專題02文學(xué)常識(shí)與名著閱讀2

專題02文學(xué)常識(shí)與名著閱讀學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）小尚準(zhǔn)備利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎搜集一些有關(guān)《昆蟲記》的資料，下面選項(xiàng)最不適合作為搜索關(guān)鍵詞的一項(xiàng)是（

）A．趣而有益 B．敬畏生命 C．科學(xué)精神 D．環(huán)境保護(hù)【答案】D【詳解】《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。其中并沒有體現(xiàn)“環(huán)境保護(hù)”方面的內(nèi)容。故選D。2．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．南朝梁文學(xué)家吳均在《與朱元思書》一文中描繪了富春江的奇山異水，寫出了自己面對(duì)美景的感受，意在勸友人放下爭名奪利之心，忘情于天地大美之中。B．《白楊禮贊》寫于1941年抗日戰(zhàn)爭相持階段，作者茅盾多次贊美白楊樹的“不平凡”，賦予白楊樹豐富的象征意義。C．《周亞夫軍細(xì)柳》選自《史記》，作者司馬遷，西漢歷史學(xué)家?！妒酚洝酚涊d了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事，全書共一百三十篇。D．古代對(duì)年齡段有不同的稱謂。如“冠”，行冠禮，古時(shí)男子二十歲行冠禮；“始齔”，換牙，指十七八歲，正值青春年華?！敬鸢浮緿【詳解】D.始齔：剛剛換牙，指七八歲。不是“十七八歲，正值青春年華”；故選D。3．（2021·浙江衢州·八年級(jí)期末）下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．律詩要求字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首八句，按順序分為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。 B．新聞的作用是表述事實(shí)、傳播信息，其語言要求客觀、準(zhǔn)確、簡潔、通俗。 C．《長征》用紀(jì)實(shí)的方式全面地反映長征，但又不乏文學(xué)手法和強(qiáng)烈的感情色彩。D．《史記》被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法，在中國文學(xué)史上有重要地位?！敬鸢浮緼【詳解】A.律詩一般為每首八句，按順序分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，所以本項(xiàng)表述不正確；故選A。4．（2021·浙江紹興·八年級(jí)期末）下列關(guān)于文化常識(shí)的解說，正確的一項(xiàng)是（

）A．《我三十萬大軍勝利南渡長江》和《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》都屬于新聞體裁中的消息，消息有篇幅短小，報(bào)道及時(shí)、快速的特點(diǎn)。B．《我為什么而活著》是一篇抒情性散文，這篇文章用凝練的語言概括了作者一生的三大追求，即對(duì)愛情的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不可遏制的同情。C．《蘇州園林》和《夢回繁華》都是事物說明文，分別向我們介紹了中國繪畫和建筑藝術(shù)。D．律詩是近體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一。一般來說，律詩頷聯(lián)、頸聯(lián)應(yīng)是對(duì)仗句，崔顥的《黃鶴樓》就是一例?！敬鸢浮緼【詳解】B．《我為什么而活著》是一篇哲理散文，不是抒情散文；C．《蘇州園林》和《夢回繁華》分別向我們介紹了中國古代建筑和《清明上河圖》這幅傳世名畫；D．《黃鶴樓》的頷聯(lián)是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，不是對(duì)仗句；故選A。二、名著閱讀5．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）小誠準(zhǔn)備根據(jù)紀(jì)實(shí)作品撰寫主題為“厲害了，我的榜樣”的紀(jì)錄片腳本，請你從《紅星照耀中國》《長征》中任選一部，仿照示例完成下面表格。知識(shí)卡片：拍攝內(nèi)容即紀(jì)錄片鏡頭要展示的內(nèi)容，可以是事件、場景、物品等。主題厲害了，我的榜樣序號(hào)出處拍攝內(nèi)容選擇原因鏡頭一《飛向太空港》全體將士在泥石流后，夜以繼日地對(duì)遭受毀壞的“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射基地進(jìn)行重建。因?yàn)檫@一場景呈現(xiàn)了基地將士齊心協(xié)力，同大自然展開了一場殊死搏斗的過程，他們只用了一個(gè)半月的時(shí)間就恢復(fù)了發(fā)射準(zhǔn)備。將士們頑強(qiáng)不屈的精神值得學(xué)習(xí)。鏡頭二①___________②___________③___________【答案】

《長征》

紅軍戰(zhàn)士過草地時(shí)，暴雨無情的下著，遠(yuǎn)方的天空陰沉沉的，整片整片的黑云直壓人的頭頂，讓人喘不過氣來。一眼望不到頭的草地上，一群人在相互的扶持著，連馬兒也低著頭慢慢的朝前進(jìn)。

這個(gè)場面塑造的是過草地時(shí)紅軍與困難不屈斗爭的壯麗場面。環(huán)境惡劣，人困馬乏，他們毫不畏懼，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)天斗地的信心和勇氣。他們這種大無畏精神、敢于與困難作斗爭的自信值得我們學(xué)習(xí)和贊美。【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容閱讀理解。從《紅星照耀中國》《長征》中任選一部，把里面讓你有深刻印象的“事件、場景、物品”等以“拍攝內(nèi)容”形式寫出來，再闡述選擇的原因。根據(jù)要求，原因一定要圍繞“是我學(xué)習(xí)榜樣”展開，寫出值得你的地方，表現(xiàn)其“厲害了”。示例：出處：《紅星照耀中國》；拍攝內(nèi)容：斯諾剛進(jìn)入根據(jù)地時(shí)，碰到兩個(gè)端飯菜的“小鬼”。兩“小鬼”面對(duì)毫無禮貌的斯諾，不理不睬，但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時(shí)，他倆才有禮貌地回答：不用道謝，都是革命工作；選擇原因：這樣有原則的紅小鬼正是中國的希望。這些“紅小鬼”們年齡都很小，但他們都有主見，敢于抗?fàn)?。他們都熱愛紅軍。他們都懂得，紅軍是自己的軍隊(duì)，是一支為窮人作戰(zhàn)，為無產(chǎn)階級(jí)作戰(zhàn)和抗日的軍隊(duì)。他們對(duì)紅軍忠貞不二，對(duì)未來充滿希望，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，這些都值得我們這些與當(dāng)時(shí)的他們年齡相仿的人去學(xué)習(xí)。6．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）小湖看了小西的書評(píng)后頗受啟發(fā)，準(zhǔn)備撰寫《昆蟲記》書評(píng)，以下表格是提綱?！独ハx記》書評(píng)提綱書籍①__________書籍分類：科普作品書評(píng)標(biāo)題：《荒石園里的自然密語》書評(píng)關(guān)鍵語：②___________________用于分析的精彩選段：它最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上。我那塊荒地，剛好符合這個(gè)要求，這種蜘蛛的穴大約有二十個(gè)以上。我每次經(jīng)過洞邊，向里面張望的時(shí)候，總可以看到四只大眼睛。這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆一般閃著光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。（摘自《昆蟲記·狼蛛》）【小湖閱讀旁批】這段文字非常典型地表現(xiàn)出《昆蟲記》科學(xué)性與文學(xué)性完美結(jié)合的特點(diǎn)，我的分析如下：③__________總結(jié)：《昆蟲記》，有趣又有益：④_________________________________（1）請?jiān)跈M線①處為小湖補(bǔ)寫上《昆蟲記》作者姓名。（2）小湖發(fā)現(xiàn)小西書評(píng)中有個(gè)短語充分體現(xiàn)了科學(xué)研究者身上應(yīng)有的態(tài)度，想借鑒作為自己書評(píng)的關(guān)鍵語。請你在小西書評(píng)中找到這個(gè)短語，填入橫線②。（3）請你按照小湖的旁批思路，完成橫線③處的填寫。（4）請你根據(jù)書評(píng)標(biāo)題和你閱讀《昆蟲記》的體驗(yàn)，用一句話幫助小湖對(duì)《昆蟲記》進(jìn)行總結(jié)。【答案】①法布爾②敬畏之心③“大約有二十個(gè)以上”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，使這段文字準(zhǔn)確具體，體現(xiàn)了“科學(xué)性”的一面；“這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆般閃著光”運(yùn)用比喻的修辭手法，將狼蛛比作隱士，將它的眼睛比作望遠(yuǎn)鏡，具有生動(dòng)形象的說明效果，體現(xiàn)了“文學(xué)性”的一面。④法布爾對(duì)昆蟲細(xì)致入微的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、對(duì)昆蟲的熱愛和尊重、科學(xué)的探索精神，使該書讀來有益；對(duì)昆蟲的描寫生動(dòng)有趣，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，語言活潑，讀來十分有趣。【詳解】本題考查名著閱讀能力。第一空，《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。第二空，根據(jù)題干“體現(xiàn)了科學(xué)研究者身上應(yīng)有的態(tài)度”的提示可知，“用帶著良知與對(duì)自然的敬畏之心”一句中“敬畏之心”用于形容科學(xué)研究者的態(tài)度合適。第③空，要緊扣題干“科學(xué)性與文學(xué)性完美結(jié)合”的提示進(jìn)行作答，“科學(xué)性”可從該句運(yùn)用的列數(shù)字的說明方法、準(zhǔn)確嚴(yán)密的語言等角度進(jìn)行分析。例如“這種蜘蛛的穴大約有二十個(gè)以上”，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了蜘蛛巢穴的數(shù)量?！拔膶W(xué)性”從該句運(yùn)用的擬人、比喻修辭手法等角度進(jìn)行分析。例如“這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆一般閃著光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了”，運(yùn)用比喻的修辭手法，將狼蛛比作隱士，將它的眼睛比作望遠(yuǎn)鏡，說明效果生動(dòng)形象。第④空，此題緊扣“有趣又有益”作答。“有趣”之處，可以從所描寫的昆蟲本身有趣、有意思的地方來說，也可以從語言的生動(dòng)活潑、詼諧有趣等方面來說。例如：該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。讀來十分有趣?！坝幸妗敝?，可以從昆蟲給人類的啟示來談，也可以從作者的寫作態(tài)度、科學(xué)精神等方面來談。例如：作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。使該書讀來有益。附：下面這段文字是小西同學(xué)閱讀《寂靜的春天》后寫下的書評(píng)選段。春天悄然而至。天空聆聽大地的聲音，在重巒疊障間想尋找一絲來自林間的喧囂。然而，鳥兒卻未再如約而至；蟲兒也未再竊竊私語。如果讓我用一樣?xùn)|西來形容這本書，我認(rèn)為它就如用帶著良知與對(duì)自然的敬畏之心，猛地喚醒妄圖“控制自然”的人。每一個(gè)字值得深思，振聾發(fā)聵。使用DDT及其他殺蟲劑和化學(xué)藥品，已不單單是蟲鳥們的悲劇，更是我們所有站立在這片大地上的人共同的不幸。(摘自小西同學(xué)書評(píng)《春天還會(huì)“寂靜”多久》）7．（2021·浙江浙江·八年級(jí)期末）下面是《紅星照耀中國》兩個(gè)版本的封面。請結(jié)合原著，選擇其中一個(gè)版本的封面，從內(nèi)容上簡要分析其設(shè)計(jì)意圖?！敬鸢浮渴纠唬篈封面中以毛澤東戴八角帽的半身像為主，既是書中斯諾為毛澤東照相的經(jīng)典情節(jié)的再現(xiàn)，又說明毛澤東作為革命領(lǐng)袖在書中和整個(gè)革命道路中的重要作用；封面中的毛澤東目光炯炯有神，正視前方，顯示出堅(jiān)定的信念和革命必勝的決心。示例二：B封面中有以號(hào)手剪影為主，輔之以紅軍行軍的場景，既刻畫出紅軍的戰(zhàn)斗姿態(tài)，展現(xiàn)出紅軍團(tuán)結(jié)一致、奮勇前行的精神樣貌，很好地表現(xiàn)著作的要內(nèi)容和人物特點(diǎn)?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)《紅星照耀中國》的閱讀理解情況，同時(shí)又考查了觀察領(lǐng)悟和表達(dá)能力。二者選擇一個(gè)即可，分析時(shí)候要結(jié)合《紅星照耀中國》的主題和內(nèi)容分析?！都t星照中國》，美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著。該作品真實(shí)記錄了斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、會(huì)議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動(dòng)的文字。示例1：選擇A圖可以說明毛澤東作為革命領(lǐng)袖在書中和整個(gè)革命道路中的重要作用。毛澤東是“紅星”的中心，他領(lǐng)導(dǎo)的革命是“星星之火，可以燎原”，最終照耀全中國，與《紅星照耀中國》相符。示例2：選擇B圖是因?yàn)榉饷媸菓?zhàn)士吹著號(hào)角，遠(yuǎn)處的隊(duì)伍在前行，讓人感受到“四面邊聲連角起”的硝煙彌漫。同時(shí)，號(hào)角又有催人奮進(jìn)等意，表現(xiàn)了“雄雞一唱天下白”的煥然一新。這和書的內(nèi)容相契合，所以選此項(xiàng)。8．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）閱讀材料，完成后面的題目?！炯住空f真的，這昆蟲可真漂亮，全身呈淺綠色，另有兩條白色的帶子沿著身體兩側(cè)。它的身材得天獨(dú)厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲中最優(yōu)雅的?！疽摇肯X蟈，是鳴蟲中體型較大的一種，體長在40毫米左右，身體多為草綠色、也有的是灰色或深灰色，覆翅膜質(zhì)，較脆弱，前噱向下方傾斜，一般以左翅覆于右翅之上。后翅多稍長于前翅，也有短翅或無翅種類。甲、乙兩個(gè)片段都是寫同一種動(dòng)物——蟈蟈，哪一段文字出自《昆蟲記》？請簡要說明理由?！敬鸢浮考锥芜x自《昆蟲記》，因?yàn)槲淖直容^活潑有趣，如“可真漂亮”“最優(yōu)雅的”等，帶上了作者的情感，《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合，語言詼諧有“昆蟲的史詩”之譽(yù)，用人性去看待昆蟲，字里行間透露出作者對(duì)生活的尊敬與熱愛。乙段文字平實(shí)性說明文。【詳解】本題考查名著內(nèi)容判斷?！独ハx記》一書，其藝術(shù)特色概括起來可以說是：通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩情畫意的散文筆調(diào)，同時(shí)兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰。在該書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。從“它的身材得天獨(dú)厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲中最優(yōu)雅的”可知，甲段文字是選自《昆蟲記》，文字比較活潑有趣，帶有作者的情感；而乙段文字說明語言平實(shí)，缺乏生動(dòng)性，不是出自于《昆蟲記》。9．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）作者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書的序言中寫道：“從嚴(yán)格的字面上的意義來講，這一本書的一大部分也不是我寫的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們的斗爭生活就是本書描寫的對(duì)象——所口述的……凡是這些，斷不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來的。”你覺得斯諾的說法真實(shí)嗎？請結(jié)合作品具體中容舉例說明。【答案】這是真實(shí)的說法?！都t星照耀中國》是紀(jì)實(shí)作品，作品存在大量的人物口述內(nèi)容。如同紅色農(nóng)民談話，了解農(nóng)民的生活及其對(duì)紅軍的看法毛澤東敘述1927年共產(chǎn)黨的失敗陳獨(dú)秀的責(zé)任最大，聽毛澤東敘述童年。在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時(shí)期，共產(chǎn)黨的發(fā)展等?！驹斀狻靠疾閷?duì)名著內(nèi)容及特點(diǎn)的了解?！都t星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。結(jié)合作品內(nèi)容舉例分析其“紀(jì)實(shí)性”的特點(diǎn)即可。比如小說中有朱德的妻子康克清的口述內(nèi)容；有斯諾采訪毛澤東、彭德懷的長篇談話，解釋了中國革命的原因和目的；還有幾十篇和無名的紅軍戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識(shí)分子所做的對(duì)話。所以斯諾認(rèn)為“凡是這些，斷不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來的”，他的這種說法是真實(shí)的。10．（2021·浙江麗水·八年級(jí)期末）為下列人物選擇適合的評(píng)語。①毛澤東②賀龍③周恩來A．濃眉大眼長胡須，溫文儒雅真君子。B．力大如虎遠(yuǎn)名揚(yáng)，嫉惡如仇尤愛馬。C．精明老練有魄力，生活樸素愛吃辣?！敬鸢浮竣貱．②B．③A?！驹斀狻勘绢}考查名著人物的把握，注意課文所涉及名著知識(shí)的積累。做本題時(shí)，注意通讀《紅星照耀中國》，明確主要人物的外貌、個(gè)性等。通讀原著可知，“毛澤東是個(gè)面容瘦削、看上去很林肯的人物。個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，這是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔”，這是作者眼里的毛澤東，毛澤東是湖南人，所以“愛吃辣”，故①處應(yīng)填C；賀龍是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力，他已年過半百，但是仍很健康，他不知疲倦。他性格急操，但是他很謙虛，由此可知②處應(yīng)填B；“他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表仍不脫孩子氣。他是中國人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子。他是一個(gè)書生出身的造反者。頭腦冷靜，善于分析推理講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他態(tài)度溫和”，這是作者眼中的周恩來，由此可知③處應(yīng)該填A(yù)。11．（2021·浙江衢州·八年級(jí)期末）“抗?fàn)帯笔菓?yīng)對(duì)前行路上的困難與阻礙的良藥。請參考示例，根據(jù)《紅星照耀中國》閱讀內(nèi)容，完成下表（任選其二）。書目情節(jié)《紅巖》江姐看到丈夫頭顱高懸于城門上，但她為了革命工作，強(qiáng)忍悲痛，更英勇地投入到新的戰(zhàn)斗中去。《紅星照耀中國》毛澤東徐海東彭德懷【答案】示例一：毛澤東為了捍衛(wèi)自己讀書的權(quán)利與父親對(duì)抗。示例二：徐海東在學(xué)堂回?fù)舾患易拥艿钠蹓?，參加反?duì)克扣工資的罷工。示例三：彭德懷童年在老式私塾念書時(shí)，反抗常常打他的老師?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的掌握?！翱?fàn)帯笔菓?yīng)對(duì)前行路上的困難與阻礙的良藥。本題要求寫出《紅星照耀中國》中毛澤東、徐海東、彭德懷等三人“抗?fàn)帯钡墓适虑楣?jié)。仿照示例，用簡潔的語言概括人物的一件“抗?fàn)帯钡氖录纯伞Ｊ纠唬好珴蓶|大約十三歲的時(shí)候，與父親在客人面前爭論了起來。毛澤東以跳進(jìn)池塘來恫嚇，讓父親改變了要他磕頭認(rèn)錯(cuò)的做法。示例二：徐海東在學(xué)校讀書時(shí)，有一次在“富人打窮人”的吵架中，他扔石頭打破了一個(gè)地主兒子的腦袋。示例三：彭德懷童年時(shí)在私塾奮起反抗欺負(fù)他的地主的孩子和他的老師；青年時(shí)帶領(lǐng)農(nóng)民攻打屯糧的大地主等。12．（2021·浙江衢州·八年級(jí)期末）在法布爾的筆下，幾乎所有昆蟲都有一個(gè)為其“量身打造”的稱呼，比如，作者將“歐洲粉蝶”稱為“芭蕾舞者”，就道出了其姿態(tài)輕盈優(yōu)美的特點(diǎn)。請從以下稱呼中任選一個(gè)，寫出對(duì)應(yīng)的昆蟲名稱及其特征。萬象更新時(shí)的歌唱家之首

黑暗中的苦工

殷勤的伴侶【答案】[示例一]“萬象更新時(shí)的歌唱家之首”是蟋蟀，它總是在夏天的夜晚演奏出美妙的音樂，它勤勞能干，擁有固定的家。[示例二]“黑暗中的苦工”是蟬，它在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期。[示例三]“殷勤的伙伴”指的是圣甲蟲，它屬于食糞蟲，力量不夠時(shí)，就會(huì)向同伴求助，共同把“龐然大物”推過斜坡，同伴會(huì)殷勒地過來伸出援手，但常常會(huì)趁機(jī)將食物搶走。【詳解】本題考查名著內(nèi)容。法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家的觀察手記，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文采超群。書中涉及到100多種昆蟲，作者描繪了多種昆蟲的外部形態(tài)、生活習(xí)性。萬象更新時(shí)的歌唱家之首：蟋蟀。居住在草地里的蟋蟀，差不多和蟬是一樣有名氣的。蟋蟀是一種聰明和勤勞的動(dòng)物，它善唱歌，總是在夏天的夜晚演奏出美妙的音樂，也會(huì)建造窠穴，把卵產(chǎn)在土里，故稱為“萬象更新時(shí)的歌唱家之首”。黑暗中的苦工：蟬。蟬的生長很艱難，有四年的時(shí)間是在地下。幼蟲生涯占據(jù)了它生命的大部分時(shí)間，這大部分時(shí)間是在地下度過的。在地下造洞穴，挖隧道。它工作好幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月，做成堅(jiān)固的墻壁，以求適于上下爬行。因此，蟬的別稱是“黑暗中的苦工”。殷勤的伴侶：圣甲蟲。有的時(shí)候蜣螂好像是一個(gè)善于合作的動(dòng)物。而這種事情是常常發(fā)生的。當(dāng)一個(gè)甲蟲的球已經(jīng)做成，它離開它的同類，把收獲品向后推動(dòng)。一個(gè)將要開始工作的鄰居，看到這種情況，會(huì)忽然拋下工作，跑到這個(gè)滾動(dòng)的球邊上來，幫球主人一臂之力。它的幫助當(dāng)然是值得歡迎的。因此，圣甲蟲的別稱是“殷勤的伴侶”。13．（2021·浙江臺(tái)州·八年級(jí)期末）孔子曰：“仁者不擾，智者不惑，勇者不懼?！薄都t星照耀中國》中的許多人物都兼具了仁者、智者、勇者的品性，請你任選其中一個(gè)人物談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，（任選其中兩種品性即可）【答案】彭德懷兼具仁者、智者、勇者的品性。當(dāng)國民黨用五萬到十萬元緝拿彭德懷的時(shí)候，他的司令部門外只有一個(gè)哨兵站崗，在街上走時(shí)也不帶警衛(wèi)，可見其作為仁者對(duì)自己的危險(xiǎn)處境毫不擔(dān)憂；彭德懷曾經(jīng)被叛徒出賣遭到逮捕，但他從不屈服，作為一個(gè)智者，他理想堅(jiān)定，從不疑惑：彭德懷年輕時(shí)就帶領(lǐng)農(nóng)民攻打在饑荒之年不賣平價(jià)大米給農(nóng)民的大財(cái)主，讓窮人得到地主的存糧得以生存下來，可見勇者是不懼的。【詳解】本題考查名對(duì)名名著中人物形象的分析。解答此題首先理解孔子這句話，“仁者不擾，智者不惑，勇者不懼”意思是：有仁愛心的人不會(huì)憂愁，有智慧的人不會(huì)疑惑，勇敢的人不會(huì)產(chǎn)生害怕的心理。然后根據(jù)閱讀體驗(yàn)選擇合適的人物，結(jié)合人物的生平經(jīng)歷，分析人物所具有的仁者、智者、勇者的品質(zhì)。此題開放，結(jié)合自己的閱讀感受以及文章的內(nèi)容進(jìn)行作答，言之有理即可。注意題干要求：任選其中兩種品性即可。示例：周恩來是一個(gè)智者，他和上海工人領(lǐng)袖一起組織工人糾察隊(duì)，訓(xùn)練武裝力量進(jìn)行上海工人總罷工，占領(lǐng)了城市，使上海不攻自破。他頭腦冷靜，善于分析推理。周恩來是一個(gè)勇者，為了保住小小的蘇維埃，他在南方進(jìn)行了多年艱苦斗爭，用自己的熱血和汗水勇敢地同惡勢力斗爭。14．（2021·浙江臺(tái)州·八年級(jí)期末）八年級(jí)某班組織名著閱讀探究活動(dòng)，擬定了以下幾個(gè)探究主題，請你任選其中一項(xiàng)，談?wù)劥_立這一探究主題的理由。A．探究《昆蟲記》中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。B．探究《呼蘭河傳》中所揭示的“苦難中的人性”。我選()，理由：________________。【答案】

示例一：A.

《昆蟲記》作為一部科普作品，處處體現(xiàn)出科學(xué)精神。作品中，法布爾為了揭開昆蟲的奧秘，堅(jiān)持實(shí)地觀察，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，比如他為了研究螞蟻究竟是靠什么來記憶回家的路，他做了掃地、用水沖洗、鋪黃沙、用薄荷掩蓋氣味等種種實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)出了積極探索、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。示例二：B.《呼蘭河傳》寫了很多人的苦難生活，揭示了他們真實(shí)的人性。例如馮歪嘴子，生活貧窮，人們奚落他，但他在苦難中勇敢地追求愛情，追求做人的權(quán)利，表現(xiàn)出了他人性中美好的一面。小團(tuán)圓媳婦的婆婆生活苦難，把同樣生活在苦難中的媳婦虐待致死，她身上體現(xiàn)出來的落后、迷信、愚昧，使我們看到了人性中“惡”的一面?！驹斀狻勘绢}考查名著的主要內(nèi)容以及主題。示例一：法布爾為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，在自己的手臂上進(jìn)行試驗(yàn)，最終證明自己的猜想——毒素存在于毛蟲的血液和尿素中；法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)。法布爾沒有實(shí)驗(yàn)室，他就去到田野里的葡萄架下，一蹲就是一天，觀察飛蝗泥蜂狩獵；他不怕從田間歸來的村婦憐憫地對(duì)他說一聲：“哦，可憐的傻瓜！”沒有設(shè)備，他就動(dòng)用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲園，邀請蝎子、金龜子等同居一室；他不怕鄰居嘲笑他把家變成了蟲宅。這些都體現(xiàn)了法布爾鍥而不舍,認(rèn)真鉆研,善于觀察的科學(xué)精神。示例二：《呼蘭河傳》寫了很多人的苦難生活。例如：有二伯是個(gè)性情古怪，勤勞、倔強(qiáng)而又麻木的老人。從他的出身看，他是屬于張氏家族之中的人，但由于他那股敗落得最早，這又使他成為家族以外的人，甚至地位還不如一般的仆人。他被剝削得一貧如洗。主子待他還不如一條狗。日俄戰(zhàn)爭時(shí)，俄軍殺到呼蘭，主子家個(gè)個(gè)逃命，有二伯卻被他們留下守著家。俄軍的馬刀亂殺亂砍，他能活下來，也是死里逃生了。人世的炎涼，使他性情變得古怪了。他對(duì)主子不滿，常常指桑罵槐，有時(shí)直接謾罵出氣。他除了用怒罵對(duì)付張家的毒打外，還以偷的辦法對(duì)付主子。有二伯是麻木的，他的性格中有阿Q的影子。他雖然地位極低下，卻還不忘記自己是主子的同宗二哥，因此，一聽人家叫他二掌柜的，他就笑逐顏開。叫他有二爺，叫他有二東家，叫他有二伯也都是一樣地笑逐顏開?？韶悾饨ǖ燃?jí)思想他是看得很重的。所以，有二伯處于奴隸地位，有時(shí)思想?yún)s是主子們的思想。作者著重揭示有二伯的病態(tài)心理和被扭曲了的性格。這也體現(xiàn)了“苦難的人性”。15．（2021·浙江紹興·八年級(jí)期末）班級(jí)組織“重溫經(jīng)典，走近偉人”之《紅星照耀中國》讀書會(huì)。小文制作了一張讀書卡片，請你幫她一起完成。人物事件性格特征朱德?lián)稳娊y(tǒng)帥后，生活和吃穿都跟普通士兵一樣，赤腳走路，南瓜充饑。①②住的窯洞，四面簡陋，所有財(cái)物是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物。艱苦樸素不搞特殊化賀龍③勇敢無畏沉著大氣閱讀啟示：偉人的成就，除了受時(shí)代潮流的影響，很大程度上也是自身性格品行決定的。【答案】①艱苦樸素，生活堅(jiān)毅，與士兵同甘共苦；②毛澤東；―③例：與父親赴宴，有人想試探賀龍，在桌子底下開了一槍，他面不改色，眼睛都不眨一下?！驹斀狻勘绢}考查把握名著人物形象的能力。要認(rèn)真閱讀名著，了解內(nèi)容，梳理情節(jié)，分析人物形象。①在《紅星照耀中國》第10篇里介紹朱德形象，他貌不驚人，沉默謙虛，他的生活和穿著都和普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病，生活堅(jiān)毅。他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球，平易近人。②在《紅星照耀中國》第1篇里介紹毛澤東形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，是一個(gè)頗有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，生活節(jié)儉，不搞特殊化，個(gè)人習(xí)慣和外表落拓不羈，對(duì)于吃的東西很隨便，有著南方人愛吃辣的癖好。③在《紅星照耀中國》第2篇里介紹賀龍形象，大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力，他仇視有錢人，率領(lǐng)村里的幾個(gè)人襲擊收稅的，一把菜刀宰了他們，解除了他們的武裝，他生活跟他的部下一樣簡單，他不計(jì)較個(gè)人財(cái)物——除了馬匹。16．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）小語和小文完成了《以真實(shí)為要素的非虛構(gòu)作品讀書報(bào)告》，請你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，完善報(bào)告。篇名《紅星照耀中國》①《____________》《昆蟲記》體裁報(bào)告文學(xué)報(bào)告文學(xué)②_________作品走進(jìn)真實(shí)內(nèi)容③___________展現(xiàn)“長征三號(hào)”火箭發(fā)射“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星的全過程。真實(shí)再現(xiàn)昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性。理解真實(shí)內(nèi)涵不屈不撓的精神銳意創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的航天精神④___________的科學(xué)精神評(píng)價(jià)真實(shí)創(chuàng)作⑤____________（⑤⑥任選一處完成）作家以實(shí)地采訪獲得的第一手資料為支撐，全景式地描繪衛(wèi)星發(fā)射的全過程，它既重視事件過程的完整性，又注重對(duì)人物不同性格、不同命運(yùn)、不同科學(xué)精神的展現(xiàn)，在理性審視中還原中國航天豪邁、悲壯、奮爭的歷史真實(shí)。⑥________（⑤⑥任選一處完成）【答案】

飛向太空港

科普文學(xué)

真實(shí)報(bào)道中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況

認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)

⑥

法布爾在書中記錄了昆蟲真實(shí)的生活，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，向讀者展現(xiàn)了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛?！驹斀狻款}空一：《飛向太空港》是連載于網(wǎng)絡(luò)的報(bào)告文學(xué)，作者是李鳴生?！讹w向太空港》記錄了中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心以“長征三號(hào)”運(yùn)載火箭成功發(fā)射外國衛(wèi)星—美國“亞洲一號(hào)”的故事，其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情，也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星發(fā)射場上交匯時(shí)的碰撞與沖突。題空二、四：《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。書中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。題空三：《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是美國記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，真實(shí)記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神。題空五、六：本題考查對(duì)作品的鑒賞評(píng)價(jià)。選擇⑤。示例：埃德加?斯諾真實(shí)記錄了自己從1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、會(huì)議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動(dòng)的文字。17．（2021·浙江麗水·八年級(jí)期末）習(xí)近平說：“我將無我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！闭垙摹都t星照耀中國》中選擇一個(gè)人物，結(jié)合作品內(nèi)容寫出你對(duì)這句話的理解?！敬鸢浮渴纠褐斓略趶氖赂锩聵I(yè)時(shí)做到了“無我”的狀態(tài)，擔(dān)任全軍統(tǒng)帥后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，與他們同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦；在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。他的選擇不負(fù)人民，為了尋找共產(chǎn)黨，朱德謝絕了軍閥給他的師長的職位，遠(yuǎn)道跋涉，到上海、北京、柏林找尋共產(chǎn)黨，終于在1922年成為中國共產(chǎn)黨最老的黨員之一。他為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和解放，建立人民當(dāng)家作主的新中國作出了杰出貢獻(xiàn)。【詳解】本題考查對(duì)文學(xué)名著的識(shí)記能力。解答時(shí)，根據(jù)日常的文學(xué)名著積累，按照題干要求作答?！拔覍o我，不負(fù)人民”就是將國家與人民置于最高處，必要時(shí)可犧牲自己，奉獻(xiàn)與國家與人民。在戰(zhàn)爭時(shí)代這種精神表現(xiàn)為積極投身于保衛(wèi)國家與人民的戰(zhàn)爭中去，捍衛(wèi)國家主權(quán)，人民利益；在和平年代，這種精神體現(xiàn)在積極參與為了國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福建設(shè)事業(yè)當(dāng)中去。本題為開放性試題，言之有理即可。示例：①賀龍出身于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他是個(gè)大個(gè)了，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百，但仍很健康。1927年八一南昌起義之后，唐生智、何鍵等鎮(zhèn)壓打倒地主的運(yùn)動(dòng)，開始著名的”農(nóng)民大屠殺”，國民黨軍閥不僅處決共產(chǎn)黨人，而且處決大批農(nóng)會(huì)領(lǐng)袖、工人、學(xué)生。賀龍出身于貧苦農(nóng)民家庭，完全同情窮人，這種屠殺激起他的憤怒，他毅然投向共產(chǎn)黨。他參加中國共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律；他總希望別人提出批評(píng)，留心聽取意見。賀龍是杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他一生追求真理，把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民，真正做到了“我將無我，不負(fù)人民”。②紅軍中有很多小戰(zhàn)士，他們本來就是一些孩子，十五六歲就參加了長征。這些小戰(zhàn)士非常勤快。到了一個(gè)鎮(zhèn)子，準(zhǔn)備宿營時(shí)，這些男孩女孩馬上到處張望，看看哪里有門板，然后飛快地跑過去，把老鄉(xiāng)家的門板卸下來，讓傷員躺在門板上。哪里有小溪，年輕的女戰(zhàn)士趕緊把紅軍帶血的衣服、繃帶拿到小溪里去洗。也就是說，部隊(duì)已經(jīng)走得疲憊不堪，到了宿營地，這些小同志仍然不休息，還在不斷地忙活。過草地的時(shí)候，正值寒冬，這些小紅軍一下河，冰水馬上把他們的雙腿凍得沒有知覺了，他們哇哇地哭了起來。成年的干部就背著這些孩子，蹚過一條又一條冰河。他們總是愉快而樂觀，不管整天行軍的疲乏，一碰到人問他們好不好就回答“好”。他們耐心勤勞、努力學(xué)習(xí)、信仰堅(jiān)定，為革命不怕犧牲，甘于奉獻(xiàn)，不叫苦，不叫累，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，值得每一個(gè)尊敬，真正做到了“我將無我，不負(fù)人民”。18．（2021·浙江麗水·八年級(jí)期末）請將《昆蟲記》中的昆蟲和它有趣的稱謂連一連。狼蛛

衣著華貴的大胃將軍花金龜

執(zhí)著的母親舍腰蜂

天才的建筑師蜘蛛

充滿活力的音樂家堅(jiān)果象

能干的泥水匠蟋蟀

滑稽的鉆探工【答案】答案：狼蛛——執(zhí)著的母親花金龜——衣著華貴的大胃將軍舍腰蜂——能干的泥水匠蜘蛛——天才的建筑師堅(jiān)果象——滑稽的鉆探工蟋蟀——充滿活力的音樂家【詳解】考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。根據(jù)原文“這些小狼蛛的母親，不管是在洞底沉思，還是爬出洞外去曬太陽，總是背著一大堆孩子一起跑”可知，狼蛛——執(zhí)著的母親；根據(jù)原文“花金龜衣著華麗，讓人非常愛慕它們。但是它們在背地里卻是一個(gè)個(gè)愛甜食又貪吃的俏皮鬼”可知，花金龜——衣著華貴的大胃將軍；根據(jù)原文“舍腰蜂的窠巢，只是用泥土做成的，沒有加水泥，或者是其它什么更能讓它堅(jiān)固的東西”可知，舍腰蜂——能干的泥水匠；根據(jù)原文“想想看，我們中間誰能做到這一點(diǎn)：不用儀器，不經(jīng)過練習(xí)，而能隨手把一個(gè)圓極為精細(xì)的等分。但是，蜘蛛可以”可知，蜘蛛——天才的建筑師；根據(jù)原文“它（堅(jiān)果象）的奇形怪狀的長嘴上有一個(gè)類似我們用來鉆堅(jiān)硬物體的鉆頭，它們用這種鉆頭來開道，以便安放自己的卵”可知，堅(jiān)果象——滑稽的鉆探工；根據(jù)原文“它的叫聲可以與蟬的清澈的鳴叫相抗衡，并且沒有后者粗糙的聲音，比較來說，蟋蟀的叫聲要更好一些”可知，蟋蟀——充滿活力的音樂家。19．（2021·浙江紹興·八年級(jí)期末）閱讀下面的文字，回答問題?！静牧弦弧坎恢趺矗?dāng)A陪著我走過安靜的鄉(xiāng)間田埂，穿過芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田，回到百家坪去時(shí)，他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對(duì)生命的熱愛，就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個(gè)大人似的，跟在他旁邊走的“紅小鬼”一樣，他的胳膊愛護(hù)地搭在那個(gè)“紅小鬼”的肩上。他似乎很像在南開大學(xué)時(shí)期演戲時(shí)飾演女角的那個(gè)青年——因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，A面目英俊，身材苗條，像個(gè)姑娘?！薄静牧隙坑幸换兀腋鳥去看紅一軍團(tuán)抗日劇團(tuán)的表演，舞臺(tái)是臨時(shí)搭建的，我們同其他戰(zhàn)士一起坐在舞臺(tái)下方的草地上。他似乎非常喜歡那些演出，帶頭要求唱一首喜歡的歌。盡管當(dāng)時(shí)還是8月下旬，黃昏之后，天氣開始轉(zhuǎn)涼，我將棉襖裹得更緊了。在演出中間，我突然疑惑地發(fā)現(xiàn)B脫下了自己的棉衣。隨后我看到，他已將棉衣給坐在他身旁的小號(hào)兵披上了。（1）上面的兩則材料中，A是__________（人名），B是__________（人名）。兩段文字都能體現(xiàn)他們___________的共同特點(diǎn)。（2）請你在A和B中任選一個(gè)人物，結(jié)合原著中的一個(gè)具體情節(jié)（除選段外），分析人物身上其他的性格特點(diǎn)。________________________________________________【答案】

周恩來

彭德懷

溫和親切（關(guān)愛戰(zhàn)士）

言之有理即可（不同于“溫和親切，關(guān)愛戰(zhàn)士”的情節(jié)）。【詳解】《紅星照耀中國》原名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。（1）材料一出自《紅星照耀中國》中的《造反者》一章，他曾經(jīng)認(rèn)定周恩來是個(gè)狂熱分子，文中寫到“背棄古代中國的基本哲學(xué)，中庸和面子哲學(xué)；無可比擬的吃苦耐勞的能力；無私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事。我暗自想，周恩來一定是個(gè)狂熱分子”，結(jié)合材料一中“他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對(duì)生命的熱愛”可知，A處是周恩來。材料二出自《紅星照耀中國》中的《彭德懷印象》一章，文中寫到“我注意到，彭德懷很喜歡孩子，他的身后常常有一群孩子跟著。許多孩子充當(dāng)勤務(wù)員、通訊員、號(hào)兵、馬夫，作為紅軍正規(guī)部隊(duì)組織起來，叫做少年先鋒隊(duì)。我常常見到彭德懷和兩三個(gè)‘紅小鬼’坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和他們個(gè)人問題。他很尊重他們”，結(jié)合材料二中“隨后我看到，他已將棉衣給坐在他身旁的小號(hào)兵披上了”，可見B處是彭德懷?！八坪跏且稽c(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對(duì)生命的熱愛，就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個(gè)大人似的，跟在他旁邊走的“紅小鬼”一樣，他的胳膊愛護(hù)地搭在那個(gè)‘紅小鬼’的肩上”展現(xiàn)了周恩來平易近人，充滿活力；“隨后我看到，他已將棉衣給坐在他身旁的小號(hào)兵披上了”體現(xiàn)了彭德懷平易近人，關(guān)心下屬。（2）周恩來：既熟悉外交語言，又熟悉辯證法，他能同外國人建立私人友誼；這位熟悉巴黎、倫敦、柏林，談笑風(fēng)生、外表年輕的激進(jìn)分子，常常使外交官們?yōu)橹畠A倒。他那有說服力又簡單明了的分析和判斷，給士兵們很深的印象。體現(xiàn)了周恩來是一個(gè)遇事能深思熟慮，頭腦冷靜，善于分析推理的一個(gè)人。彭德懷：彭德懷有一件“個(gè)人衣服”，那是長征途中擊落敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心。這是他唯一私有的不是公家配發(fā)的東西。作者描寫他為了這件戰(zhàn)利品“孩子氣地感到很得意”，天真、爽直的性格形象地展現(xiàn)在讀者面前。又如他常常和幾個(gè)“紅小鬼”坐在一起，認(rèn)真和他們交流，充分表現(xiàn)了他平等、民主的精神。再如他關(guān)于日本帝國主義大鼻子的玩笑，表現(xiàn)了他風(fēng)趣幽默的一面。20．（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）為助力非遺宣傳周活動(dòng)，學(xué)生會(huì)計(jì)劃開展“古詩與名著聯(lián)讀”研討會(huì)，下面是他們搜集的部分資料，請按要求完成下面的任務(wù)。梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。沿途又損失了許多人員和牲口。許多人在一望無際的一些水草中失足陷入沼澤之中而沒了頂，同志們無從援手。沿途沒有柴火，他們只好生吃青稞和野菜。沒有樹木遮蔭，輕裝的紅軍也沒有帶帳篷。到了夜里他們就蜷縮在捆扎在一起的灌木枝下面，擋不了什么雨?！都t星照耀中國》（1）《紅星星照中國》這個(gè)片段描寫的歷史事件是________。（2）有同學(xué)認(rèn)為《梁甫行》和這個(gè)片段都體現(xiàn)了人民艱苦的條件、困苦的生活，可以放到同一主題中。你是否同意他的觀點(diǎn)？請根據(jù)《紅星照耀中國》整本書閱讀，結(jié)合具體內(nèi)容，發(fā)表你的看法。______【答案】

過草地

不同意。《梁甫行》描寫了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，表現(xiàn)了作者對(duì)下層人民的深切同情。這個(gè)片斷是寫紅軍戰(zhàn)士們在草地上行軍的艱苦，表現(xiàn)的是他們不怕艱難、不懼犧牲的精神，表達(dá)的是作者對(duì)他們的贊美之情。無論是內(nèi)容還是主旨，都不一致，因此不能放在同一主題中。【詳解】（1）結(jié)合“許多人在一望無際的一些水草中失足陷入沼澤之中”可知，這段文字描寫的是長征途中過草地的場景。（2）首先明確態(tài)度：不同意。然后結(jié)合內(nèi)容分析原因。《梁甫行》是曹植借用舊題寫荒遠(yuǎn)地區(qū)貧民的困苦生活的詩篇。詩中具體形象地描寫了海邊貧民的艱苦窮困生活。他們寄身于草野，過著如同禽獸一般的野人生活。表達(dá)了詩人對(duì)災(zāi)難深重的人民深切的同情之情?！都t星照耀中國》的片斷中，從“沿途沒有柴火，他們只好生吃青稞和野菜……擋不了什么雨”可以看出長征途中，紅軍生活艱難、自然環(huán)境惡劣，表現(xiàn)的是他們不畏艱難的精神，字里行間透露出了作者的贊頌之情。兩者內(nèi)容不一致，反映的主旨不一致，故不能放在同一主題中。21．（2021·浙江麗水·八年級(jí)期末）中國工農(nóng)紅軍以一個(gè)“信”字，讓“紅星”照耀了全中國。請根據(jù)《紅星照耀中國》，分析“信”在紅軍身上的具體體現(xiàn)?！敬鸢浮吭凇都t星照耀中國》中寫到，紅軍的11項(xiàng)紀(jì)律中就有借東西要還；損壞東西要賠；和農(nóng)民買賣要公平；買東西要付錢。紅軍就是誠實(shí)做人，講求誠信。紅軍不僅行動(dòng)上的講究誠信，還保持著一顆初心，堅(jiān)守著自己的信仰，才讓紅星照耀著中國西北，更照耀著全中國?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的理解。在《紅星照耀中國》中，中國工農(nóng)紅軍以一個(gè)“信”字貫穿整個(gè)戰(zhàn)斗征程，“信”即誠實(shí)守信，取信于民，有信仰，這表現(xiàn)在紅軍生活的方方面面。比如紅軍的11項(xiàng)紀(jì)律中要求，借東西要還，損壞東西要賠償，和農(nóng)民做交易要公平，買東西要付錢，這就體現(xiàn)出工農(nóng)紅軍做人的誠實(shí)守信，這樣的做法實(shí)現(xiàn)了取信于民，這是戰(zhàn)爭取得最終勝利的關(guān)鍵；再比如工農(nóng)紅軍無論在哪種條件下都不忘初心，堅(jiān)守著自己的革命信仰，不屈不撓，不畏艱苦，這才讓閃閃紅星照耀著中國的大西北，才能取得革命的最終勝利。22．（2021·浙江麗水·八年級(jí)期末）“時(shí)代圖書線上專營店”將所有商品分類，歸納進(jìn)各種書館，你認(rèn)為法布爾的《昆蟲記》可以納入以下哪一館？結(jié)合作品內(nèi)容分析理由?！敬鸢浮渴纠唬簝和瘯^?！独ハx記》的語言通俗易懂，行文活潑生動(dòng)，展現(xiàn)出一個(gè)情趣盎然的昆蟲世界，是一本適合兒童閱讀的科普作品。如在描繪蜣螂互相爭奪糞球的場面時(shí)，法布爾細(xì)致描寫了它們腿和關(guān)節(jié)的摩擦、碰撞，將它們比喻成“強(qiáng)盜”在搶劫一個(gè)球。畫面充滿童真童趣。示例二：科學(xué)技術(shù)館?！独ハx記》是一本科普讀物，是作者法布爾花費(fèi)三十年，通過觀察獲得第一手材料撰寫而成的，具有極高的科學(xué)研究價(jià)值。如在介紹螳螂時(shí)，法布爾從螳螂的外部形態(tài)入手，介紹了螳螂的身體構(gòu)造，進(jìn)而介紹其捕食蝗蟲、黃蜂等獵物時(shí)的作戰(zhàn)能力，描寫細(xì)致入微，讓讀者能科學(xué)、客觀地了解螳螂這一物種的習(xí)性。示例三：文學(xué)藝術(shù)館?！独ハx記》語言優(yōu)美、抒情，善于運(yùn)用擬人等文學(xué)手法，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。如法布爾將卷心菜毛蟲吃葉子形容為普魯士士兵在操練，寫蟋蟀悠閑地彈奏四弦提琴，說金蜂用別的蜂的幼蟲做食物，是“罪大惡極的壞蛋”……將昆蟲的生活擬作人類的斗爭，既生動(dòng)形象又發(fā)人深省，具有審美與教育的雙重文學(xué)價(jià)值。【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記與拓展運(yùn)用?！独ハx記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學(xué)的回憶》，副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲的本能及其習(xí)俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛?？蓪ⅰ独ハx記》歸入兒童童書館，因?yàn)樵撝髡Z言通俗易懂，是一本適合兒童閱讀的科普作品。也可將《昆蟲記》歸入科學(xué)技術(shù)館，因?yàn)樗情L篇科普文學(xué)作品，是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著。還可以將《昆蟲記》歸入文學(xué)藝術(shù)館，因?yàn)樗彩且徊扛缓R(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏，具有文學(xué)價(jià)值。示例：文學(xué)藝術(shù)館?！独ハx記》是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。作品除真實(shí)記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情，具有文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。23．（2021·浙江紹興·八年級(jí)期末）閱讀文段，回答問題?！八葟墨C物的頸部下口，當(dāng)一只劫持爪攔腰抓住獵物時(shí)，另一只則按住后者的頭，使膀頸上方斷裂開來，于是，它便把尖嘴從這失去護(hù)甲的地方插進(jìn)去，鍥而不舍地啃吃開來，獵物頸部裂開了大口，頭部淋巴已遭破壞，蹬踢也就隨之停止，獵物便成了個(gè)沒有知覺的尸體，它因而可以自由選擇，想吃哪兒就吃哪兒了?！边x段中的“它”是____________，除了選段中的這種昆蟲，書中還寫到了能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子的___________?！敬鸢浮?/p>

螳螂

切葉蜂【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握能力。由材料中“它便把尖嘴從這失去護(hù)甲的地方插進(jìn)去，鍥而不舍地啃吃開來，獵物頸部裂開了大口，頭部淋巴已遭破壞，蹬踢也就隨之停止，獵物便成了個(gè)沒有知覺的尸體”可知，這段文字出自《昆蟲記》第10章《螳螂》，這是對(duì)螳螂的觀察描寫，因?yàn)轶胗袀€(gè)特點(diǎn)，專吃活食。原著中這樣寫到：“人們怎么也沒想到螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外，它專門吃活食。它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔。可想而知，它力大無窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成為野地上的一霸。故第一空填“螳螂”；根據(jù)《昆蟲記》卷四第七章對(duì)切葉蜂的介紹“如果你在園子里漫步，會(huì)發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上，有一些精致的小洞，有圓形的，也有橢圓形的，好像是被誰用巧妙的手法剪過了一般。有些葉子的洞實(shí)在太多了，最后只剩下了葉脈。這是誰干的呢？它們又為什么要這樣做呢？是因?yàn)楹贸?，還是好玩呢？這些事都是切葉蜂干的，它們用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，剪下了小葉片”，可知切葉