廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、端正、美觀地抄寫下面句子。

神話，永久的魅力，人類童年時(shí)代飛騰的幻想。

___________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

雞犬(

)(

)

(

)(

)如也

手(

)(

)卷

一(

)不(

)

（1）他酷愛讀書，就算躺在床上仍舊______。

（2）畫“

”的詞語(yǔ)是描寫鄉(xiāng)村生活的，請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的成語(yǔ)：_____。2）.寫出反義詞。

愉快——(

)

虛弱——(

)

廣闊——(

)

敏銳——(

)

清楚——(

)

安全——(

)

舒適——(

)

方便——(

)3）.查字典填空。

“鬧”字用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)部，再查(

)畫。

“鬧”在字典中的解釋有：①喧鬧，不安靜。②干，弄，搞。③發(fā)泄（感情）；④擾亂，攪亂；⑤發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）。

（1）都是河神娶媳婦給鬧的。

(

)

（2）弟弟體質(zhì)不好，經(jīng)常鬧病。

(

)

（3）這個(gè)市場(chǎng)很熱鬧。

(

)

（4）爸爸進(jìn)門的時(shí)候，妹妹正在鬧情緒。

(

)

（5）《大鬧天宮》這部動(dòng)畫片太好看了。

(

)4）.寫出近義詞。

改觀——(

)

依賴——(

)

幻想——(

)

奧秘——(

)

啟示——(

)

喧嚷——(

)豐滿——(

)溫和——(

)5）.根據(jù)要求，完成練習(xí)。

（1）炎帝之少女，名______女娃。女娃______于東海，溺而不______，故為精衛(wèi)，常______西山之木石，以堙于東海。

（2）中華民族自古就是一個(gè)英雄輩出的民族，歷代文人墨客也創(chuàng)作了大量保家衛(wèi)國(guó)，心懷天下的名篇佳作，如王昌齡的“_______________，不教胡馬度陰山?！蓖鹾驳摹癬______________，古來征戰(zhàn)幾人回。”這樣的詩(shī)句我還知道__________（作者）的“_______________，_______________?！敝腥A民族的家國(guó)情懷和自強(qiáng)不息的精神自古至今一脈相承，沉淀在每個(gè)中國(guó)人的血脈中。

（3）俗話說：“_______________，_______________?！睙o(wú)論是什么樣的人，說話都應(yīng)該注意分寸。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．關(guān)系

系列

系鞋帶B．彎曲

曲折

曲調(diào)C．寧可

安寧

寧?kù)oD．哄笑

哄抬

哄鬧2）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．我把下載的電影保存在電腦文件夾里。/哥哥送我一個(gè)黑色文件夾。B．只有不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻充電才會(huì)取得進(jìn)步。/媽媽正在給電動(dòng)車充電。C．大運(yùn)會(huì)為世界打開一扇了解成都的窗口。/整潔的街道是城市文明的窗口。D．西沙群島有很多可以潛水的海域。/他總在微信群里潛水。3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．琥珀（bó）

鯤鵬（péng）B．殺菌（jùn）

葵花（kuí）C．負(fù)荷（hé）

剎那（chà）D．摧毀（cuī）

砌墻（qì）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雨來說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。遙知不是雪元稹《幽蘭》千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁

陳毅

《梅花》幽蘭在山谷

鄭燮

《菊花》不是花中偏愛菊

王安石

《竹石》疏影橫斜水清淺,名在山林處士家。生無(wú)桃李春風(fēng)面,

終日虛心待鳳來。凌霜盡節(jié)無(wú)人見,

暗香浮動(dòng)月黃昏。2）.將能搭配的詞語(yǔ)連線。

咀嚼

牲畜

洗凈

竹葉

漆黑的

雙手

沉睡的

夜晚6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊(duì)。

()晨霧籠罩著大地，給大地漆上了幾分神秘的色彩。

()過了一陣兒，太陽(yáng)出來了，擦開了晨霧的面紗。

()這時(shí)一切都顯得那么清楚，顯得那么明朗。

()小花悄悄綻開笑臉，迎著東方初升的太陽(yáng)快活地?fù)u著頭，盡情享受這溫暖的撫愛。

()太陽(yáng)發(fā)出柔和的光芒，照著大地。2）.按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號(hào))

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來，把整個(gè)森林淹沒了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“題西林壁”中的“題”是書寫、題寫的意思。(

)

2．“鋪水中、當(dāng)鋪、鋪滿”中“鋪”的讀音是一樣的。(

)

3．“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中“閣”讀作“gē”意思是放下。(

)

4．“遠(yuǎn)近高低各不同”和“不識(shí)廬山真面目”中兩個(gè)加點(diǎn)字變調(diào)后讀音不同。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)全古詩(shī)，完成練習(xí)。宿新市徐公店__________，__________。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。1．在橫線上補(bǔ)全古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是__________代的__________。

3．第三句詩(shī)中的“__________”“__________”將兒童天真活潑的神態(tài)和好勝的心理刻畫得惟妙惟肖。

4．這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？

_____________________

5．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

你到過哪些你喜歡的地方？請(qǐng)選擇一個(gè)印象很深的，寫一篇不少于400字的作文。題目自定。動(dòng)筆前想好打算一共寫幾段，每段的主要詞語(yǔ)是什么，編好簡(jiǎn)要提綱后，再寫文章。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀淪陷區(qū)的齊白石①齊白石先生是我國(guó)杰出的畫家，他的畫舉世聞名。

②1937年盧溝橋事變后，日本軍隊(duì)侵占了北平。此時(shí)身處淪陷區(qū)的齊白石對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略行徑氣憤至極。為了表示對(duì)侵略者的反抗，他毅然辭去了北平藝專和京華美專兩校的教授職務(wù)，從此閉門謝客，隱居作畫。

③一次，幾個(gè)日本人以買畫為名，來到齊白石家，說：“齊先生，歡迎加入日本籍，到日本定居?！饼R白石卻斬釘截鐵地回答：“我是中國(guó)人，不去日本。你們要齊璜（齊白石的名），可以把齊璜的腦袋拿去。”日本人心里明白，要想把齊白石弄到日本去是萬(wàn)萬(wàn)不可能的，但也不能就此罷休。

④齊白石早料到日本人還會(huì)來?yè)v亂、找麻煩，于是在家門口貼出了一張別具一格的告白：“畫不賣與官家?！比欢?，仍有一些日偽高官常來糾纏，齊白石不堪其擾，又在墻上貼出告白：“心病復(fù)發(fā)，停止見客。”過了幾天，還是覺得不行，干脆寫了“白石已死”貼上，這些告白使日本人惱羞成怒。

⑤文的不行，就來武的。一群全副武裝的日本憲兵闖進(jìn)了齊白石家，翻箱倒柜，打砸搶抄，還弄走了家里一大筆存款。

⑥敵人的猖狂打擊，非但沒使齊白石屈服，反而更激發(fā)了他的斗志。一次，大漢奸王克敏聲稱：如果齊白石能畫一張畫給他，他可退回齊白石被扣的全部存款并饋贈(zèng)金條20根。聽到此消息，齊白石怒不可遏，抓筆潑墨作畫一張，親自加封，派人送往王宅。當(dāng)日正是王克敏的生日，日本軍閥、特務(wù)、漢奸都在場(chǎng)。王克敏得知齊白石送畫給他祝壽，喜出望外，如獲至寶。誰(shuí)知拆封一看，原來是一張《群鼠圖》，題詞曰：“群鼠群鼠，何多如許？何鬧如許？既嚙①我果，又剝我黍！燭灺②燈殘?zhí)煊铫?，寒夜已過五更鼓！”見此，個(gè)個(gè)目瞪口呆。王克敏像挨了揍的癩皮狗，軟癱在沙發(fā)上?！咀⑨尅竣賴В╪iè）：咬。②灺（xiè）：燈燭熄滅。③曙：天剛亮。1．根據(jù)提示梳理故事情節(jié)填空，并在橫線上簡(jiǎn)要寫出短文的主要內(nèi)容。2．判斷下列說法是否正確。正確的標(biāo)“√”，錯(cuò)誤的“×”。（1）齊白石給王克敏畫畫，是想取回被王克敏所扣的全部存款。()（2）“心病復(fù)發(fā)，停止見客?！北砻鼾R白石因身體原因無(wú)法接待日偽高官。()（3）齊白石寧可丟腦袋，也不去日本，這是他抗擊日本侵略者的表現(xiàn)。()（4）“目瞪口呆”“軟癱”形象地寫出齊白石的畫給敵人以有力的回?fù)簟?)3．小文一直不明白：為什么生活在和平年代還要學(xué)習(xí)革命前輩的先進(jìn)事跡？請(qǐng)你思考并試著用上反問的語(yǔ)氣來回答他：“____________________”

4．下列不能選入小文愛國(guó)主題演講稿的詩(shī)句是（

）A．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。B．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。C．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？D．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？5．仿照例句，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)小文緊張的心情。例：觀看“神舟十七號(hào)”飛船發(fā)射時(shí)，他緊盯著電視中不斷上升的火箭，兩手不自覺地緊握成拳頭，嘴里不停地喊著：“太好了！太好了！”（激動(dòng)）上臺(tái)分享人物故事《淪陷區(qū)的齊白石》時(shí)，小文___________________。6．結(jié)合具體情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來安慰小文。由于緊張，小文分享的人物故事不夠精彩。他有些沮喪。這時(shí)，你看見了，安慰他：__________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.想象句子所描繪的畫面，選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）

A．洶涌澎湃

B．震耳欲聾

C．人山人海

D．歡聲笑語(yǔ)

（1）女媧把天補(bǔ)好了，人類重獲新生，大地上又是一片(

)的景象。

（2）馬來西亞海嘯爆發(fā)，一時(shí)間浪潮(

)，令人驚恐。

（3）國(guó)慶節(jié)到了，天安門廣場(chǎng)(

)，大家都來觀看閱兵儀式。

（4）那幢廢棄的舊樓開始拆除了，一時(shí)間只聽到(

)的爆破聲。2）.下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有一個(gè)是錯(cuò)誤的，把它選出來。

(1)(

)

A．大堤（dī）

B．霎時(shí)（shà）

C．洞穴（xué）

D．潛入（qiǎn）

(2)(

)

A．屹立（yì）

B．挖掘（qū）

C．莖葉（jīng）

D．違抗（kàng）

(3)(

)

A．女媧（wō）

B．措施（cuò）

C．拯