的大致意思，根據(jù)文意來斷句，也可以利用一些標(biāo)志詞來判斷，會事半功倍，題目中所給的一段的意思為：所屬部下炮隊總兵鄧增、參將張玉林說：“這有什么值得炮擊的?請允許我以卷起旗幟的桿子為靶子?！编囋鱿扔^察，向金順請求觀察兩次，已經(jīng)完畢，大炮轟響旗桿飛起，好像在空中剪開彩霞。其中標(biāo)志詞應(yīng)抓?。骸白恪笔恰爸档谩钡囊馑?，“是何足擊”的意思是“這哪里值得炮擊呢”，表意完整不可斷開，排除B和C項?！霸佟痹诰渲械囊馑际恰皟纱巍?，“請于金順”是介詞結(jié)構(gòu)后置句，表示“像金順請求”，“再測視”表示請求的具體內(nèi)容，與前文聯(lián)系緊密，故在此后斷開，排除B項。解答本題時要分清每一個行為動作的發(fā)出者。據(jù)此可以得出正確答案。考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。5．試題分析：D項，謚號是“進(jìn)行一種褒揚的評價”錯誤。謚法規(guī)定了若干個有固定涵義的字，大致分為三類：屬表揚的有：文、武、景、烈、昭、穆等；屬于批評的有：煬、厲、靈等；屬于同情的有：哀、懷、愍、悼等。考點：識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。6．試題分析：C項，“并演說西軍天下最苦來激勵部隊闖過瀚?！狈治龊透爬ㄥe誤。原文是先過瀚海，然后才說“天下無若西軍苦”的。考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。7．試題分析：文言翻譯應(yīng)當(dāng)直譯為主，意譯為輔，還要字字落實，尤其要抓住一些關(guān)鍵字。關(guān)鍵字（1）“將”“中堅”“靡”各1分，句子通順2分。（2）“水草”“但”“如……何”各1分，句子通順2分?！疚难晕姆g】金順，字和甫，伊爾根覺羅氏，是滿洲鑲藍(lán)旗人，世代居住在吉林。（他）年少時失去雙親，家境貧窮，侍奉繼母至孝。起初，（盒順）跟從（部隊）征伐山東，被授官驍騎校。隨后跟隨多隆阿援助湖北，收復(fù)黃梅，被賜號圖爾格齊巴圖魯。調(diào)動軍隊到安徽，攻克太湖。先后連續(xù)升職到協(xié)領(lǐng)。在掛車（今屬桐城）戰(zhàn)役中，（金順）率領(lǐng)騎兵部隊直接沖擊敵軍中最重要、最強(qiáng)大的部分，阻擋的人紛紛倒下。同治九年，金積堡的安撫局面形成，唯獨王家疃未攻下，（金順）率領(lǐng)他的弟弟連順分兵向著敵軍的方向攻擊，多次取得勝利。寧夏平定，（金順）升為烏里雅蘇臺將軍。（皇帝）命令（金順）奔赴肅州，到達(dá)后，駐扎在北崖頭，上奏請求調(diào)動張曜的軍隊協(xié)助攻擊。當(dāng)時烏魯木齊提督成祿尚訴說軍糧缺乏，難以趕赴哈密，朝廷下詔讓金順接任并統(tǒng)領(lǐng)他的軍隊。同治十二年，左宗棠到軍中，（與金順）約定日期一并前進(jìn)。金順向東北角發(fā)射地雷，城墻被突破，乘機(jī)奪取占據(jù)它的上面，從此老人弱者一個接著一個連續(xù)不斷地趴伏于地（請求寬?。?，城被奪取。鳥魯木齊都統(tǒng)景廉駐扎在古城，與金順意見不合，（他們）互相抵觸。左宗棠上奏說金順寬厚謙和，符合民意。下詔金順率領(lǐng)所屬部二十個營前往古城，謀劃烏城，在這種情況下就出發(fā)了。出關(guān)幾十里，到達(dá)瀚海，軍吏士兵忽然不往前行走了。（金順）詢問他們原因，（軍吏士兵）就說：“先鋒營停留在一個地方，有議論的話?！苯痦樦溃ㄐ熊娛虑椋┯凶兓?，快速馳馬巡視，親手殺死六個人來示眾，說：“膽敢停留的人，如同這樣!”軍隊按照次序行軍。瀚海已經(jīng)過了，才排列六具尸體祝禱他們說：“駁雜的兵賦糧食不能吃飽，用野蔬添佐，天下沒有比得上西軍苦的。這次行軍走過戈壁，缺少水和糧草，我不是不知道。只是不忍心（殺掉）你們六個人，全軍怎么辦?國家怎么辦?關(guān)內(nèi)百姓怎么辦?”聽他說話的人，無不激動振奮。路途中他被授予正白旗漢軍都統(tǒng)。第二年，（金順的軍隊）到達(dá)古城，與景廉的軍隊會師。一天，演習(xí)炮擊，漢軍、回軍觀看的有幾千人。景廉的軍隊用塌墻煙囪為靶子，兩次炮擊它，煙筒沒有被擊中。所屬部下炮隊總兵鄧增、參將張玉林說：“這有什么值得炮擊的?請允許我以卷起旗幟的桿子為靶子?！编囋鱿扔^察，向金順請求觀察兩次，已經(jīng)完畢，大炮轟響旗桿飛起，好像在空中剪開彩霞。后來張玉林也這樣。觀看的人歡呼聲震動到很遠(yuǎn)的地方，回軍聽說這件事后，因恐懼而喪失了膽氣。不久，（金順）被任命輔佐新疆軍務(wù)。光緒元年，（金順）代替景廉為鳥魯木齊都統(tǒng)。光緒二年，在阜康駐軍。劉錦棠奔赴他的駐扎之地討論（軍隊的）具體安排，商議決定先進(jìn)攻古牧。于是用輕騎兵襲擊黃田，打通取水的通道，攻克它。連續(xù)攻下烏魯木齊、迪化、昌吉、呼圖壁幾個城，一直逼近瑪納斯。（金順）被調(diào)任為伊犁將軍。光緒七年，（皇帝）下詔接收伊犁，按照地圖劃分疆界。光緒十一年，皇上召（金順）來京城，用錫綸代替他的職位。（金順）行路到肅州，病死。死后一文錢也沒有，幾乎沒有用來收斂（尸體的費用）。（金順）的謚號為忠介。三、語言文字運用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫