版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年高考歷史一輪復習之文化傳承與文化創(chuàng)新
選擇題(共22小題)
1.(2024?漣源市校級模擬)東西方文化在美學領域的碰撞與交融是一個極具魅力的話題。西方的藝術觀
念側重對現(xiàn)實的重現(xiàn),中國的繪畫理念則強調意象和意境。莫奈的《睡蓮》采用中國畫的線條和散點透
視法;中國近代海派畫家則吸收西方繪畫的焦點透視以及明暗變化。由此可見()
①東西方文化相遇拓寬認識的來源,促進文化繁榮發(fā)展
②東西方繪畫技藝交流碰撞,推動繪畫藝術的創(chuàng)新發(fā)展
③繪畫藝術的傳承不囿于形式,才能保持文化的民族性
④文化因交流而多彩,文明交流互鑒才能實現(xiàn)共同進步
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.(2024?黑龍江模擬)我國考古學家在湖北荊州秦家咀墓地出土的戰(zhàn)國楚簡中發(fā)現(xiàn)了2300多年前的乘法
口訣,經修復,字跡雖有些許模糊,仍可以順利閱讀。該墓葬出土的戰(zhàn)國楚簡內容還涉及諸子、數(shù)學、
醫(yī)藥、畜牧、文學等諸多類別。由此可見()
①傳承中華文化離不開一定的文化載體
②中華民族在實踐中創(chuàng)造了博大精深的中華文化
③中華文化在創(chuàng)造性轉化中生生不息
④考古研究是人類文明演進的基礎
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.(2024?湛江一模)甲辰龍年春晚以“龍行噩疆,欣欣家國”為主題,“龍行疆疆”形容龍騰飛的樣子,
昂揚而熱烈?!按!弊殖闪藷嶙h的焦點,這個曾經長期塵封在字典中的生僻字,如今驚艷地進入了公眾
的文化視線。“疆”字的文化熱浪背后()
①展現(xiàn)了公眾參與文化探索的覺醒過程
②彰顯了中華文明的整體風貌與文化符號
③表現(xiàn)了漢字的獨特魅力和深厚文化內涵
④反映了傳統(tǒng)文化在交融中煥發(fā)新的活力
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.(2024?福建模擬)在臺北,大家穿行在成都路、洛陽街、廈門街,在武漢有臺北路,青島有高雄路,
上海有基隆路,南京有花蓮路。過去數(shù)百年來一批批先民橫渡海峽移居臺灣,在海峽兩岸形成眾多的同
名村,在臺灣有9個泉州、4個安溪、6個海豐,在重慶有26個村鎮(zhèn)與臺灣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同名。這說明()
①中華文化具有強大的凝聚力和向心力
②中華文化源遠流長具有強大的包容性
③兩岸人民同根同源,有共同的創(chuàng)造力
④兩岸人民對中華文化具有認同感和歸屬感
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2024?茂名二模)2024年央視春晚創(chuàng)意節(jié)目《山河詩長安》,通過AR技術讓“李白”穿越時空乘鶴而
來與現(xiàn)場觀眾一起吟誦《將進酒》。這一虛實結合、古今交融的場面令人震撼,贏得無數(shù)觀眾的共情與
贊美。該節(jié)目的成功在于()
①豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之與當代文化和社會相適應
②借助現(xiàn)代科技手段,實現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化
③堅持以人民為中心,滿足人民多樣化的精神文化需求
④立足先進創(chuàng)作理念,融通多種文化資源實現(xiàn)文化創(chuàng)新
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.(2024?天鎮(zhèn)縣校級三模)一片冰雪地,千秋家國心?!皬钠呷怀鰜淼哪悖咴谥醒氪蠼稚?,看到盛世
中華的富足與強大,你的那顆中國心會更加強大!”從“鐵馬冰河入夢來”里澎湃著的愛國激情,到“山
舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的英雄豪情,再到長津湖那一支“冰雕連”寫就的無字史詩,從
古至今,漫天飛雪里的家國情懷激勵無數(shù)中華兒女蹈冰厲雪,挺起了中華民族不屈的精神脊梁。這說明
()
①中國夢已成為激蕩在十四億多人心中的高昂旋律
②中國特色社會主義是實現(xiàn)民族偉大復興的必由之路
③中國共產黨的初心和使命鑄就盛世中華的富足與強大
④中華民族精神的力量深深熔鑄在中國人民不斷抗爭和奮起的實踐中
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.(2024?天鎮(zhèn)縣校級三模)2024年3月,中國現(xiàn)代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演,該劇以融合戲曲、
太極等民族元素的現(xiàn)代舞為主體,結合詩文、書法、古琴、繪畫、篆刻等多重視聽效果,展現(xiàn)詩人蘇東
坡的眷愛、憂思與鄉(xiāng)愁,獲得觀眾廣泛好評。材料體現(xiàn)了()
①文化生命力取決于與現(xiàn)代元素的融合程度
②多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值
③文化交流增進外國民眾對中華文化的認同
④文化因個性而不同,因共性而相通
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.(2024?古藺縣校級模擬)“一條大運河,半部中國史?!鄙幌⒌倪\河文化孕育了沿途獨特的商貿、
建筑、文學、飲食、民俗風情,直到今天仍散發(fā)著無窮魅力,影響著運河沿岸的發(fā)展。千百年來,大運
河已成為中華民族長盛不衰的重要文化載體。因此,保護大運河、弘揚大運河文化有利于()
①促進不同文化融合,使文化差異性消失
②打造中華文化重要標志,堅定文化自信
③展示中華文化,更好引領世界文化風尚
④增強對中華文化凝聚力和連續(xù)性的認識
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.(2024?雅安模擬)2024年2月2日,“龍舞新春?歡樂春節(jié)”活動在德國海德堡市舉行。廟會上,抖空
竹、貼春聯(lián)、寫“?!弊值让袼左w驗吸引游客駐足;晚會上,武術、民樂等中國傳統(tǒng)藝術與圓舞曲、奏
鳴曲等西方音樂作品同臺上演,觀眾反響熱烈。對此認識正確的是()
①中華傳統(tǒng)文化得到了德國民眾的普遍認同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意義
③文化交流是連接中德兩國人民心靈的紐帶
④相似的歷史文化傳統(tǒng)是中德文化交流的基礎
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.(2024?金安區(qū)校級模擬)中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中
國特色社會主義偉大實踐。對此認識正確的是()
①社會主義先進文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化是一脈相承的
②弘揚中國精神就是弘揚我們黨創(chuàng)造的革命文化中的紅色基因
③中國特色社會主義文化決定社會主義現(xiàn)代化建設的方向和進程
④“不忘本來”是習近平新時代中國特色社會主義文化發(fā)展的精神根基
A.①②B.①④C.②③D.③④
H.(2024?金安區(qū)校級二模)2023年9月12日,由國家大劇院與阿曼馬斯喀特皇家歌劇院、意大利維羅
納露天劇場基金會和美國洛杉磯歌劇院聯(lián)合制作的歌劇《拉克美》在北京首演。舞臺設計脫離了以往歌
劇舞臺鋪陳繁復的風格,營造出清新簡約的東方意境,啟發(fā)觀眾的心中之景和心中之境,演出后獲得觀
眾和音樂界一致好評。這表明()
①凝聚不同元素的作品更能激發(fā)情感共鳴
②不同的文化蘊含著共同的本質和規(guī)律
③文化交流應堅持以我為主并為我所用
④文化交流交融促進世界文化繁榮發(fā)展
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.(2024?思明區(qū)校級模擬)毛澤東同志爐火純青的斗爭藝術,無論是以“打得一拳開,免得百拳來”的
戰(zhàn)略遠見進行抗美援朝、保家衛(wèi)國,還是以“獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊暑”的無畏精神反對霸權
主義、捍衛(wèi)民族尊嚴;無論是以“自力更生為主,爭取外援為輔”的戰(zhàn)略方針推進國內建設,還是以把
世界看作“小小寰球”的恢弘氣魄和“小球轉動大球”的戰(zhàn)略智慧打開對外工作新局面,都在新中國歷
史上打下了鮮明烙印。這啟迪我們()
①要深刻塑造中國共產黨和中國人民的精神風骨
②要進行偉大斗爭,發(fā)揮偉大斗爭的決定性作用
③在實踐中不斷地推進馬克思主義中國化時代化
④要把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中
A.①②B.②③C.①④D.③④
13.(2024?河南模擬)2024年2月24日,農歷正月十五元宵佳節(jié),西班牙馬德里、比利時安特衛(wèi)普、荷
蘭海牙等地分別舉辦了元宵節(jié)慶?;顒?,中國傳統(tǒng)文化走向海外,為多國送上新春民俗盛宴,受到當?shù)?/p>
民眾的歡迎。對此認識正確的()
①文化既是民族的,又是世界的
②不同文化在交流互鑒中獲得相互認同
③中華文化向世界傳播能增強其國際影響力
④中華文化具有求同存異、兼收并蓄的特質
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2024?金安區(qū)校級模擬)端午節(jié)期間,全國各地開展活動讓端午傳統(tǒng)文化進學校入社區(qū),組織包粽子
比賽,讓孩子學做香包,進行端午節(jié)日文化講座,既有傳統(tǒng)習俗活動又有創(chuàng)新元素,在特色活動中體驗
傳統(tǒng)民俗節(jié)日風情,讓節(jié)日有滋有味,豐富厚重。這表明()
①傳統(tǒng)習俗決定著人們的精神生活
②慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示
③端午節(jié)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
④民族節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的基本載體
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.(2024?成都模擬)2024年5月23日,第二十屆中國(深圳)國際文化產業(yè)博覽交易會開幕。在首設
的“文創(chuàng)中國”主題展區(qū),看國禮工美重器;在非遺?老字號?工藝美術展,了解古老的技藝傳承;去影
視?出版?游戲電競展,體驗前沿的虛擬現(xiàn)實技術;到國際文化貿易展,看遍全球多元文化創(chuàng)意……由此
可見,本屆文博會()
①以創(chuàng)意產品凝練文化內核,展現(xiàn)了中華文化獨特魅力
②彰顯了傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性,擴大中華文化國際影響力
③以科技創(chuàng)新釋放文化新動能,提升了文化生產力水平
④消除了文化貿易壁壘,促進中外文化交流交融與互鑒
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.(2024?唐縣校級三模)河南博物院的考古盲盒、三星堆博物館的金屬胸針、甘肅省博物館的“馬踏飛
燕”創(chuàng)意玩偶……憑借時尚的設計及其承載的獨一無二的文化元素,近年來,很多文創(chuàng)產品火爆“出圈”。
文創(chuàng)產品火爆“出圈”,是基于它()
①飽含著古史傳說和藝術珍品等獨特的人文元素
②豐富了文化產品供給,讓人民文化生活邁上新臺階
③是民族精神的藝術呈現(xiàn)與社會價值觀的準確傳遞
④是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展
A.①②B.①④C.②③D.③④
17.(2024?船營區(qū)校級模擬)2024年2月10日,電影《第二十條》正式上映。電影基于立法精神高度和
百姓對司法公平正義殷切期望的視角,采用輕喜劇和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法實踐中二十條
沉睡的原因。在最高檢、最高院的不斷努力下,沉睡的二十條正被喚醒,二十條將成為正當防衛(wèi)和見義
勇為者的有力法律保障。運用文化原理,這體現(xiàn)了()
①文化通過載體呈現(xiàn),該電影真實承載了人們對法治社會的不懈追求
②事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的,二十條的成功實踐離不開各方協(xié)力
③優(yōu)秀文化塑造人,反映公正理念的影視作品能積極影響價值觀塑造
④文藝創(chuàng)作必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,貼近人民的精神生活
A.①③B.①④C.②③D.②④
18.(2024?宜賓模擬)嘿,聽說了嗎?春節(jié),這個我們每年都期待的農歷新年,12月22日,在第78屆聯(lián)
合國大會上,聯(lián)合國通過一致決議將中國農歷春節(jié)作為聯(lián)合國假日啦!“中國年”升級為“世界年”表
明()
①春節(jié)成為了全球認同的文化符號
②文化既是民族的同時又是世界的
③聯(lián)合國倡導包容的文化價值理念
④文化之間相互交融推動文化發(fā)展
A.①②B.①④C.②③D.③④
19.(2024?魏都區(qū)校級三模)習近平總書記在精心布局中國特色社會主義文化建設的同時,也在積極謀劃
人類文明發(fā)展,提出具有原創(chuàng)性的全球文明倡議,倡導尊重世界文明多樣性,倡導弘揚全人類共同價值,
倡導重視文明傳承和創(chuàng)新,倡導加強國際人文交流合作,構建全球文明對話合作網絡,拓展合作渠道。
這說明()
①中國方案有助于推動世界文明交流,促進人類文明發(fā)展進步
②全球文明倡議有利于實現(xiàn)各國均衡發(fā)展,促進世界和平穩(wěn)定
③尊重世界文明多樣性能夠實現(xiàn)不同文明包容共存、平等對話
④倡導加強國際人文交流,需要相互借鑒認同其他民族的文化
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.(2024?海南模擬)侗族大歌、壯族山歌以及蒙古族、維吾爾族、藏族、朝鮮族的舞蹈等都各具特色,
它們都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲。這說明我國各民族文化()
①既有中華文化的共性,又有各自的民族特性
②都為中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻
③與中華文化是相互排斥的
④都顯示了中華民族強大的民族凝聚力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
21.(2024?民樂縣校級一模)從南京青奧會、北京冬奧會,到成都大運會、杭州亞運會,近年來一系列大
型體育賽事的舉辦,促使相關設計理念和體系不斷成熟,設計師充分運用傳統(tǒng)文化元素,讓現(xiàn)代設計彰
顯“東方美”、掀起“中國風”,為世界讀懂中國打開“美學之窗”。材料啟示我們,以設計傳播“東方
美”時應()
①堅持國際化創(chuàng)作導向,展現(xiàn)國際審美風格
②融合中華文化元素,營造厚重文化的底蘊
③注入時代精神,展現(xiàn)中華體育文化新氣象
④立足大眾審美情趣,發(fā)揮好審美引領作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
22.(2024?宜賓模擬)一本好書,可以記錄一個時代?!肚啻褐琛分v述了一群愛國青年在黨的領導下,
與帝國主義進行頑強斗爭的故事;《溫州一家人》展現(xiàn)了一幅改革開放之初溫州人敢想敢做、敢干敢拼
的精神風貌畫:《幸福新時代》呈現(xiàn)了黨的十八大以來社會發(fā)展的成就和民眾生活的變遷。這啟示文藝
創(chuàng)作要()
①把握時代脈搏,呈現(xiàn)時代特色
②立足社會,真實還原社會現(xiàn)實
③堅守社會責任感和歷史使命感
④注重創(chuàng)作形式與內容的現(xiàn)代化
A.①②B.①③C.②④D.③④
2025年高考歷史一輪復習之文化傳承與文化創(chuàng)新
參考答案與試題解析
一.選擇題(共22小題)
1.(2024?漣源市校級模擬)東西方文化在美學領域的碰撞與交融是一個極具魅力的話題。西方的藝術觀
念側重對現(xiàn)實的重現(xiàn),中國的繪畫理念則強調意象和意境。莫奈的《睡蓮》采用中國畫的線條和散點透
視法;中國近代海派畫家則吸收西方繪畫的焦點透視以及明暗變化。由此可見()
①東西方文化相遇拓寬認識的來源,促進文化繁榮發(fā)展
②東西方繪畫技藝交流碰撞,推動繪畫藝術的創(chuàng)新發(fā)展
③繪畫藝術的傳承不囿于形式,才能保持文化的民族性
④文化因交流而多彩,文明交流互鑒才能實現(xiàn)共同進步
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查:文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻;外域
文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發(fā)展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主
動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。注意:文化多樣性與
文化交流的關系:文化多樣性是文化交流的前提,開展文化交流有利于維護世界文化多樣性。
【解答】①錯誤,東西方文化相遇促進文化繁榮發(fā)展,但認識的來源是實踐;
②④正確,材料中“莫奈的《睡蓮》采用中國畫的線條和散點透視法;中國近代海派畫家則吸收西方繪
畫的焦點透視以及明暗變化”,這說明東西方繪畫技藝交流碰撞,推動繪畫藝術的創(chuàng)新發(fā)展,文化因交
流而多彩,文明交流互鑒才能實現(xiàn)共同進步;
③不符合題意,材料強調的是文化的交流,而不是強調“保持文化的民族性”。
故選:Co
【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與
主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。
2.(2024?黑龍江模擬)我國考古學家在湖北荊州秦家咀墓地出土的戰(zhàn)國楚簡中發(fā)現(xiàn)了2300多年前的乘法
口訣,經修復,字跡雖有些許模糊,仍可以順利閱讀。該墓葬出土的戰(zhàn)國楚簡內容還涉及諸子、數(shù)學、
醫(yī)藥、畜牧、文學等諸多類別。由此可見()
①傳承中華文化離不開一定的文化載體
②中華民族在實踐中創(chuàng)造了博大精深的中華文化
③中華文化在創(chuàng)造性轉化中生生不息
④考古研究是人類文明演進的基礎
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查:中華傳統(tǒng)文化的內容及特點;文化的載體
1、中華傳統(tǒng)文化的內容及特點
(1)獨樹一幟,獨領風騷(獨特性)
①文學藝術:歷史輝煌而悠久、內涵豐富而絢麗、風格鮮明而獨特,對于反映人們的精神生活、展示人
們的精神世界有獨特作用。
②科學技術:是一個民族文明程度的重要標志之一。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和綜
合性的特點。
(2)一方水土,一方文化(區(qū)域性)
①原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,
各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。
②表現(xiàn):不同區(qū)域的文化長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
(3)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)
①表現(xiàn):中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中華各民族對中華文化的貢獻:各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。
③作用:各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝
聚力。
2、文化的載體
文化要通過載體呈現(xiàn)出來。所謂文化載體,是指文化的記錄、記載、標識、傳承和表現(xiàn)的物化形式。文
化載體承載、表達和展現(xiàn)著文化的內容。文化載體是多種多樣的,器物、行為、制度等是文化的載體。
【解答】①正確,戰(zhàn)國楚簡中發(fā)現(xiàn)了2300多年前的乘法口訣,出土的戰(zhàn)國楚簡內容還涉及諸子、數(shù)學、
醫(yī)藥、畜牧、文學等諸多類別,說明傳承中華文化離不開一定的文化載體;
②正確,該墓葬出土的戰(zhàn)國楚簡內容還涉及諸子、數(shù)學、醫(yī)藥、畜牧、文學等諸多類別,可見中華民族
在實踐中創(chuàng)造了博大精深的中華文化;
③不符合題意,材料沒體現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉化;
④錯誤,考古研究有利于了解人類文明演進,但不是人類文明演進的基礎。
故選:Ao
【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與
主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。
3.(2024?湛江一模)甲辰龍年春晚以“龍行II矗,欣欣家國”為主題,“龍行疆疆”形容龍騰飛的樣子,
昂揚而熱烈。“疆”字成了熱議的焦點,這個曾經長期塵封在字典中的生僻字,如今驚艷地進入了公眾
的文化視線?!敖弊值奈幕療崂吮澈?)
①展現(xiàn)了公眾參與文化探索的覺醒過程
②彰顯了中華文明的整體風貌與文化符號
③表現(xiàn)了漢字的獨特魅力和深厚文化內涵
④反映了傳統(tǒng)文化在交融中煥發(fā)新的活力
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:中華傳統(tǒng)文化的內容及特點
1.中華文化的兩個基本特征
源遠流長、博大精深。
2.中華文化源遠流長的見證
(1)漢字:文字是文化的基本載體。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中
華文明的重要標志。
(2)史書典籍:是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍規(guī)模之大、存留之豐,為世界所僅有。
注意:文字W漢字。文字是人類進入文明時代的標志;漢字是中華文明的重要標志。
3.中華文化博大精深的表現(xiàn)
(1)獨樹一幟,獨領風騷(獨特性)
①文學藝術:歷史輝煌而悠久、內涵豐富而絢麗、風格鮮明而獨特,對于反映人們的精神生活、展示人
們的精神世界有獨特作用。
②科學技術:是一個民族文明程度的重要標志之一。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和綜
合性的特點。
(2)一方水土,一方文化(區(qū)域性)
①原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,
各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。
②表現(xiàn):不同區(qū)域的文化長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
(3)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)
①表現(xiàn):中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中華各民族對中華文化的貢獻:各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。
③作用:各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝
聚力。
【解答】①③正確,通過“H”這個生僻字成為熱議的焦點展現(xiàn)了公眾參與文化探索的覺醒過程,體現(xiàn)
了漢字的獨特魅力和深厚文化內涵;
②錯誤,“整體風貌”夸大了一個字的意義;
④不合題意,材料涉及的是傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展,沒有體現(xiàn)文化交融。
故選:Ao
【點評】本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
4.(2024?福建模擬)在臺北,大家穿行在成都路、洛陽街、廈門街,在武漢有臺北路,青島有高雄路,
上海有基隆路,南京有花蓮路。過去數(shù)百年來一批批先民橫渡海峽移居臺灣,在海峽兩岸形成眾多的同
名村,在臺灣有9個泉州、4個安溪、6個海豐,在重慶有26個村鎮(zhèn)與臺灣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同名。這說明()
①中華文化具有強大的凝聚力和向心力
②中華文化源遠流長具有強大的包容性
③兩岸人民同根同源,有共同的創(chuàng)造力
④兩岸人民對中華文化具有認同感和歸屬感
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查:中華傳統(tǒng)文化的內容及特點
(1)獨樹一幟,獨領風騷(獨特性)
①文學藝術:歷史輝煌而悠久、內涵豐富而絢麗、風格鮮明而獨特,對于反映人們的精神生活、展示人
們的精神世界有獨特作用。
②科學技術:是一個民族文明程度的重要標志之一。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和綜
合性的特點。
(2)一方水土,一方文化(區(qū)域性)
①原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,
各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。
②表現(xiàn):不同區(qū)域的文化長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
(3)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)
①表現(xiàn):中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中華各民族對中華文化的貢獻:各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。
③作用:各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝
聚力。
【解答】①④正確,在臺北,大家穿行在成都路、洛陽街、廈門街,在武漢有臺北路,青島有高雄路,
上海有基隆路,南京有花蓮路。過去數(shù)百年來一批批先民橫渡海峽移居臺灣,在海峽兩岸形成眾多的同
名村,在臺灣有9個泉州、4個安溪、6個海豐,在重慶有26個村鎮(zhèn)與臺灣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同名。這說明中華文
化具有強大的凝聚力和向心力,兩岸人民對中華文化具有認同感和歸屬感;
②不合題意,材料未涉及中華文化源遠流長具有強大的包容性;
③不合題意,材料未涉及兩岸人民同根同源,有共同的創(chuàng)造力。
故選:Bo
【點評】本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
5.(2024?茂名二模)2024年央視春晚創(chuàng)意節(jié)目《山河詩長安》,通過AR技術讓“李白”穿越時空乘鶴而
來與現(xiàn)場觀眾一起吟誦《將進酒》。這一虛實結合、古今交融的場面令人震撼,贏得無數(shù)觀眾的共情與
贊美。該節(jié)目的成功在于()
①豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之與當代文化和社會相適應
②借助現(xiàn)代科技手段,實現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化
③堅持以人民為中心,滿足人民多樣化的精神文化需求
④立足先進創(chuàng)作理念,融通多種文化資源實現(xiàn)文化創(chuàng)新
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展;堅持以人民為中心
1、創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展
(1)實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化:必須按照當今時代的特點和要求,對傳統(tǒng)文化中有借鑒意義
的內涵和陳舊的表達形式予以改造,轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現(xiàn)形式,使之與當代
文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調。
(2)實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展:必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發(fā)展,對中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容進行補充、拓展和完善,使之成為適合當今時代實踐和社會發(fā)展要求的文化形式。
2、堅持以人民為中心
中國共產黨堅持人民的主體地位,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把
黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,依靠人民創(chuàng)造歷
史偉業(yè)。
【解答】①不合題意,材料并未豐富傳統(tǒng)文化的內涵;
②符合題意,通過AR技術讓“李白”穿越時空,說明借助現(xiàn)代科技手段,實現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性
轉化;
③符合題意,這一虛實結合、古今交融的場面令人震撼,贏得無數(shù)觀眾的共情與贊美,說明堅持以人民
為中心,滿足人民多樣化的精神文化需求;
④錯誤,文化創(chuàng)新要立足實踐,并不是立足理念。
故選:C?
【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確
題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
6.(2024?天鎮(zhèn)縣校級三模)一片冰雪地,千秋家國心?!皬钠呷怀鰜淼哪悖咴谥醒氪蠼稚?,看到盛世
中華的富足與強大,你的那顆中國心會更加強大!”從“鐵馬冰河入夢來”里澎湃著的愛國激情,至「‘山
舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的英雄豪情,再到長津湖那一支“冰雕連”寫就的無字史詩,從
古至今,漫天飛雪里的家國情懷激勵無數(shù)中華兒女蹈冰厲雪,挺起了中華民族不屈的精神脊梁。這說明
()
①中國夢已成為激蕩在十四億多人心中的高昂旋律
②中國特色社會主義是實現(xiàn)民族偉大復興的必由之路
③中國共產黨的初心和使命鑄就盛世中華的富足與強大
④中華民族精神的力量深深熔鑄在中國人民不斷抗爭和奮起的實踐中
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查:中華民族精神
(1)中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂。中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力
量。因此,弘揚和培育民族精神是我國當前文化建設的重要內容,也是社會主義核心價值體系的重要要
求。
(2)中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族在長期共同生活和社會
實踐基礎上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結晶。弘揚民族精神,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),必須要
珍惜和愛護中華民族歷史上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
【解答】①④正確,從抗日戰(zhàn)爭到現(xiàn)在,從古至今,中華兒女特別是在中國共產黨的領導下,在以愛
國主義為核心的中華民族精神的激勵下,為實現(xiàn)中華民族的崛起和復興而前赴后繼,不懈奮斗,鑄就了
盛世中華的富足和強大,這說明中國夢已成為激蕩在十四億多人心中的高昂旋律,中華民族精神的力量
深深熔鑄在中國人民不斷抗爭和奮起的實踐中;
②不符合題意,材料強調中華民族精神的作用,沒有體現(xiàn)中國特色社會主義是實現(xiàn)民族偉大復興的必由
之路;
③錯誤,中國共產黨的初心和使命是實現(xiàn)盛世中華的重要因素,“鑄就盛世中華的富足與強大”夸大了
中國共產黨的初心和使命的作用。
故選:Bo
【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確
題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
7.(2024?天鎮(zhèn)縣校級三模)2024年3月,中國現(xiàn)代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演,該劇以融合戲曲、
太極等民族元素的現(xiàn)代舞為主體,結合詩文、書法、古琴、繪畫、篆刻等多重視聽效果,展現(xiàn)詩人蘇東
坡的眷愛、憂思與鄉(xiāng)愁,獲得觀眾廣泛好評。材料體現(xiàn)了()
①文化生命力取決于與現(xiàn)代元素的融合程度
②多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值
③文化交流增進外國民眾對中華文化的認同
④文化因個性而不同,因共性而相通
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:民族文化與世界文化的關系
(1)文化是民族的:各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文
化之間存在著差異。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產生和發(fā)展的不
同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
【解答】①錯誤,文化生命力受到與現(xiàn)代元素融合程度的影響,但與現(xiàn)代元素融合程度不能對文化生命
力起到決定性作用;
②正確,中國現(xiàn)代舞詩劇《詩憶東坡》融合戲曲和太極,結合詩文、書法、古琴、繪畫、篆刻等多重元
素展現(xiàn)在舞詩劇中,獲得觀眾廣泛好評,表明多樣化的藝術形式更具吸引力,更好彰顯了文化的價值;
③錯誤,認同本民族,尊重其他民族文化;
④正確,該劇以融合戲曲、太極等民族元素的現(xiàn)代舞為主體,結合詩文、書法、古琴、繪畫、篆刻等多
重視聽效果,展現(xiàn)詩人蘇東坡的眷愛、憂思與鄉(xiāng)愁,獲得觀眾廣泛好評。材料體現(xiàn)了文化因個性而不同,
因共性而相通。
故選:D。
【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確
題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
8.(2024?古藺縣校級模擬)“一條大運河,半部中國史?!鄙幌⒌倪\河文化孕育了沿途獨特的商貿、
建筑、文學、飲食、民俗風情,直到今天仍散發(fā)著無窮魅力,影響著運河沿岸的發(fā)展。千百年來,大運
河已成為中華民族長盛不衰的重要文化載體。因此,保護大運河、弘揚大運河文化有利于()
①促進不同文化融合,使文化差異性消失
②打造中華文化重要標志,堅定文化自信
③展示中華文化,更好引領世界文化風尚
④增強對中華文化凝聚力和連續(xù)性的認識
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:文化自信和文化自覺
(1)含義:文化自覺,是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史
責任的主動擔當。文化自信,來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于
對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
(2)表現(xiàn):文化自覺和文化自信表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展
道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。
(3)要求:以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化,
最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
【解答】①錯誤,文化具有多樣性,文化差異性不會消失;
②④正確,運河文化是中華文化的重要組成部分,大運河已成為中華民族長盛不衰的重要文化載體,因
止匕,保護大運河、弘揚大運河文化有利于打造中華文化重要標志,堅定文化自信;運河文化直到今天仍
散發(fā)著無窮魅力,影響著運河沿岸的發(fā)展,這說明保護大運河、弘揚大運河文化有利于增強對中華文化
凝聚力和連續(xù)性的認識;
③錯誤,大運河文化不能引領世界文化風尚,該選項夸大其詞。
故選:Do
【點評】獲取和解讀信息的能力是高考考核目標與要求之一,我們應學會從材料中提取有效信息和核心
信息,對其進行分析整合,得到正確的答案。
9.(2024?雅安模擬)2024年2月2日,“龍舞新春?歡樂春節(jié)”活動在德國海德堡市舉行。廟會上,抖空
竹、貼春聯(lián)、寫“?!弊值让袼左w驗吸引游客駐足;晚會上,武術、民樂等中國傳統(tǒng)藝術與圓舞曲、奏
鳴曲等西方音樂作品同臺上演,觀眾反響熱烈。對此認識正確的是()
①中華傳統(tǒng)文化得到了德國民眾的普遍認同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意義
③文化交流是連接中德兩國人民心靈的紐帶
④相似的歷史文化傳統(tǒng)是中德文化交流的基礎
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻;外域
文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發(fā)展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主
動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。
【解答】①錯誤,認同本民族文化,尊重其他民族文化,中華傳統(tǒng)文化不能得到了德國民眾的普遍認同;
②③正確,“龍舞新春歡樂春節(jié)”活動在德國海德堡市舉行,觀眾反響熱烈,強調文化共情力在跨文化
交流中具有重要意義,說明文化交流是連接中德兩國人民心靈的紐帶;
④錯誤,材料沒有體現(xiàn)中德文化的相似之處,且文化具有多樣性促進文化交流和傳播,不能說相似的歷
史文化傳統(tǒng)是中德文化交流的基礎。
故選:Co
【點評】本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
10.(2024?金安區(qū)校級模擬)中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中
國特色社會主義偉大實踐。對此認識正確的是()
①社會主義先進文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化是一脈相承的
②弘揚中國精神就是弘揚我們黨創(chuàng)造的革命文化中的紅色基因
③中國特色社會主義文化決定社會主義現(xiàn)代化建設的方向和進程
④“不忘本來”是習近平新時代中國特色社會主義文化發(fā)展的精神根基
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查:革命文化與社會主義文化
(1)中國共產黨從成立之日起,既是中國先進文化的積極引領者和踐行者,又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
忠實傳承者和弘揚者。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中國共產黨領導人民在革命、
建設、改革中
創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神
標識。
(2)革命文化承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中國革命的精神標識。
(3)在社會主義建設時期和改革開放時期,中國共產黨以馬克思主義為指導,堅持為人民服務、為社
會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,牢牢把握先進文化的前進方向,大力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世
界、面向未來的,
民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協(xié)調發(fā)展,不斷鑄就中華文化新
輝煌。
【解答】①④符合題意,依據(jù)題意,對材料信息認識正確的是社會主義先進文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命
文化是一脈相承的;“不忘本來”是習近平新時代中國特色社會主義文化發(fā)展的精神根基;
②錯誤,將弘揚中國精神等同于弘揚我們黨創(chuàng)造的革命文化中的紅色基因,說法絕對;
③錯誤,“決定”一詞說法錯誤,中國特色社會主義文化影響社會主義現(xiàn)代化建設的方向和進程;
故選:Bo
【點評】獲取和解讀信息的能力是高考考核目標與要求之一,我們應學會從材料中提取有效信息和核心
信息,對其進行分析整合,得到正確的答案。本題難度適中。
H.(2024?金安區(qū)校級二模)2023年9月12日,由國家大劇院與阿曼馬斯喀特皇家歌劇院、意大利維羅
納露天劇場基金會和美國洛杉磯歌劇院聯(lián)合制作的歌劇《拉克美》在北京首演。舞臺設計脫離了以往歌
劇舞臺鋪陳繁復的風格,營造出清新簡約的東方意境,啟發(fā)觀眾的心中之景和心中之境,演出后獲得觀
眾和音樂界一致好評。這表明()
①凝聚不同元素的作品更能激發(fā)情感共鳴
②不同的文化蘊含著共同的本質和規(guī)律
③文化交流應堅持以我為主并為我所用
④文化交流交融促進世界文化繁榮發(fā)展
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查:文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻;外域
文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發(fā)展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主
動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。
【解答】①錯誤,并不是凝聚元素越多的作品越能激發(fā)情感共鳴,該說法過于絕對;
②④符合題意,依據(jù)題意,材料中指出《拉克美》演出時,舞臺設計脫離了以往歌劇舞臺鋪陳繁復的風
格,營造出清新簡約的東方意境,啟發(fā)觀眾的心中之景和心中之境,演出后獲得觀眾和音樂界一致好評。
這表明不同的文化蘊含著共同的本質和規(guī)律,文化交流交融促進世界文化繁榮發(fā)展;
③不合題意,材料沒涉及我國在文化交流中的立場。
故選:C=
【點評】本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,
學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
12.(2024?思明區(qū)校級模擬)毛澤東同志爐火純青的斗爭藝術,無論是以“打得一拳開,免得百拳來”的
戰(zhàn)略遠見進行抗美援朝、保家衛(wèi)國,還是以“獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊黑”的無畏精神反對霸權
主義、捍衛(wèi)民族尊嚴;無論是以“自力更生為主,爭取外援為輔”的戰(zhàn)略方針推進國內建設,還是以把
世界看作“小小寰球”的恢弘氣魄和“小球轉動大球”的戰(zhàn)略智慧打開對外工作新局面,都在新中國歷
史上打下了鮮明烙印。這啟迪我們()
①要深刻塑造中國共產黨和中國人民的精神風骨
②要進行偉大斗爭,發(fā)揮偉大斗爭的決定性作用
③在實踐中不斷地推進馬克思主義中國化時代化
④要把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中
A.①②B.②③C.①④D.③④
【分析】本題考查:弘揚和培育民族精神
1、弘揚和培育民族精神的意義
(1)是提高全民族綜合素質的必然要求。民族精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現(xiàn)。
(2)是不斷增強我國國際競爭力的要求。中華民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動員民族力
量、展示民族形象的重要功能,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。
(3)是堅持社會主義道路的需要。要頂住霸權主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,必須
弘揚和培育民族精神。
2、弘揚和培育民族精神的途徑
(1)最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。
(2)必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(3)必須正確對待外來思想文化。
(4)必須與弘揚時代精神相結合。
【解答】①④符合題意,進行抗美援朝、保家衛(wèi)國,以無畏精神反對霸權主義、捍衛(wèi)民族尊嚴,堅持自
力更生為主,爭取外援為輔,以恢弘氣魄和戰(zhàn)略智慧打開對外工作新局面,啟迪我們要深刻塑造中國共
產黨和中國人民的精神風骨,把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中;
②說法錯誤,起決定性作用的是黨的建設偉大工程;
③不合題意,材料未涉及馬克思主義中國化時代化。
故選:C=
【點評】本題考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先
明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
13.(2024?河南模擬)2024年2月24日,農歷正月十五元宵佳節(jié),西班牙馬德里、比利時安特衛(wèi)普、荷
蘭海牙等地分別舉辦了元宵節(jié)慶?;顒樱袊鴤鹘y(tǒng)文化走向海外,為多國送上新春民俗盛宴,受到當?shù)?/p>
民眾的歡迎。對此認識正確的()
①文化既是民族的,又是世界的
②不同文化在交流互鑒中獲得相互認同
③中華文化向世界傳播能增強其國際影響力
④中華文化具有求同存異、兼收并蓄的特質
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查:民族文化與世界文化的關系;文化交流的意義與途徑
1、民族文化與世界文化的關系
(1)文化是民族的:各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文
化之間存在著差異。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產生和發(fā)展的不
同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
注意:文化沒有優(yōu)劣之分,各民族文化都是世界文化的組成部分,應遵循各民族文化一律平等的原則。
2、文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻;外域
文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發(fā)展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主
動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。注意:文化多樣性與
文化交流的關系:文化多樣性是文化交流的前提,開展文化交流有利于維護世界文化多樣性。
【解答】①③符合題意,中國傳統(tǒng)文化走向海外,為多國送上新春民俗盛宴,受到當?shù)孛癖姷臍g迎,說
明中華文化向世界傳播能增強,其國際影響力顯示出文化既是民族的,又是世界的;
②錯誤,應認同的是本民族文化,尊重其他民族文化;
④不合題意,材料不涉及中華文化求同存異、兼收并蓄。
故選:B。
【點評】本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答此題關鍵在于明確
設問指向,準確把握材料中心和教材基礎知識,圍繞材料中主旨選擇,可用排除法作答。
14.(2024?金安區(qū)校級模擬)端午節(jié)期間,全國各地開展活動讓端午傳統(tǒng)文化進學校入社區(qū),組織包粽子
比賽,讓孩子學做香包,進行端午節(jié)日文化講座,既有傳統(tǒng)習俗活動又有創(chuàng)新元素,在特色活動中體驗
傳統(tǒng)民俗節(jié)日風情,讓節(jié)日有滋有味,豐富厚重。這表明()
①傳統(tǒng)習俗決定著人們的精神生活
②慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示
③端午節(jié)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
④民族節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的基本載體
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:文化的多樣性;傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響
1、文化的多樣性
民族節(jié)日:
①地位:蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期
積淀。
②意義:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及
習俗,我們可以領略不同民族文化的韻味。
2、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響
(1)繼承性。傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的文化。
(2)相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內涵又能夠因時而變。
(3)鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
【解答】①說法錯誤,傳統(tǒng)習俗影響著人們的精神生活,但不能起決定作用;
②符合題意,材料中強調“端午節(jié)期間,全國各地開展活動讓端午傳統(tǒng)文化進學校入社區(qū),組織包粽子
比賽,讓孩子學做香包,進行端午節(jié)日文化講座”表明慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示;
③符合題意,“既有傳統(tǒng)習俗活動又有創(chuàng)新元素”表明端午節(jié)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性;
④說法錯誤,民族節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,漢字是中華傳統(tǒng)文化的基本載體。
故選:C=
【點評】此題考查文化的多樣性、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響,考查學生提取信息、調動所學知識理
解和解決問題的能力,需要學生準確把握題干主旨,結合教材所學選出答案,也可運用排除法去除說法
錯誤的選項。
15.(2024?成都模擬)2024年5月23日,第二十屆中國(深圳)國際文化產業(yè)博覽交易會開幕。在首設
的“文創(chuàng)中國”主題展區(qū),看國禮工美重器;在非遺?老字號?工藝美術展,了解古老的技藝傳承;去影
視?出版?游戲電競展,體驗前沿的虛擬現(xiàn)實技術;到國際文化貿易展,看遍全球多元文化創(chuàng)意……由此
可見,本屆文博會()
①以創(chuàng)意產品凝練文化內核,展現(xiàn)了中華文化獨特魅力
②彰顯了傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性,擴大中華文化國際影響力
③以科技創(chuàng)新釋放文化新動能,提升了文化生產力水平
④消除了文化貿易壁壘,促進中外文化交流交融與互鑒
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查:文化交流的意義與途徑
(1)意義:中華文化不斷地向外輻射和傳播,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻;外域
文化不斷傳入中國,促進了中華文化的發(fā)展和進步。
(2)要求:既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主
動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。注意:文化多樣性與
文化交流的關系:文化多樣性是文化交流的前提,開展文化交流有利于維護世界文化多樣性。
【解答】①③正確;本屆文博會以創(chuàng)意產品凝練文化內核,展現(xiàn)了中華文化獨特魅力,以科技創(chuàng)新釋放
文化新動能,提升了文化生產力水平;
②錯誤,各民族文化一律平等,”彰顯了傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性”說法錯誤;
④錯誤,“消除了文化貿易壁壘”夸大了本屆文博會的作用。
故選:B。
【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確
題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
16.(2024?唐縣校級三模)河南博物院的考古盲盒、三星堆博物館的金屬胸針、甘肅省博物館的“馬踏飛
燕”創(chuàng)意玩偶……憑借時尚的設計及其承載的獨一無二的文化元素,近年來,很多文創(chuàng)產品火爆“出圈”。
文創(chuàng)產品火爆“出圈”,是基于它()
①飽含著古史傳說和藝術珍品等獨特的人文元素
②豐富了文化產品供給,讓人民文化生活邁上新臺階
③是民族精神的藝術呈現(xiàn)與社會價值觀的準確傳遞
④是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查:文化傳承與創(chuàng)新;創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展
1.文化傳承與創(chuàng)新
(1)繼承傳統(tǒng),推陳出新
①文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”,
創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。
②一方面,我們不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。另一方面,體現(xiàn)時代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。
(2)面向世界,博采眾長
①文化的交流、借鑒與融合,是學習和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程;是不同民
族文化之間相互借鑒,以“取長補短”的過程;是在文化交流、借鑒的基礎上,推出融匯多種文化特質
的新文化的過程。
②文化多樣性是世界文化的基本特征,也是文化創(chuàng)新的重要基礎。
③在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果,要
以我為主、為我所用。
2.創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展
(1)實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化:必須按照當今時代的特點和要求,對傳統(tǒng)文化中有借鑒意義
的內涵和陳舊的表達形式予以改造,轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現(xiàn)形式,使之與當代
文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調。
(2)實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展:必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發(fā)展,對中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容進行補充、拓展和完善,使之成為適合當今時代實踐和社會發(fā)展要求的文化形式。
【解答】①④正確,憑借時尚的設計及其承載的獨一無二的文化元素,近年來,很多文創(chuàng)產品火爆“出
圈”,是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,說明其飽含著古史傳說和藝術珍品等獨特的
人文元素;
②不符合題意,該項夸大了文創(chuàng)產品對人的影響;
③錯誤,文創(chuàng)產品做到了民族文化的藝術呈現(xiàn)與社會價值觀的準確傳遞。
故選:Bo
【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確
題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。
17.(2024?船營區(qū)校級模擬)2024年2月10日,電影《第二十條》正式上映。電影基于立法精神高度和
百姓對司法公平正義殷切期望的視角,采用輕喜劇和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法實踐中二十條
沉睡的原因。在最高檢、最高院的不斷努力下,沉睡的二十條正被喚醒,二十條將成為正當防衛(wèi)和見義
勇為者的有力法律保障。運用文化原理,這體現(xiàn)了()
①文化通過載體呈現(xiàn),該電影真實承載了人們對法治社會的不懈追求
②事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的,二十條的成功實踐離不開各方協(xié)力
③優(yōu)秀文化塑造人,反映公正理念的影視作品能積極影響價值觀塑造
④文藝創(chuàng)作必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,貼近人民的精神生活
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查:文化的內涵與特點;堅持以人民為中心
1、文化的內涵與特點
(1)文化的內涵:文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。
(2)文化的內容:既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,又包括自然科學和技
術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。
(3)文化的特點
①文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是人類社會實踐的產物。
②每個人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知
識教育而逐步培養(yǎng)出來的。
③人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。
2、堅持以人民為中心
中國共產黨堅持人民的主體地位,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,
把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,依靠人民創(chuàng)
造歷史偉業(yè)。
【解答】①④正確,電影基于立法精神高度和百姓對司法公平正義殷切期望的視角,作為文化載體真實
反映了人們對法治社會的不懈追求,啟示文藝創(chuàng)作必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,貼近人民的精神
生活;
②錯誤,普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展屬于唯物辯證法的范疇;
③不符合題意,材料不涉及價值觀塑造。
故選:B。
【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答要和所學知識對應起來,
把握題干關鍵詞,可以適當運用排除法去除錯誤和不符合題意的選項。
18.(2024?宜賓模擬)嘿,聽說了嗎?春節(jié),這個我們每年都期待的農歷新年,12月22日,在第78屆聯(lián)
合國大會上,聯(lián)合國通過一致決議將中國農歷春節(jié)作為聯(lián)合國假日啦!“中國年”升級為“世界年”表
明()
①春節(jié)成為了全球認同的文化符號
②文化既是民族的同時又是世界的
③聯(lián)合國倡導包容的文化價值理念
④文化之間相互交融推動文化發(fā)展
A.①②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第12課 資本主義世界殖民體系的形成 說課稿-2023-2024學年高一下學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 電路中的開關《自制紅綠燈》說課稿-2023-2024學年科學四年級下冊教科版
- 促進夜經濟消費的關鍵策略
- 二零二五年度家具貨物運輸合同范本及安裝指導2篇
- 2024甲乙雙方就特許經營權的轉讓合同
- 2024砌體施工專業(yè)分包合同
- 2024年高科技產業(yè)園租賃與配套服務合同3篇
- 2025年青海省安全員A證考試題庫及答案
- 2024年跨境電商平臺技術服務與運營合作合同
- 2025福建省建筑安全員考試題庫
- 《一元一次方程》復習學案
- 三甲醫(yī)院面試自我介紹課件
- 2024文旅景區(qū)秋季稻田豐收節(jié)稻花香里 說豐年主題活動策劃方案
- 單招鐵路基礎知識題庫單選題100道及答案解析
- 高低壓供配電設備檢查和檢修保養(yǎng)合同3篇
- 投資可行性分析財務數(shù)據(jù)全套表格
- 2023-2024學年福建省廈門市八年級(上)期末物理試卷
- 易查云全球智能貿易信息查詢平臺商業(yè)計劃書
- 招標文件的保密措施
- 2024小米在線測評題
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)解讀
評論
0/150
提交評論