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文檔簡介

人教版九年級物理第十三章內(nèi)能章節(jié)測試

考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組

考生注意:

1、本卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘

2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上

3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的

答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。

第I卷(選擇題30分)

一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)

1、如圖所示現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變內(nèi)能的是()

C.下滑時臀部發(fā)熱D.壓縮空氣溫度升高

2、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是(

A.質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體的內(nèi)能大

B.一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能

C.質(zhì)量相同的0C的冰和水所具有的內(nèi)能相同

D.溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大

3、教育部發(fā)布通知,明確通知''禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令。因為吸煙有害健康,只要有人

吸煙,旁邊的人就會聞到煙味,這是由于()

A.分子在不停地運動B.分子的尺度非常小

C.分子之間存在斥力D.分子之間存在引力

4、下列說法正確的是()

A.舉高水杯可以加快水分子的熱運動

B.用手捏海綿,海綿的體積變小說明分子間有間隙

C.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水分子在運動

D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大

5、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說法,錯誤的是()

A.冰熔化成水時,溫度不變,內(nèi)能增大

B.沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大

C.雨水順著沙??p隙滲入土壤屬于擴散現(xiàn)象

D.剛炒出來的菜散發(fā)出濃濃的香味,是因為溫度越高,分子熱運動越劇烈

6、在標準大氣壓下,將質(zhì)量為2kg、初溫為25°C的水加熱,當水吸收6.72XIO'J的熱量后,水溫會

升高[c水=4.2xK)3j/(kg/C)]()

A.100℃B.75℃C.80℃D.105℃

7、對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是()

A.破鏡很難重圓,說明分子間有斥力,沒有引力

B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙

C.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力

D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到墨水分子在運動

8、沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著,主要是因為水比砂石具有較大的:()

A.熱值B.密度C.比熱容D.內(nèi)能

9、實驗室有溫度為0C的水、-4C的冰塊,對于只有0C的水和-4C的冰組成的系統(tǒng),下列說法正確

的是()

A.0℃的水的內(nèi)能一定大于-4℃的冰的內(nèi)能

B.將-4C冰塊放入0℃水中,水的質(zhì)量變小

C.將-4C冰塊放入0℃水中,能量通過做功的方式從水傳遞給冰塊

D.將-4C冰塊放入0C水中,溫度通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊

10、下面的事例中,屬于用做功的方式改變物體內(nèi)能的是()

A.兩手互相摩擦,雙手溫度升高B.飲料加入冰塊,飲料溫度降低

C.用爐灶煲湯,湯溫度升高D.曬太陽時,身體變暖和

第n卷(非選擇題70分)

二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)

1、如圖,活塞將氣缸分成甲、乙兩氣室,氣缸、活塞(連同拉桿)是絕熱的,且不漏氣,以£甲、Ec

分別表示甲、乙兩氣室中氣體的內(nèi)能,則在將拉桿緩慢向外拉的過程中以,和£乙的變化情況是:

2、汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識:水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,這是因為

水的較大。

3、吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群,這是由于分子在不停地做運動造成的。汽車

的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容比較的緣故;5kg的水,溫度升高

10℃,吸收的熱量為Jo

4、如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內(nèi)能的方法是;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店

主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,是因為石頭的比熱容比鐵。同時,同學(xué)們能聞

到烤腸的香味,這是現(xiàn)象。

5、如圖所示,兩個容積相同的保溫杯,現(xiàn)裝滿溫度相同的熱水,過了一會兒,乙杯的外壁比甲杯熱,

由此可判斷_____杯保溫性能好,杯壁變熱是通過______方式改變了它的內(nèi)能。

三、計算題(5小題,每小題10分,共計50分)

1、早上,小明媽媽給小明熱牛奶喝。袋裝牛奶的標簽上標明牛奶質(zhì)量為420g,溫度從25℃熱至

75℃,則牛奶吸收了多少J的熱量?(牛奶的比熱容為2.5X1O:'J/(kg?°C))

2、質(zhì)量為4kg的水,溫度從10C升高20C,吸收多少熱量?(寫出計算過程)

3、將O.Oln?的水溫度從20℃升高到50C,水吸收的熱量是多少?

4、質(zhì)量為2kg,溫度為15℃的水,當吸收了1.68xIO"J的熱量后,溫度升高到多少度?(水的比熱容為

4.2xlO,J/(kg.℃))

5、小紅在實驗室利用電加熱器加熱,完成了冰的熔化實驗,并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系

圖線(如圖所示)。實驗時,冰的質(zhì)量為0.5kg,相同時間內(nèi)水和冰吸收的熱量相同,水的比熱容為

4.2X103J/(kg*℃)o求:

(1)根據(jù)圖線求切段水吸收的熱量;

(2)段冰吸收的熱量;

(3)冰的比熱容;

(4)冰在熔化過程中吸收的熱量。

----------參考答案------------

一、單選題

1、B

【解析】

【詳解】

A.來回彎折鐵絲,對鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能變大,這是通過做功來改變物體內(nèi)能的,故A不符合題

思;

B.給冷水加熱,水吸收熱量,溫度升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中,是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的,故B

符合題意;

C.在沿滑梯下滑的過程中,克服摩擦力做功,把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使臀部發(fā)熱,這是通過做功改變

物體的內(nèi)能,故C不符合題意;

D.壓縮空氣做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這是通過做功的方式改變內(nèi)能的,故D不符合題意。

故選Bo

2、B

【解析】

【詳解】

A.內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)都有關(guān),只知道質(zhì)量不能判斷內(nèi)能的大小,故質(zhì)量大的物

體不一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能大。故A錯誤;

B.一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,所以物體在任何情況下都有內(nèi)能,故B正確;

C.內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān),質(zhì)量相同的0℃的冰和水由于具有的分子勢能不同,因此具有的內(nèi)能不相同,故

C錯誤;

D.內(nèi)能的大小與物體的溫度、狀態(tài)和質(zhì)量有關(guān),只知道溫度不能判斷,故溫度高的物體不一定比溫度

低的物體內(nèi)能大,故D錯誤。

故選B。

3、A

【解析】

【詳解】

根據(jù)分子動理論,一個人吸煙,由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動,擴散到空氣中,所以別人會聞到

煙味。故BCD不符合題意,A符合題意。

故選Ao

4、C

【解析】

【詳解】

A.舉高水杯不能加快水分子的熱運動,因為分子的熱運動與溫度有關(guān),與物體運動狀態(tài)無關(guān),故A錯

誤;

B.用手捏海綿,因為海綿里面有很多氣孔,里面的空氣跑出來,造成海綿體積變小,不能說明分子間

有間隙,故B錯誤;

C.墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水分子在運動,因為分子極其微小,肉眼無法觀察到,

故C正確;

D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于受熱后分子間距離變大,并不是分子變大,故D錯誤。

故選Co

5、C

【解析】

【詳解】

A.冰是晶體,0℃的冰熔化成0℃水,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,故A正確,不符合題意;

B.沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,原因是沿海地區(qū)多水,內(nèi)陸地區(qū)多砂石,水的比熱容比砂石

的比熱容大,同樣受冷和受熱時溫度變化小,故B正確,不符合題意;

C.雨水順著沙??p隙滲入土壤,是水的運動,屬于機械運動,所以不是擴散現(xiàn)象,故C錯誤,符合題

忌;

D.分子在永不停息地做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子熱運動越劇烈;故剛炒出來的菜會散發(fā)出濃濃

的香味,故D正確,不符合題意。

故選Co

6、B

【解析】

【詳解】

由0,1=c水加V可得溫度升高了

A”魚二一箸以一=8。七

3

cyi.m4.2xlOJ/(kg-℃)x2kg

水的末溫為

醍=加+tw=80℃+25℃=105℃

由于在標準大氣壓下,所以水的沸點為100℃,故水末溫為100℃,所以升高了

=弱一樂=100℃-25℃=75℃

故ACD不符合題意,B符合題意。

故選B。

7、C

【解析】

【詳解】

A.分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān),破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大,此時分子間作用力

就非常小了,不足以使鏡的碎片結(jié)合在一起,并不能說明分子間沒有引力,故A錯誤;

B.因為海綿內(nèi)有空隙,所以用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明力可以使物體發(fā)生形變,不能說明

分子間有間隙,故B錯誤;

C.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,使液體分子的間距難以減小,故C正確;

D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,看到的是由大量分子組成的水的運動,墨水分子的運動是肉眼看

不到的,故D錯誤。

故選C。

8、C

【解析】

【詳解】

沿海地區(qū)水多;內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多。因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸

收相同的熱量,水的溫度升高的少,沙石的溫度升高的多;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的

少,沙石的溫度降低的多,所以,沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著。故ABD不符合題

意,C符合題意。

故選Co

9、B

【解析】

【詳解】

A.物體的內(nèi)能與物體的溫度與質(zhì)量均有關(guān),因不知道冰與水的質(zhì)量,故無法比較二者的內(nèi)能,故A錯

誤;

B.將-4C冰塊放入0C水中,由于存在溫度差,所以冰塊吸收熱量,水放出熱量,并且溫度達到水的

凝固點,因此水會結(jié)冰,故水的質(zhì)量會減少,故B正確;

CD.將-4℃冰塊放入0C水中,由于存在溫度差,因此熱量會自發(fā)地從溫度高的物體傳遞給溫度低的物

體,即熱量通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊,且傳遞的是熱量而不是溫度,故CD錯誤。

故選B。

10、A

【解析】

【詳解】

A.兩手互相摩擦,雙手溫度升高,是通過做功的方式改變內(nèi)能,故A符合題意;

B.飲料加入冰塊,飲料溫度降低,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故B不符合題意;

C.用爐灶煲湯,湯溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故C不符合題意;

D.曬太陽時,身體變暖和,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故D不符合題意。

故選Ao

二、填空題

1、“甲變大,£乙變小

【詳解】

開始時活塞處手平衡狀態(tài),。產(chǎn)P乙。用力將拉桿緩慢向左拉動的過程中,活塞對甲做功,乙對活塞做

功,氣缸、活塞(連同拉桿)是絕熱的。根據(jù)熱力學(xué)第一定律的表達式

△U=Q+W

知道,少甲增大、£乙減小。

2、比熱容

【詳解】

汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱,這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動機。用水作為冷卻劑,是

因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,把這些熱迅

速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高。

3、無規(guī)則運動大2.1X10]

【詳解】

[1]吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群,這是由于分子在不停地做無規(guī)則運動而形成得擴散現(xiàn)

象。

[2]汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容比較大,質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)升高相

同的溫度,水吸收的熱量更多,制冷效果好。

[3]5kg的水,溫度升高10℃,吸收的熱量為

gcmRt=4.2X103J/(kg?℃)X5kgX10℃=2.1X1O5J

4、熱傳遞大擴散

【詳解】

[1]改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,而加熱烤腸是通過熱傳遞的方式改變烤腸的內(nèi)能的。

[2]由題意可知,利用這種石頭來制熟烤腸,這主要是利用了石頭的比熱容比鐵的比熱容大,在同樣吸

熱的情況下,其溫度升高比較慢,且散熱比較均勻的特點。

[3]同學(xué)們能聞到烤腸的香味,這是因為分子在不斷的無規(guī)則運動,即擴散現(xiàn)象。

5、甲熱傳遞

【詳解】

[1]乙杯的外壁比甲杯熱,說明乙杯傳熱快,保溫效果差,甲杯的保溫效果好。

[2]改變物體內(nèi)能的方式有做功與熱傳遞兩種方式。杯壁變熱是熱水和杯壁之間發(fā)生了熱傳遞,是通過

熱傳遞的方式改變杯壁的內(nèi)能。

三、計算題

1、5.25X1O'J

【解析】

【詳解】

解:牛奶的質(zhì)量

%=420g=0.42kg

牛奶升溫時吸收的熱量

3

0吸=。牛奶/(-tfl)=2.5X10J/(kg?℃)XO.42kgX(75℃-25℃)=5.25X10'j

答:牛奶吸收了5.25X104J的熱量。

2、1.68X10)

【解析】

【分析】

【詳解】

吸收熱量為

0,,.=c水映&=4.2x103J/(kg.℃)x4kgx(20℃-lO°C)=1.68xlO5J

答:吸收熱量為L68Xl(/j。

3、1.26x106J

【解析】

【詳解】

解:由可知,0.0111)3水的質(zhì)量為

耿=夕水以j°X1°3kg/m,X0.0In?=1Okg

水吸收的熱量為

以尸C水根水(?%)=4.2x103J/(kg.C)X10kgx(50℃-20℃)=1.26xl06J

答:水吸收的熱量是1.26x10”。

4、100℃

【解析】

【分析】

【詳解】

由。=cwM知道,吸收熱量后溫度的變化

Ar=

由于水的沸點是100C,所以水吸收熱量后溫度升高到100℃。

答:溫度升高到100C

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