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文檔簡介
廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。
(2)蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
(3)(
)不相信,(
)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。
(4)這里(
)溫暖,(
)舒適;白天明亮,夜里黑暗。2).星空浩瀚,探索不止。人類自古就對浩瀚的宇宙空間充滿了好奇和向往,創(chuàng)造了奇?zhèn)ス妍惖纳裨拏髡f。從《精衛(wèi)填?!贰芭抻斡跂|海,________,故為精衛(wèi),________西山之木石,以堙于東海。”中,我認(rèn)識(shí)了的________精衛(wèi)。從“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉”?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”中,我知道詩句藏著的神話故事是《____》。課外,我還讀了其他神話故事,如:________、________。3).古往今來,多少英雄兒女為祖國的獨(dú)立流血獻(xiàn)身,多少仁人志士為中華之崛起前仆后繼!他們中有用自己的身軀堵住敵人槍眼的黃繼光,有________________,有________________。4).課文歡樂谷。
(1)《觀潮》這篇課文是按照_______、_______和______的順序來寫的,突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢。
(2)《走月亮》中,“_______________”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的_______。
(3)《秋晚的江上》這首詩描寫了________、________和________等景物,為我們描繪了一幅_______________的畫面。5).按所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)【家國情懷】王昌齡寫下“____________,不教胡馬度陰山”的豪邁詩篇。李清照用“__________________,__________________”借古諷今,向我們表明了她寧死不屈、保家衛(wèi)國的人生價(jià)值取向。周恩來在少年時(shí)就立下“________________________”的遠(yuǎn)大志向。
(2)【傳統(tǒng)文化】“博學(xué)之,____________,____________,____________,篤行之?!备嬖V我們?nèi)绾文艹蔀橐晃徊W(xué)多才的人;“機(jī)不可失,____________”告訴我們要善于抓住機(jī)會(huì);“一場秋雨一場寒,__________________?!笔莿趧?dòng)人民在長期是生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)出來的天氣規(guī)律。
(3)【簡要復(fù)述】簡要復(fù)述是一種學(xué)習(xí)方法?!段鏖T豹治鄴》按照事情的發(fā)展順序可分為三部分:摸清底細(xì)→____________→____________。簡要復(fù)述故事時(shí),____________這部分內(nèi)容需要重點(diǎn)復(fù)述。3、選擇題(每題2分共3題)1).校園文學(xué)社的活動(dòng)室需要張貼宣傳口號(hào),鼓勵(lì)大家多讀書,多動(dòng)筆。下列哪一句名言最符合要求?()A.天行健,君子以自強(qiáng)不息。B.一日讀書一日功,一日不讀十日空。C.讀書破萬卷,下筆如有神。D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。2).包公斷案鐵面無私,他
大義滅親的故事一直流傳至今。(
)A.志存高遠(yuǎn)B.視死如歸C.英勇無畏D.剛正不阿3).下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是(
)A.總結(jié)精神陸陸續(xù)續(xù)走來B.辛勤的園丁陡直的山道C.沉著指揮維持秩序D.亂得不可開交急得流下眼淚4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一個(gè)臺(tái)灣同胞說:“我是中國人,我愛中國!”(改成轉(zhuǎn)述句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為小動(dòng)物找到合適的家。
狗
鼠
豬
馬
牛
虎
穴
廄
圈
洞
窩
棚
2).把搭配合適的詞語用線連起來。
旺盛的
神情
燦爛的
隊(duì)旗
鮮紅的
陽光
堅(jiān)定的
生命力
奇特的
海水
清脆的
海鷗
翱翔的
聲響
碧藍(lán)的
笛聲6、排序題(每題5分共2題)1).把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號(hào)。
(
)“一點(diǎn)兒也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。
(
)老駱駝謙虛地說:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐著性子,一步一步往前走,就到了目的地?!?/p>
(
)其實(shí),任何經(jīng)驗(yàn)之談都是簡單明了的,關(guān)鍵看你是否能運(yùn)用到實(shí)踐中去。
(
)老駱駝?dòng)忠淮未┰搅颂?hào)稱“死亡之?!钡那Ю锷衬?,勝利歸來。
(
)“唉!”馬說,“我以為它能說出些驚人的話來,誰知道三言兩語就完了。”
(
)馬和驢請老駱駝介紹經(jīng)驗(yàn)。2).給李商隱《嫦娥》這首詩的詩句排排隊(duì),將序號(hào)填入詩句前的括號(hào)里。
(
)碧海青天夜夜心
(
)云母屏風(fēng)燭影深
(
)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
(
)長河漸落曉星沉7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,是擬人句的畫“√”,不是的畫“×”。
(1)花牛在草地里眠,白云霸占了半個(gè)天。(
)
(2)我躺在艙面上,仰望天空,深藍(lán)色的天空里,懸掛著無數(shù)半明半昧的星。(
)
(3)歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。(
)
(4))風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡的大地。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
,
各不同。不識(shí)
,
。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩的題目是《______》,題目的意思是:_________。作者是____代詩人_____。
3.從古詩中找出兩對反義詞寫下來。
(
)—(
)
(
)—(
)
4.前兩句的意思是___________________
5.詩人從________、________、________、________、________、________幾個(gè)角度觀賞廬山,看到山的姿態(tài)和形狀各有不同,詩句“__________,____________”蘊(yùn)含著深刻的道理。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:二十年后的家鄉(xiāng)
要求:1.大膽合理想象,二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的變化?
2.分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。
3.字跡工整,語句通順,情感自然,不少于450字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。我不能忘掉祖國①宋慶齡15歲時(shí),就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué),她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加nǔlì
學(xué)習(xí)。②有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地收集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。③在討論會(huì)上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說:“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂文明古國。pìrú
亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……”④這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來,教實(shí)里立刻靜下來了。宋慶齡bùhuāngbùmáng
的說:“歷史確實(shí)fùzáduōbiàn
,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾,具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去??傆幸惶?,東亞睡獅的hǒushēng
將jīngtiāndòngdì
!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”⑤教室里響起了排山倒海的掌聲。大家熱血沸騰,交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@些話多么有力量!”⑥宋慶齡雖然身在國外,但地時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況,她常對同學(xué)說:“我深深地愛著我的祖國,我對祖國充滿了理想和希望!”(1)根據(jù)拼音提示,在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
討論_______
富饒_______
(3)讀短文的題目,嘗試提出一個(gè)有價(jià)值的問題,并自己回答。
問題:__________________
回答:____________________
(4)宋慶齡之所以說“中國沒有被淘汰,也不可能被淘汰”,是因?yàn)開___________________。
(5)讀了這篇文章之后,你有什么感受和啟發(fā)呢?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
愛護(hù)
遵守
保持
(1)_________公共秩序、________公共財(cái)物、________環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。
要是……就……
雖然……但……
與其……不如……
(2)()這道題很難,()小魏還是把它做出來了。
(3)()待在家里,還()散散步。
(4)()亂砍樹木,生態(tài)環(huán)境()會(huì)遭到很大破壞。2).選擇合適的字,填入括號(hào)內(nèi)。
(1)【式
拭
試】擦(
)
(
)驗(yàn)
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