專題2.15第6章圖形的相似單元測試(培優(yōu)強化卷)-2022-2023學年九年級數(shù)學上學期復習備考高分秘籍(原卷版)_第1頁
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20222023學年九年級數(shù)學上學期復習備考高分秘籍【蘇科版】專題2.15第6章圖形的相似單元測試(培優(yōu)強化卷)注意事項:本試卷滿分120分,試題共26題,其中選擇6道、填空10道、解答11道.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022·江蘇·無錫市羊尖中學九年級階段練習)如果兩個相似三角形對應邊之比是1:4,那么它們的周長之比是()A.1:4 B.1:6 C.1:8 D.1:162.(2022·江蘇·寶應縣城郊中學九年級階段練習)已知a、b、c、d是成比例線段,其中a=3,b=0.6,c=2,則線段d的長為()A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.43.(2022·江蘇·陽山中學九年級階段練習)如圖,在△ABC中,DE∥BC,若AD∶DB=3∶2,AE=6cm,則AC的長為(A.6cm B.5cm C.4cm D.10cm4.(2021·江蘇·常州市金壇良常初級中學九年級階段練習)下列說法正確的是(

)A.兩個直角三角形相似B.兩條邊對應成比例,一組對應角相等的兩個三角形相似C.有一個角為40°的兩個等腰三角形相似D.有一個角為100°的兩個等腰三角形相似5.(2022·江蘇南通·二模)如圖,等邊三角形ABC中,點P,Q分別在邊AB,AC上,BP=2CQ.過由Q作PQ的垂線,交邊BC于點R.若求△ABC的周長,則只需知道(

)A.四邊形APRQ的周長 B.四邊形PQCR的周長C.△BPR的周長 D.△APQ的周長6.(2022·江蘇·文林中學九年級階段練習)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點E在CD上,將△BCE沿BE折疊,點C恰落在邊AD上的點F處;點G在AF上,將△ABG沿BG折疊,點A恰落在線段BF上的點H處,①∠EBG=45°;②△DEF∽△ABG;③S△ABG=A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)請把答案直接填寫在橫線上7.(2022·江蘇南京·九年級期末)若xy=23,則8.(2021·江蘇江蘇·九年級期末)在比例尺為1:800000的鹽城市地圖上,大豐實驗初中與濱海第一初級中學的圖上距離為16cm,則實際距離為_____km.9.(2022·江蘇·靖江外國語學校九年級階段練習)已知點C是AB的黃金分割點(AC>BC),AB=6,則BC=_____.(結果保留根號)10.(2022·江蘇·洪澤新區(qū)中學九年級階段練習)兩個相似三角形的相似比為4:3,周長之比為___11.(2021·江蘇·漣水縣紅日中學九年級階段練習)如果四邊形ABCD的四條邊長分別為54cm、48cm、45cm、63cm,另一個和它相似的四邊形的最長邊長為21cm,那么這個四邊形的最短邊的長度為______.12.(2019·江蘇·海慶中學九年級期末)已知△ABC,P是邊AB上的一點,連接CP.請你添加一個條件,使△ACP∽△ABC,這個條件可以是_______.(寫出一個即可)13.(2021·江蘇·靖江市靖城中學九年級階段練習)如圖,已知AB∥CD∥EF,AD:AF=3:5,BC=6,則CE的長為______.14.(2022·江蘇·蘇州市吳江區(qū)實驗初級中學九年級期中)如圖,燃燒的蠟燭AB經小孔O在屏幕上成像A'B',設AB=30cm,小孔O到AB、A'B'的距離分別為15.(2022·江蘇·寶應縣實驗初級中學九年級階段練習)如圖,已知A(3,0),B(2,3),將△OAB以點O為位似中心,相似比為2:1,放大得到△OA'B',則頂點B的對應點16.(2022·江蘇·顧山中學九年級階段練習)如圖,在△ABC中,AB=14,AC=6,在AC上取一點D,使AD=2,如果在AB上取點E,使△ADE和△ABC相似,則AE=___________三、解答題(本大題共11小題,共88分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2022·江蘇·宜興市樹人中學九年級階段練習)①若aa+b=23,則②已知x2=y7=18.(2022·江蘇連云港·九年級期末)如圖,一個矩形廣場的長AB=120米,寬AD=60米,廣場內兩條縱向的小路寬為a米,橫向的兩條小路寬為b米,矩形ABCD~矩形EFGH.(1)求a:b的值;(2)若a=4,求矩形EFGH的面積.19.(2022·江蘇·蘇州市吳江區(qū)梅堰中學九年級階段練習)如圖,點P在△ABC的邊AC上,要使△ABP∽△ACB,還少一個條件,補充一個條件并說明理由.20.(2021·江蘇·揚州市梅嶺中學九年級階段練習)如圖,在4×4的正方形網格中,每個小正方形的頂點稱為格點.ΔABC和ΔDEF的頂點都在邊長為(1)則∠ABC=_____°,BC=______;(2)判斷ΔABC與Δ21.(2022·江蘇無錫·九年級期中)如圖,四邊形ABCD中,E在AD邊上,DE=2AE,CE∥AB,(1)求證:△ABE∽(2)已知△ABE面積為3,求四邊形ABCD的面積.22.(2022·江蘇·宜興市樹人中學九年級階段練習)(1)如圖,4×4的正方形方格中,△ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上.請在圖中畫一個△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC(相似比不為1),且點A1、B1、C1都在小正方形的頂點上.并將此三角形涂上陰影(2)按要求作圖,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡:我們知道,三角形具有性質:三邊的垂直平分線相交于同一點,三條角平分線相交于一點,三條中線相交于一點,事實上,三角形還具有性質:三條高所在直線相交于一點.請運用上述性質,只用直尺(不帶刻度)作圖.①如圖1,在平行四邊形ABCD中,E為CD的中點,作BC的中點F.②如圖2,在由小正方形組成的4×3的網格中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,作△ABC的高AH23.(2022·江蘇·寶應縣實驗初級中學九年級階段練習)如圖,是一塊底邊BC長為120mm,高AH為80mm的三角形余料,現(xiàn)要把它加工成正方形DEFG零件,使得正方形的四個頂點D、E、F、G都在三角形三邊上,其中E、F在BC邊上,求加工后正方形的邊長.24.(2022·江蘇常州·八年級期末)某天晚上,小明看到人民廣場的人行橫道兩側都有路燈,想起老師數(shù)學課上學習身高與影長的相關知識,于是自己也想實際探究一下.為了探究自己在兩路燈下的影長和在兩路燈之間的位置關系,小明在網上從有關部門查得左側路燈(AB)的高度為4.8米,右側路燈(CD)的高度為6.4米,兩路燈之間的距離(BD)為12米,已知小明的身高(EF)為1.6米,然后小明在兩路燈之間的線段上行走(如圖所示),測量相關數(shù)據(jù).(1)若小明站在人行橫道的中央(點F是BD的中點)時,小明測得自己在兩路燈下的影長FP=米,F(xiàn)Q=米;(2)小明在移動過程中,發(fā)現(xiàn)在某一點時,兩路燈產生的影長相等(FP=FQ),請問時小明站在什么位置,為什么?25.(2022·江蘇無錫·九年級期中)如圖,格點圖形中每一個最小正方形的邊長為1單位長度,△ABC的頂點都在格點上.(1)在圖中建立平面直角坐標系,使得原點為點O,點A、B坐標分別為(2)以點O為位似中心,畫出△ABC的位似三角形△A'B'C',使得(3)在邊AB上求作M、N兩點,使得CM、CN26.(2022·江蘇·徐州市第十三中學三模)如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是CD的中點,P是射線DA上一點,延長EP交直線AB于F,過P作PG⊥EF,分別交射線CB、直線AB于G、H.(1)①當PD=3時,EFPG=②點P在AD上取不同位置,EFPG(2)連接FG,當△PFG是等腰直角三角形時,求PD的長;(3)直接寫出CG的最小值______.27.(2021·江蘇蘇州·九年級期中)如圖,在平面直角坐標系內,拋物線y=ax2+bx﹣4(a≠0)與x軸交

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