中學(xué)坦之文學(xué)社簡(jiǎn)介

第第頁(yè)中學(xué)坦之文學(xué)社簡(jiǎn)介雙店鎮(zhèn)西倚馬陵山，東望黃海碧波，北與山東交界，南通淮揚(yáng)，獨(dú)特的地理位置使該地既具有齊魯文化的濃厚，又具有淮揚(yáng)文化的清新，既有內(nèi)陸文化的底蘊(yùn)，又有海洋文化的潛質(zhì)。雙店鎮(zhèn)歷史悠久，該鎮(zhèn)現(xiàn)有殷商時(shí)代代相古城遺址，又有月牙墩、南馬墩等一批漢墓群。馳名全國(guó)的機(jī)靈人物苗坦之就降生于該鎮(zhèn)南雙村。雙店中學(xué)坐落于雙店鎮(zhèn)，該校上世紀(jì)50時(shí)代建校，通過(guò)60年的發(fā)展，該校形成了“尊師愛(ài)生樂(lè)學(xué)好學(xué)”的校風(fēng)；“敬業(yè)博學(xué)奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng)；“刻苦惜時(shí)求實(shí)競(jìng)爭(zhēng)”學(xué)風(fēng)，受本地歷史文化影響深厚。學(xué)校文化是文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域中的一大陣地，是培養(yǎng)中國(guó)文學(xué)創(chuàng)的肥沃土壤。一所優(yōu)秀的中學(xué)，肯定有學(xué)校文化的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。而優(yōu)秀的學(xué)校文學(xué)，也必需從歷史文化和先賢精神中吸取豐富素養(yǎng)。該校學(xué)風(fēng)良好，文學(xué)氣息濃厚。特此，該校于****年開(kāi)始挖掘“苗坦之文化”。經(jīng)過(guò)幾年努力，該校已經(jīng)形成以“苗坦之文化”為主體的校本學(xué)校文化。也正是在這種背景下，該校又于****年3月成功組建“坦之”文學(xué)社。文學(xué)社的開(kāi)辦，為該校學(xué)生文化活動(dòng)加添了亮麗顏色，為廣闊學(xué)校文學(xué)喜好者供應(yīng)了廣闊的舞臺(tái)，也為該?！懊缣怪幕钡倪M(jìn)一步提升和發(fā)展供應(yīng)了平臺(tái)。****年10月，該校成立了由語(yǔ)文老師構(gòu)成的苗坦之文化研究會(huì)，譯著《苗坦之詩(shī)詞》?，F(xiàn)今，坦之文學(xué)社已經(jīng)形成活動(dòng)有場(chǎng)合，習(xí)作有陣地的文學(xué)社團(tuán)，現(xiàn)有社員70多人，有5人次文學(xué)作品在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。傳承先賢精神，光高校校文學(xué)，苗坦之文學(xué)社將在學(xué)校文化建設(shè)中再結(jié)碩果，走向更廣闊的文學(xué)之路。篇2:中學(xué)坦之文學(xué)社簡(jiǎn)介雙店鎮(zhèn)西倚馬陵山，東望黃海碧波，北與山東交界，南通淮揚(yáng)，獨(dú)特的地理位置使該地既具有齊魯文化的濃厚，又具有淮揚(yáng)文化的清新，既有內(nèi)陸文化的底蘊(yùn)，又有海洋文化的潛質(zhì)。雙店鎮(zhèn)歷史悠久，該鎮(zhèn)現(xiàn)有殷商時(shí)代代相古城遺址，又有月牙墩、南馬墩等一批漢墓群。馳名全國(guó)的機(jī)靈人物苗坦之就降生于該鎮(zhèn)南雙村。雙店中學(xué)坐落于雙店鎮(zhèn)，該校上世紀(jì)50時(shí)代建校，通過(guò)60年的發(fā)展，該校形成了“尊師愛(ài)生樂(lè)學(xué)好學(xué)”的校風(fēng)；“敬業(yè)博學(xué)奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng)；“刻苦惜時(shí)求實(shí)競(jìng)爭(zhēng)”學(xué)風(fēng)，受本地歷史文化影響深厚。學(xué)校文化是文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域中的一大陣地，是培養(yǎng)中國(guó)文學(xué)創(chuàng)的肥沃土壤。一所優(yōu)秀的中學(xué)，肯定有學(xué)校文化的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。而優(yōu)秀的學(xué)校文學(xué)，也必需從歷史文化和先賢精神中吸取豐富素養(yǎng)。該校學(xué)風(fēng)良好，文學(xué)氣息濃厚。特此，該校于****年開(kāi)始挖掘“苗坦之文化”。經(jīng)過(guò)幾年努力，該校已經(jīng)形成以“苗坦之文化”為主體的校本學(xué)校文化。也正是在這種背景下，該校又于****年3月成功組建“坦之”文學(xué)社。文學(xué)社的開(kāi)辦，為該校學(xué)生文化活動(dòng)加添了亮麗顏色，為廣闊學(xué)校文學(xué)喜好者供應(yīng)了廣闊的舞臺(tái)，也為該?！懊缣怪幕钡倪M(jìn)一步提升和發(fā)展供應(yīng)了平臺(tái)。****年10月，該校成立了由語(yǔ)文老師構(gòu)成的苗坦之文化研究會(huì)，譯著《苗坦之詩(shī)詞》?，F(xiàn)今，坦之文學(xué)社已經(jīng)形成活動(dòng)有場(chǎng)合，習(xí)作有陣地的文學(xué)社團(tuán)，現(xiàn)有社員70多人，有5人次文學(xué)作品在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。傳承先賢精神，光高校校文學(xué)，苗坦之文學(xué)社將在學(xué)校文化建設(shè)中再結(jié)碩果，走向更廣闊的文學(xué)之路。篇3:優(yōu)秀團(tuán)員事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀團(tuán)員事跡簡(jiǎn)介王**于XX年畢業(yè)于哈工程港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)，五年來(lái)，她始終在第一項(xiàng)目部甘井子預(yù)制場(chǎng)從事沉箱預(yù)制施工技術(shù)工作。先后主辦了香爐礁船塢工程、新30萬(wàn)噸原油碼頭工程、大連lng工程等多個(gè)大連市重點(diǎn)項(xiàng)目的沉箱預(yù)制工作。從見(jiàn)習(xí)生開(kāi)始，王月婧常常深入工地，不懂的隨時(shí)向師傅和老一線工人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，了解模板結(jié)構(gòu)及加工方法、鋼筋、模板、混凝土施工及沉箱出運(yùn)工藝等，她把每天新學(xué)會(huì)的內(nèi)容都認(rèn)真的記錄在施工日志上，隔幾天再翻回去看看加以鞏固，她發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單枯燥的沉箱預(yù)制原來(lái)還有很多學(xué)問(wèn)。同時(shí)，她克服恐高、膽小、羞怯的缺點(diǎn)，開(kāi)始磨練自身的膽識(shí)，從易攀爬的模板到難攀爬的鋼筋網(wǎng)片，從低的到高的。漸漸的，她適應(yīng)了在工地摸爬滾打，而且越來(lái)更加現(xiàn)和沉箱打交道很有挑戰(zhàn)、樂(lè)趣。剛成為主辦時(shí)，在預(yù)制場(chǎng)600t生產(chǎn)線上，王月婧在師傅的引導(dǎo)下較好的完成了施工任務(wù)。師傅的每一次教誨她都牢記在心，并爭(zhēng)取在下一個(gè)項(xiàng)目時(shí)不讓師傅操勞，能獨(dú)立處理解決問(wèn)題。XX年9月，她被臨時(shí)布置在預(yù)制場(chǎng)XXt生產(chǎn)線，也正是她前期工作時(shí)掌握了該生產(chǎn)線的約莫情況，被調(diào)換的時(shí)候她沒(méi)有覺(jué)得扎手，反而覺(jué)得終于有挑戰(zhàn)性了。始終到年底，預(yù)制的沉箱型號(hào)改換頻繁、模板改制頻繁、沉箱外伸鋼筋更改多樣、每個(gè)沉箱埋設(shè)上百個(gè)壓漿管、多種預(yù)埋件，她都有序的進(jìn)行著自身的工作，日間不揮霍任何時(shí)間，高效率的工作，把該計(jì)算的、該交底的、該畫(huà)圖的一個(gè)一個(gè)做到位，捉住工作重點(diǎn)，捉住工作的先后次序并捉住每個(gè)沉箱驗(yàn)收的重點(diǎn)，并一個(gè)不落的去驗(yàn)收。一些緊要的圖、計(jì)算她都會(huì)再重新檢查一遍或者找其他人審核，不能從源頭就開(kāi)始出過(guò)錯(cuò)，漸漸的，她真的能讓師傅少操勞了，甚至是不用操勞了。20XX年4月，甘井子預(yù)制場(chǎng)就王月婧一個(gè)技術(shù)員，那時(shí)候沉箱型號(hào)多、多而雜度高，工作量很大。有時(shí)，手頭有幾樣?xùn)|西都是焦慮焦急需要的，有時(shí)她會(huì)焦慮焦急的大哭，釋放完壓力后還要連續(xù)工作。在工期緊張的情況下，她不得不從早上5點(diǎn)到晚上9始終堅(jiān)守在工地，從模板爬上爬下10幾個(gè)來(lái)回，晚飯就是一個(gè)面包加一根香腸。有時(shí)，加班到很晚，回家不方便她就干脆睡在辦公室地板上。有一次碰上雨天，為了趕工期連續(xù)施工，又累又困又冷又餓的她在模板走臺(tái)板下方的角落避雨，然后靠著桁架就睡著了。20XX年施工的新30萬(wàn)噸原油碼頭工程，工期緊，為了保證施工進(jìn)度、質(zhì)量，她每天都要在現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)施工，29m高的沉箱常?？吹剿郎吓老?。王月婧能受苦的同時(shí)也擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，樂(lè)觀參加工藝創(chuàng)新。新30萬(wàn)噸原油碼頭工程平臺(tái)墩沉箱預(yù)制中，她與領(lǐng)導(dǎo)、施工人員合理設(shè)計(jì)鋼筋、模板施工次序，提高了施工進(jìn)度。在一個(gè)項(xiàng)目中有多種型號(hào)沉箱時(shí)，她合理利用現(xiàn)場(chǎng)舊模板，并用最少的料子、最少的改動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)模板。她常