新高考2024高考生物一輪復習單元檢測10綜合過關檢測三含解析新人教版

PAGEPAGE13考案[10]綜合過關檢測(三)本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共46分)一、單項選擇題(本題共14小題，每小題2分，共28分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。)1．(2024·河南高三模擬)大分子物質(zhì)甲的基本組成單位如圖甲所示，大分子物質(zhì)乙的基本組成單位如圖乙所示。下列關于人體內(nèi)物質(zhì)甲和物質(zhì)乙的敘述，錯誤的是(C)CH2NRHCOOH圖甲A．若物質(zhì)甲具有調(diào)整功能，則該物質(zhì)可能是激素B．若物質(zhì)乙含有密碼子，則該物質(zhì)不行能是tRNAC．若物質(zhì)甲含有鐵元素，則該元素應位于R基中D．若物質(zhì)乙具有催化功能，則該物質(zhì)應當是酶[解析]圖甲所示的是氨基酸，圖乙所示的是核糖核苷酸，由此可知物質(zhì)甲是蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙是RNA，人體內(nèi)具有調(diào)整功能的蛋白質(zhì)可能是激素，A項正確；生物體內(nèi)含有密碼子的RNA是mRNA，B項正確；氨基酸的R基中不含鐵元素，C項錯誤；酶是具有催化功能的蛋白質(zhì)或RNA，D項正確。故選C。2．(2024·北京市高考適應性考試)探討發(fā)覺，在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H＋濃度差，H＋順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時，驅(qū)動ATP的合成(如下圖)。依據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯誤的是(B)A．ATP合成酶中存在跨膜的H＋通道B．H＋可干脆穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層C．此過程發(fā)生在有氧呼吸第三階段D．線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異[解析]據(jù)圖分析ATP合成酶中存在跨膜的H＋通道，H＋可穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層進入線粒體基質(zhì)，但不是干脆穿過內(nèi)膜，須要ATP合成酶的運輸，A正確，B錯誤；有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，有大量ATP的合成，線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異，C、D正確。3．(2024·河北安平中學高三期中)用差速離心法分別出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(D)A．葡萄糖進入甲分解為CO2和H2OB．細胞內(nèi)的囊泡均來自乙C．甲和丙含有的核酸種類相同D．丙的形成與核仁有關[解析]柱形圖中的三種細胞器均來自于動物細胞。細胞器甲主要含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，此外還含有少量核酸，說明甲為線粒體，丙酮酸進入線粒體分解為CO2和H2O，A錯誤；乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明具有膜結(jié)構(gòu)，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體，溶酶體不能產(chǎn)生囊泡，B錯誤；細胞器丙含有蛋白質(zhì)和核酸，不含有脂質(zhì)，說明無膜結(jié)構(gòu)，據(jù)此推知細胞器丙是核糖體，核糖體的形成與核仁有關，D正確；綜上分析，甲為線粒體，含有DNA和RNA，丙為核糖體，含有RNA，C錯誤。4．(2024·浙江高考模擬)下列關于遺傳信息表達的敘述，正確的是(D)A．轉(zhuǎn)錄時，DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位結(jié)合B．蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸都屬于基因表達產(chǎn)物C．翻譯過程中轉(zhuǎn)運氨基酸的分子不含氫鍵D．不是全部的氨基酸都有兩個以上的遺傳密碼[解析]轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與DNA分子中的某一啟動部位結(jié)合，A錯誤；只有蛋白質(zhì)屬于基因表達產(chǎn)物，脫氧核糖核酸即DNA，不是基因表達的產(chǎn)物，B錯誤；tRNA上存在部安排對區(qū)域，含有氫鍵，C錯誤；有些氨基酸只有一個密碼子，如甲硫氨酸的密碼子只有AUG，D正確。故選D。5．(2024·安徽省定遠重點中學高三期末)蜜蜂種群中包括蜂王(2n＝32，可育)、雄蜂(n＝16，可育)和工蜂(2n＝32，不育)，蜂王產(chǎn)生的卵細胞與雄蜂產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵，然后發(fā)育成蜂王或工蜂，而未受精的卵細胞會發(fā)育成雄蜂。下列相關敘述，正確的是(D)A．蜂王與雄蜂在產(chǎn)生配子的過程中都會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象B．蜜蜂體內(nèi)處于分裂后期的細胞內(nèi)都會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象C．工蜂不育是因為其細胞內(nèi)沒有同源染色體而不能產(chǎn)生可育配子D．工蜂的遺傳物質(zhì)中來自母本的多于來自父本的[解析]蜂王是二倍體，其卵原細胞中存在同源染色體，因此在產(chǎn)生配子的過程中會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象，而雄蜂是單倍體，其精原細胞中沒有同源染色體，所以在產(chǎn)生配子的過程中不會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象，A錯誤；處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞內(nèi)，不會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象，B錯誤；工蜂是由受精卵發(fā)育而來，細胞內(nèi)存在同源染色體，C錯誤；工蜂細胞核的遺傳物質(zhì)，一半來自母本，一半來自父本，細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎來自母本，可見，工蜂的遺傳物質(zhì)中，來自母本的多于來自父本的，D正確。6．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育實力正常)。以下關于該男孩的說法正確的是(C)A．體細胞內(nèi)含有3個染色體組B．色盲基因可能來自其外祖母或祖母C．染色體異樣可能是父親減數(shù)其次次分裂異樣導致的D．該男孩的女兒不肯定攜帶色盲基因[解析]依據(jù)題意，該男孩體細胞多了1條Y染色體，而不是多了1個染色體組，A錯誤；若紅綠色盲基因用B、b表示，則該男孩的基因型為XbYY，這對夫婦的基因型是XBXb和XbY，男孩的色盲基因來自其母親，所以色盲基因不行能來自其祖母，B錯誤；該男孩是由含Xb的卵細胞和含YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，染色體異樣可能是父親減數(shù)其次次分裂時兩條Y染色體移向同一極導致的，C正確；該男孩肯定會把Xb傳給他的女兒，D錯誤。7．(2024·北京市高考適應性考試)已知限制玉米兩對相對性狀的基因在同一染色體上，但偶然發(fā)覺這兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分別比為9︰3︰3︰1。出現(xiàn)此現(xiàn)象的緣由可能是，該染色體上其中一對基因所在的染色體片段(C)A．發(fā)生180°顛倒 B．重復出現(xiàn)C．移至非同源染色體上 D．發(fā)生丟失[解析]兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分別比為9︰3︰3︰1，說明這兩對基因可以自由組合，位于兩對同源染色體上?？赡苁侨旧w上其中一對基因所在的染色體片段移至非同源染色體上。8．(2024·海南高考模擬)果蠅的長翅和小翅是由位于X染色體上的一對等位基因限制的。染色體組成均正常的小翅雌蠅、長翅雄蠅雜交，所得子代有211只長翅雌蠅、209只小翅雄蠅和1只小翅雌蠅。下表中是果蠅的性染色體組成及育性，則子代中這只小翅雌蠅出現(xiàn)的緣由不行能是(C)性染色體組成XX、XXYXY、XYYXXX、OYYY、XO發(fā)育狀況雌性、可育雄性、可育胚胎期致死雄性不育A．父本的生殖細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變B．母本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分別C．父本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分別D．母本的性染色體在減數(shù)其次次分裂后期未分別[解析]父本的生殖細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變，則父本產(chǎn)生了Xa的配子，與母本產(chǎn)生的Xa配子結(jié)合，可出現(xiàn)該果蠅，A不符合題意；雌性親本的基因型為XaXa，若母本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分別，則產(chǎn)生XaXa的配子，與父本產(chǎn)生Y的配子結(jié)合可出現(xiàn)XaXaY的小翅雌蠅，B不符合題意；若父本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分別，由于雄性親本的基因型為XAY，則產(chǎn)生了XAY的配子，與母本產(chǎn)生的Xa配子結(jié)合，子代的基因型為XAXaY，表現(xiàn)為長翅，C符合題意；雌性親本的基因型為XaXa，若母本的性染色體在減數(shù)其次次分裂后期未分別，則產(chǎn)生XaXa的配子，與父本產(chǎn)生Y的配子結(jié)合可出現(xiàn)XaXaY的小翅雌蠅，D不符合題意；故選C。9．(2024·海南高考模擬)生長素及其類似物能夠調(diào)整植物的生長發(fā)育。下列相關敘述錯誤的是(C)A．棉花栽培過程中去除頂芽可促進側(cè)芽生長，提高棉花產(chǎn)量B．給果樹相宜噴施適量的NAA有利于保果，提高果實產(chǎn)量C．用相宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的番茄種子D．帶有芽和幼葉的柳條扦插時簡單生根，是因為芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA[解析]棉花栽培過程中去除頂芽可降低側(cè)芽的生長素含量，解除頂端優(yōu)勢，促進側(cè)芽生長，提高棉花產(chǎn)量，A正確；給果樹相宜噴施適量的NAA有利于保果，提高果實產(chǎn)量，若濃度過高會造成落果，B正確；用相宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到無子番茄，C錯誤；芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA，可以促進生根，因此帶有芽和幼葉的柳條扦插時簡單生根，D正確。故選C。10．(2024·北京市高考適應性考試)先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴峻影響。以大鼠為試驗材料，檢測甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標，結(jié)果見下表。指標正常仔鼠甲減仔鼠補充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量(pmol/L)20.425.9015.92促甲狀腺激素(TSH，mIU/L)3.129.294.97心肌重量(mg)68.2741.2965.66結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)整及其與心肌生長的關系，錯誤的是(A)A．TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B．補充甲狀腺激素后TSH的分泌削減C．甲狀腺激素可促進心肌的生長D．補充甲狀腺激素可用于治療甲減[解析]據(jù)表格分析，甲減仔鼠與正常仔鼠相比甲狀腺激素總量少，促甲狀腺激素量多，心肌重量小，而補充甲狀腺激素后，甲減仔鼠的TSH的分泌削減，心肌重量增大，所以補充甲狀腺激素可用于治療甲減，故B、C、D正確A錯誤。11．(2024·河南高三開學考試)圖1是水稻田生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程的部分示意圖，圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)卷葉螟的變更示意圖，其中字母表示各種能量值。下列敘述正確的是(D)A．該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的動物都是消費者，植物都是生產(chǎn)者B．卷葉螟糞便中的能量值為P，卷葉螟呼吸消耗的能量值為RC．圖2可反映誕生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌具有雙向性和逐級遞減性D．利用標記重捕法可估算該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)青蛙的種群密度[解析]該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的蚯蚓屬于分解者，A項錯誤；卷葉螟糞便中的能量值為M攝入量－M1同化量，B項錯誤；能量流淌具有單向性和逐級遞減性，C項錯誤；青蛙的活動范圍比較廣，可采納標記重捕法調(diào)查其種群密度，該方法只能估算，D項正確。故選D。12．(2024·山東高考模擬)植物葉片脫落酸積累會導致氣孔關閉。大豆葉片相對含水量、氣孔開放程度、脫落酸含量隨時間變更狀況如圖所示。第1～4天持續(xù)干旱，第5天測定后澆水。下列說法錯誤的是(D)A．干旱會加速葉片的脫落B．隨干旱時間延長，氣孔關閉，葉片光合速率降低C．澆水后，葉片脫落酸含量隨含水量的上升而降低D．葉面噴施相宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失[解析]植物葉片脫落酸積累會導致氣孔關閉，削減葉片水分的散失，D錯。13．(2024·甘肅武威十八中高三月考)測定土壤中細菌數(shù)量一般選用104、105和106倍的稀釋液進行平板培育，而測定真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋，其緣由是(C)A．細菌個體小，真菌個體大B．細菌易稀釋，真菌不易稀釋C．細菌在土壤中數(shù)量比真菌多D．隨機的，沒有緣由[解析]土壤中的微生物大約70%～90%是細菌，真菌的數(shù)量要比細菌少。樣品的稀釋度越高，在平板上生成的菌落數(shù)目就越少。在實際操作中，通常選用肯定稀釋范圍的樣品液進行培育，以保證獲得菌落數(shù)在30～300之間，適于平板計數(shù)，所以細菌的稀釋倍數(shù)要高于真菌的稀釋倍數(shù)。綜上分析，C項正確，A、B、D三項均錯誤。14．(2024·北京高三期中)為增加玉米抗旱性，探討者構(gòu)建含有某微生物抗旱基因E的重組質(zhì)粒，用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細胞中，獲得抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米。下列相關敘述不正確的是(D)A．提取該微生物mRNA反轉(zhuǎn)錄為cDNA，通過PCR可獲得大量目的基因B．將重組質(zhì)粒置于經(jīng)CaCl2處理的農(nóng)桿菌懸液中，可以獲得轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌C．用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細胞須要嚴格進行無菌操作D．用E蛋白的抗體進行抗原－抗體雜交，可在個體水平檢測轉(zhuǎn)基因玉米的抗旱性狀[解析]提取組織mRNA進行逆轉(zhuǎn)錄后得到的cDNA可以作為PCR的模板，PCR技術體外擴增獲得大量目的基因，A正確；用CaCl2處理農(nóng)桿菌，使其處于易于汲取四周環(huán)境中的DNA分子的感受態(tài)，有利于目的基因?qū)胧荏w細胞，B正確；用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細胞進行植物組織培育時，須要嚴格無菌操作，保證無菌環(huán)境，C正確；用E蛋白的抗體進行抗原－抗體雜交，檢測到玉米細胞中具有E蛋白，這是分子水平的檢測，D錯誤。故選D。二、多項選擇題(本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。)15．(2024·江蘇省泗洪中學高三月考)下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(AD)A．代謝旺盛的真核細胞，核孔的數(shù)目一般較多B．溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶C．藍藻細胞無葉綠體，不能進行光合作用D．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都能發(fā)生生成水的反應[解析]代謝旺盛的細胞核孔數(shù)目多，有利于蛋白質(zhì)和RNA的進出，A正確；水解酶在核糖體中合成的，B錯誤；藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，但是有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用，C錯誤；核糖體中發(fā)生了脫水縮合過程，高爾基體中形成纖維素的過程中有水的生成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中有機物的合成過程中也有水的生成，D正確。16．下圖是3個圓所構(gòu)成的關系圖，其中甲為大圓，乙和丙分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種關系的是(BC)A．突觸、突觸前膜、突觸小體B．細胞外液、血漿、組織液C．種群特征、誕生率和死亡率、隨機分布D．生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落[解析]突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成，A錯誤；細胞外液主要包括血漿、淋巴及組織液，B正確；種群特征包括種群數(shù)量特征和種群空間特征，誕生率和死亡率屬于數(shù)量特征，隨機分布屬于空間特征，C正確；生態(tài)系統(tǒng)包括群落，群落包括種群，D錯誤；故選BC。17．(2024·山東泰安高三期末)科學家布里吉斯經(jīng)過大量的視察發(fā)覺，白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交所產(chǎn)生的子一代，2000～3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000～3000只白眼雄果蠅中也會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。已知含一條X染色體的果蠅(XY、XO)為雄性，含兩條X染色體的果蠅(XX、XXY)為雌性，含三條X染色體或無X染色體的果蠅胚胎致死。關于上述試驗現(xiàn)象的分析，合理的是(BCD)A．父本、母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時均發(fā)生了基因突變B．母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分別C．子代紅眼雄果蠅的精原細胞中不存在Y染色體D．可對子代紅眼雄、白眼雌果蠅體細胞制片后，通過顯微鏡視察探究緣由[解析]依據(jù)分析，出現(xiàn)此現(xiàn)象的緣由是發(fā)生了染色體變異，A錯誤；由上述分析可以得出此種變異由于母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分別，B正確；由題目分析，異樣的紅眼雄果蠅基因型分別為XWO，所以子代紅眼雄果蠅的精原細胞中不存在Y染色體，C正確；可對子代紅眼雄、白眼雌果蠅體細胞制片后，通過顯微鏡視察細胞內(nèi)染色體數(shù)目來探究緣由，D正確。故選BCD。18．神經(jīng)細胞A釋放多巴胺會導致神經(jīng)細胞B產(chǎn)生興奮，A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，干擾A、B細胞間的興奮傳遞(如圖)。下列有關敘述不正確的是(BD)A．①的形成與細胞內(nèi)高爾基體有關B．藥物會導致突觸間隙多巴胺的作用時間縮短C．①釋放的多巴胺與②結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜限制物質(zhì)進出的功能和進行細胞間信息溝通的功能D．①中多巴胺的釋放跨膜1層[解析]①是突觸小泡，其形成與細胞內(nèi)高爾基體有關，A正確；A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細胞A，某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，進而使多巴胺的作用時間延長，B錯誤；①釋放的多巴胺與②結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜限制物質(zhì)進出和進行細胞間信息溝通功能，C正確；①中多巴胺的釋放方式為胞吐，經(jīng)過了0層生物膜，D錯誤。故選BD。19．(2024·山東青島二中高三期中)在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源，科研人員探討了不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響，結(jié)果如下表所示。下列相關敘述中正確的是(AD)A．應采納樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強度下的生物量B．適當砍伐變更了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu)，削減了競爭C．各齡組的林木生物量隨砍伐強度的變更呈現(xiàn)不同變更趨勢D．適度砍伐可以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一[解析]應調(diào)查不同齡組各砍伐強度下的生物量采納樣方法，A正確；適當砍伐變更的是群落的水平結(jié)構(gòu)，種群無水平結(jié)構(gòu)，B錯誤；據(jù)圖所示：各齡組的林木生物量隨砍伐強度的增加而增加，變更趨勢基本一樣，C錯誤；適度砍伐有利于提高生物量，可以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一，D正確。故選AD。20．(2024·江蘇省六合高級中學高三月考)下圖為纖維單胞菌(能產(chǎn)生纖維素酶)的獲得過程。下列有關敘述正確的是(ABD)A．①②③④培育基都應以纖維素為唯一碳源B．圖中所用培育基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌C．④所用的接種方法可對培育的微生物進行計數(shù)D．可用剛果紅染料鑒定，看菌落四周是否出現(xiàn)透亮圈[解析]培育液中以纖維素作為唯一碳源時，只有能利用纖維素的微生物才能生長繁殖，從而篩選出纖維素分解菌，A正確；對培育基滅菌采納高壓蒸汽進行滅菌，對接種環(huán)采納火焰灼燒法進行滅菌，B正確；④的接種方法是平板劃線法，利用平板劃線法可對微生物進行接種、純化、分別，但是不能對微生物進行計數(shù)，計數(shù)一般采納稀釋涂布平板法，C錯誤；剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物。當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現(xiàn)透亮圈，因此可通過是否產(chǎn)生透亮圈來篩選纖維素分解菌，D正確。故選ABD。第Ⅱ卷(非選擇題共54分)三、非選擇題(共54分)21．(11分)(2024·海東市樂都區(qū)第一中學高三月考)植物根際促生細菌(PGPR)是指生存在植物根系四周，可促進植物根系生長的有益菌?？蒲腥藛T探討了核桃幼苗在干旱環(huán)境下接種PGPR后對幼苗光合特性的影響，結(jié)果如圖，其中氣孔導度指單位時間、單位面積葉片上通過氣孔的氣體量。請回答下列問題：(1)圖1中為了測定三組幼苗的凈光合速率宜采納葉齡一樣的葉片，并保證三組試驗的光照強度、溫度、CO2濃度等條件一樣，其測定值小于(大于、等于或小于)該植株的總光合速率。(2)組成葉綠素的化學元素除C、H、O、N外還有鎂，與干旱組相比干旱接種PGPR組葉綠素含量沒有發(fā)生明顯下降，其緣由可能是PGPR促進植物根系生長從而促進根汲取水和無機鹽，有利于葉綠素的合成(或削減葉綠素的破壞)。(3)據(jù)圖分析，干旱19天后，干旱脅迫組胞間CO2濃度明顯上升的緣由是19天后干旱組凈光合速率明顯下降，固定的胞間CO2削減，同時氣孔導度變更不明顯，通過氣孔進入胞間CO2量變更不大。[解析](1)科研人員探討了核桃幼苗在干旱環(huán)境下接種PGPR后對幼苗光合特性的影響，自變量是干旱環(huán)境，無關變量是光照強度、溫度、CO2濃度，試驗中須要保證無關變量保持一樣。測量出來的數(shù)值是凈光合速率，小于植株的總光合速率。(2)組成葉綠素的化學元素除C、H、O、N外還有鎂，PGPR促進植物根系生長從而促進根汲取水和無機鹽，有利于葉綠素的合成，所以干旱接種PGPR組葉綠素含量沒有發(fā)生明顯下降。(3)分析圖1和圖2,19天后干旱組凈光合速率明顯下降，固定的胞間CO2削減，同時氣孔導度變更不明顯，通過氣孔進入胞間CO2量變更不大，干旱19天后，干旱脅迫組胞間CO2濃度明顯上升。22．(11分)(2024·山東高考模擬)2024年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在低氧感應方面做出貢獻的科學家。探討發(fā)覺，合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞持續(xù)表達低氧誘導因子(HIF－1α)。在氧氣供應正常時，HIF－1α合成后很快被降解；在氧氣供應不足時，HIF－1α不被降解，細胞內(nèi)積累的HIF－1α可促進EPO的合成，使紅細胞增多以適應低氧環(huán)境，相關機理如下圖所示。此外，該探討可為癌癥等諸多疾病的治療供應新思路。(1)假如氧氣供應不足，HIF－1α進入細胞核，與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合，增加該基因的轉(zhuǎn)錄，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨造血干細胞，使其增殖分化，生成大量紅細胞，從而提高氧氣的運輸實力。(2)正常條件下，氧氣通過自由擴散的方式進入細胞，細胞內(nèi)的HIF－1α在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化，最終被降解。假如將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO基因的表達水平會上升(填“上升”或“降低”)，其緣由是HIF－1α無法降解，細胞內(nèi)積累多，促進EPO基因的表達。(3)一些實體腫瘤(如肝癌)中的毛細血管生成滯后，限制了腫瘤的快速發(fā)展。探討發(fā)覺，血管內(nèi)皮生長因子能促進血管內(nèi)皮細胞增殖和毛細血管的生成。假設血管內(nèi)皮生長因子的合成與EPO合成的調(diào)整途徑類似，且途徑有兩個：途徑①相當于圖中HIF－1α的降解過程，途徑②相當于HIF－1α對EPO合成的調(diào)控過程。為了限制腫瘤快速生長，可以通過調(diào)整途徑①和途徑②來實現(xiàn)，進行調(diào)整的思路是促進途徑①進行，抑制途徑②的進行。[解析](1)假如氧氣供應不足，HIF－1α進入細胞核，增加該基因的轉(zhuǎn)錄，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細胞，使其增殖分化，生成大量紅細胞。(2)氧氣通過自由擴散的方式進入細胞。假如將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO基因的表達水平會上升，緣由是脯氨酰羥化酶基因被敲除，細胞缺少脯氨酰羥化酶，不能降解HIF－1α。(3)為了限制腫瘤快速生長，可以促進途徑①，抑制途徑②來調(diào)整。23．(11分)(2024·甘肅高三上學期期末)某植物的葉片表面積大小受兩對基因(A、a，B、b)限制，其中基因A、a位于常染色體上，基因B、b位于X染色體上。當基因A、B同時存在時(A_XB_)，表現(xiàn)為小葉；當只存在顯性基因A時(A_XbXb、A_XbY)，表現(xiàn)為中葉；當基因a純合時(aa__)，表現(xiàn)為大葉?，F(xiàn)有兩株小葉植株雜交，所得F1只有小葉和中葉兩種類型。請回答下列問題(1)親本小葉雌株的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中葉植株所占的比例是1/4。(2)請設計雜交試驗來探究親本小葉雄株的基因型：試驗思路：多株大葉雌株與親本小葉雄株雜交，視察子代植株葉表面積的大小。試驗現(xiàn)象及結(jié)論：①若子代植株不出現(xiàn)大葉植株，則親本小葉雄株的基因型是AAXBY；②若子代植株出現(xiàn)大葉植株，則親本小葉雄株的基因型是AaXBY。[解析](1)小葉雌株(A_XBX－)與小葉雄株(A_XBY)雜交，所得F1只有小葉(A_XBX－或A_XBY)和中葉(A_XbXb或A_XbY)兩種類型，說明雙親中，有一個親本必含AA，另一親本含有AA或Aa，而且雌性親本必定含有Xb，進而推知：親本小葉雌株的基因型是AAXBXb或AaXBXb，親本小葉雄株的基因型是AAXBY或AaXBY，雙親的雜交組合為AAXBXb×AAXBY或AaXBXb×AAXBY或AAXBXb×AaXBY，F(xiàn)1中中葉植株(A_XbY)所占的比例是1A_×1/4XbY＝1/4。(2)已知aa__表現(xiàn)為大葉。欲探究親本小葉雄株的基因型是AAXBY還是AaXBY，可讓親本小葉雄株與多株大葉雌株雜交，視察子代植株葉表面積的大小。假如親本小葉雄株的基因型是AaXBY，則子代均為Aa，不會出現(xiàn)大葉植株；假如親本小葉雄株的基因型是AaXBY，則子代約有1/2的植株為Aa，約有1/2的植株為aa，因此會出現(xiàn)大葉植株。24．(10分)(2024·河北石家莊一中高考模擬)某農(nóng)田由于人為不合理的農(nóng)事操作使原有的生態(tài)系統(tǒng)退化為沙地，生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞。沙地以樹冠低矮、根系發(fā)達的灌木為主，由于植物數(shù)量很少，沙塵暴時有發(fā)生。人們意識到生態(tài)環(huán)境愛護對人類生存的重要性，對沙地進行植樹固沙，使沙地最終演化為以喬木為主的生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題：(1)該地退化形成沙地的過程屬于次生演替，推斷的理由是起先有土壤條件和植被。(2)該沙地的優(yōu)勢種是耐風沙耐干旱的灌木，結(jié)合灌木的特點說明其適應沙地環(huán)境的緣由：灌木樹冠低矮，具有很強的防風固沙的功能；根系發(fā)達，能從土壤中汲取較多的水分。(3)探討者通過植樹造林進行沙漠治理，固沙林形成后，土壤有機質(zhì)含量明顯增加，有機質(zhì)的主要來源是植物的枯枝落葉，動物的遺體和排遺物(填寫兩項)，經(jīng)過分解者的分解(呼吸)作用，為植物供應給分，促進植被的生長發(fā)育。(4)森林的重建復原依據(jù)的生態(tài)學理論是生物群落演替。[解析](1)該地退化形成沙地的過程屬于次生演替，因為演替的起始階段有土壤條件和植被。(2)演替到沙地后優(yōu)勢種是灌木，灌木生長特點是樹冠低矮，具有很強的防風固沙的功能；根系發(fā)達，能從土壤中汲取較多的水分，故能在沙地這種缺水環(huán)境中成為優(yōu)勢種。(3)探討者通過植樹造林進行沙漠治理，固沙林形成后，植物種類增多，隨后以這些植物為食的動物和其他生物也會增多，故土壤有機質(zhì)含量明顯增加，有機質(zhì)的主要來源是植物的枯枝落葉和動物的遺體和排遺物，經(jīng)過分解者的分解作用，為植物供應給分，促進植被的生長發(fā)育。(4)森林的重建復原依據(jù)的生態(tài)學理論是生物群落演替，演替過程中漸漸變更土壤環(huán)境，環(huán)境變更后相宜生長的優(yōu)勢種發(fā)生變更，總體趨勢是生物種類增加，種間關系困難，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加。25．(11分)(2024·臨川一中試驗學校高考模擬)2024年11月，有關“中國基因編輯嬰兒新聞”占據(jù)