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文檔簡介

二十八、電能從哪里來知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航考點(diǎn)一:磁生電1.電磁感應(yīng):閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與磁場方向、導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。2.發(fā)電機(jī):發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的,工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))是通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象將聲音變成電流。3.交流電:周期性改變方向和大小的電流,電流1秒鐘內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率,我國交流電的頻率是50Hz,周期是0.02s,電流方向每秒改變100次。4.電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)的比較直流電動(dòng)機(jī)交流發(fā)電機(jī)原理利用通電線圈在磁場中受到力的作用的原理制成的利用電磁感應(yīng)原理制成的原理圖主要構(gòu)造直流電動(dòng)機(jī)主要由磁體、線圈、換向器、電刷構(gòu)成交流發(fā)電機(jī)主要由轉(zhuǎn)子和定子以及滑環(huán)、電刷構(gòu)成能量的轉(zhuǎn)化將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能將轉(zhuǎn)化為電能機(jī)械能在電路中的作用用電器電源電磁應(yīng)用上電生磁現(xiàn)象的應(yīng)用磁生電現(xiàn)象的應(yīng)用5.電磁現(xiàn)象的綜合比較項(xiàng)目電生磁磁生電磁場對電流的作用實(shí)物圖產(chǎn)生的結(jié)果產(chǎn)生磁產(chǎn)生感應(yīng)電流受力的作用(運(yùn)動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng))判斷方法安培定則右手定則左手定則影響因素磁場方向與電流方向有關(guān)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)導(dǎo)體中電流由電源通電提供因感應(yīng)而生由電源通電提供能的轉(zhuǎn)化電能→磁能機(jī)械能→電能電能→機(jī)械能應(yīng)用電磁鐵、電磁繼電器發(fā)電機(jī)、話筒電動(dòng)機(jī)6.拓展:①電生磁:無條件,只要有電流,在其周圍就存在磁場;②磁生電:有條件,有外力的參與且做切割磁感線運(yùn)動(dòng);③磁場對電流的作用:有條件,電流必須在磁場中且電流方向與磁場方向不平行;④機(jī)械能和電能的相互轉(zhuǎn)化離不開磁場這個(gè)媒介物,即都是在磁場中完成的.例題演練例題演練一.選擇題(共8小題)1.在日常生活或自然現(xiàn)象中,蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列說法正確的是()A.餃子煮熟后浮于水面,此時(shí)其受到的浮力大于重力 B.日食和月食現(xiàn)象是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象形成的 C.給電池充電的過程中,電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.足球在草地上減速滾動(dòng)的過程中其慣性變小【解答】解:A、餃子在水里漂浮,受到的浮力等于其受到的重力。故A錯(cuò)誤;B、發(fā)生日食和月食時(shí),太陽、月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間;發(fā)生月食時(shí)地球在中間。故B錯(cuò)誤;C、充電的過程中,消耗了電能,將電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故C正確;D、慣性大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān),足球在草地上滾動(dòng)的過程中質(zhì)量不變,所以慣性大小不會(huì)改變。故D錯(cuò)誤。故選:C。2.如圖所示,小芳自制水果電池的正極是銅片,負(fù)極是鋁片,下列說法正確的是()A.電路中電流方向是從銅片經(jīng)發(fā)光二極管流向鋁片 B.電路中電流方向與電子定向移動(dòng)方向一致 C.水果的作用是給電路提供自由電子 D.水果中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【解答】解:A、由題意可知,水果電池的正極是銅片,負(fù)極是鋁片,所以電路中電流方向是從銅片經(jīng)發(fā)光二極管流向鋁片,故A正確;B、我們規(guī)定,正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,因此,電路中電流方向與電子定向移動(dòng)方向相反,故B錯(cuò)誤;C、水果的作用是給電路提供電壓,而不是提供自由電子,故C錯(cuò)誤;D、水果中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯(cuò)誤。故選:A。3.2021年淮安馬拉松比賽中采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí),芯片里的線圈一旦有電流通過,就會(huì)激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息。正確佩帶芯片的參賽者,通過起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置的有磁場地帶,就會(huì)計(jì)時(shí)。與此工作原理相同的器件是()A.電風(fēng)扇 B.門吸 C.手搖發(fā)電電筒 D.電鈴【解答】解:采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí),參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片,當(dāng)參賽者通過起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí),芯片里的線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng),因此線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息;A、電風(fēng)扇利用的是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理;故A錯(cuò)誤,B、門吸利用的是磁極間的相互作用規(guī)律;故B錯(cuò)誤,C、手搖發(fā)電電筒的工作原理是電磁感應(yīng);故C正確,D、電鈴利用的是電流的磁效應(yīng),故D錯(cuò)誤,故選:C。4.如圖所示是某款智能手表,可續(xù)航兩周,其內(nèi)置線圈,當(dāng)它貼近充電底座附近時(shí),手表實(shí)現(xiàn)無線充電。以下圖片與手表充電過程工作原理相同的()A. B. C. D.【解答】解:從題意中知道,手表中的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流的周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng),故A不符合題意;B、通電螺線管的周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),故B不符合題意;C、該圖是電動(dòng)機(jī)的原理,電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的原理工作的,故C不符合題意;D、該圖是發(fā)電機(jī)的原理圖,發(fā)電機(jī)是利用閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故D符合題意。故選:D。5.現(xiàn)代社會(huì)我們每天都在和各種各樣的“卡片”打交道,飯卡、信用卡、借記卡、打折卡、購物卡等等,我們發(fā)現(xiàn)它們的后面都有一塊黑色的長方塊,這一部分就是記錄用戶個(gè)人信息的區(qū)域,它利用磁性原理記錄信息,當(dāng)磁卡在電磁感應(yīng)線圈附近刷過時(shí),會(huì)在線圈內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流,再通過計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)變成我們需要的信息,下列與磁卡刷卡時(shí)工作原理相同的是()A. B. C. D.【解答】解:刷卡機(jī)檢測頭利用的是電磁感應(yīng)原理,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;A、如圖電路中沒有電源,當(dāng)閉合開關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng),故A正確;B、如圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤C、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),即反映電流周圍存在著磁場,故C錯(cuò)誤;D、如圖是電磁鐵的實(shí)驗(yàn)。探究電磁鐵磁性的大小與電磁鐵匝數(shù)的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選:A。6.下列四幅圖的說法正確的是()A.說明磁場能產(chǎn)生電流 B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置 C.發(fā)電機(jī)原理 D.應(yīng)用了磁場對電流的作用【解答】解:A、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在磁場,故A錯(cuò)誤。B、如圖,電路中有電源有磁場,是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤。C、如圖,電路中只有磁場沒有電源,是電磁感應(yīng)原理,根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成發(fā)電機(jī),故C正確。D、如圖,話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的,故D錯(cuò)誤。故選:C。7.如圖所示是一款科學(xué)實(shí)驗(yàn)玩具,右側(cè)的風(fēng)車連接的元件接通電源,左側(cè)風(fēng)車連接的元件連接燈泡。當(dāng)右側(cè)元件通電后,右側(cè)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)吹動(dòng)左側(cè)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)元件使燈泡發(fā)光,關(guān)于玩具下列說法正確的是()A.右側(cè)風(fēng)車連接的元件是發(fā)電機(jī) B.右側(cè)風(fēng)車連接元件的工作原理是電流的磁效應(yīng) C.左側(cè)風(fēng)車連接的元件工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.左側(cè)風(fēng)車連接的元件的工作原理是電磁感應(yīng)【解答】解:AB、當(dāng)右側(cè)元件通電后,右側(cè)風(fēng)車旋轉(zhuǎn),此時(shí)右側(cè)元件通電后在磁場中受力運(yùn)動(dòng),與電動(dòng)機(jī)的原理相同,故AB錯(cuò)誤;CD、左側(cè)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)元件使燈泡發(fā)光,這說明電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,此過程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤,D正確。故選:D。8.如圖所示是研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.電磁感應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.只對調(diào)兩個(gè)磁極,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變 C.只要導(dǎo)體ab在磁場中運(yùn)動(dòng),電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) D.只改變導(dǎo)體ab切割磁感線的方向,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變【解答】解:A、電磁感應(yīng)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤。B、只對調(diào)兩個(gè)磁極,改變了磁場方向,切割磁感線方向不變,感應(yīng)電流方向改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,故B正確。C、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,三個(gè)條件缺一不可,故C錯(cuò)誤。D、感應(yīng)電流方向跟導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁場方向有關(guān),只改變導(dǎo)體ab切割磁感線的方向,感應(yīng)電流方向變化,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。故選:B。二.填空題(共4小題)9.我國電廠利用發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是交流電(選填“直流”或“交流”),它的頻率是50Hz,家庭電路的電壓為220V?!窘獯稹拷猓何覈粘U彰饔秒娛墙涣麟?,頻率50Hz,家庭用電的電壓為220V。故答案為:交流電;50;220。10.干電池的作用是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。干電池外部的鋅筒是負(fù)極?!窘獯稹拷猓焊呻姵氐墓ぷ髟硎请姵貎?nèi)部發(fā)生化學(xué)變化并把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;干電池的鋅筒是它的負(fù)極,碳棒是它的正極。故答案為:化學(xué);電;負(fù)。11.額定功率為1.2千瓦的取暖器連續(xù)正常工作2小時(shí),消耗的電能為2.4度。遠(yuǎn)距離輸電過程中為減少輸電線上電能的損耗,采用高壓輸電(選填“高壓”或“低壓”)?;瑒?dòng)變阻器通過改變接入電路中的電阻絲的長度改變電阻的大?。ㄟx填“長度”“橫截面積”或“材料”)?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)P=可知,額定功率為1.2千瓦的取暖器連續(xù)正常工作消耗電能:W=Pt=1.2kW×2h=2.4kW?h=2.4度;(2)根據(jù)P=UI可知,在輸電功率一定時(shí),電壓越高,電流越?。惠旊娋€的電阻一定,由Q=I2Rt可知,在通電時(shí)間一定時(shí),電流越小,產(chǎn)生的電熱越少,輸送過程中能量損失越小,所以從發(fā)電站到用電區(qū)采用高壓輸電;(3)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的原理可知,滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻絲接入電路的長度來改變電阻的。故答案為:2.4;高壓;長度。12.學(xué)習(xí)電流的磁場后,甲乙兩同學(xué)繼續(xù)探究磁能否生電,他們利用如圖(a)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將金屬棒P懸掛于蹄形磁鐵的磁場中,并用導(dǎo)線將金屬棒P與靈敏電流計(jì)、開關(guān)串聯(lián)連接。閉合開關(guān),當(dāng)金屬棒P靜止時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示;當(dāng)金屬棒P以不同方式運(yùn)動(dòng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別如圖(c)、圖(d)所示。(1)甲同學(xué)根據(jù)圖(b)、圖(c)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為:當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生電流。乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論,他判斷的依據(jù)是圖(d)中的導(dǎo)體在磁場中沿平行于磁場方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生電流。(2)他倆改用塑料棒代替金屬棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能不能產(chǎn)生電流?請判斷并說明理由。不能;塑料棒是絕緣體,不會(huì)產(chǎn)生電流。。【解答】解:(1)根據(jù)圖(b)、圖(d)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,當(dāng)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中沿平行于磁場方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生電流。(2)磁生電需要導(dǎo)體,塑料棒是絕緣體,所以也不會(huì)產(chǎn)生電流。故答案為:(1)圖(d)中的導(dǎo)體在磁場中沿平行于磁場方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生電流;(2)不能;塑料棒是絕緣體,不會(huì)產(chǎn)生電流。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)13.小明在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中,用導(dǎo)線將金屬棒、開關(guān)、靈敏電流計(jì)連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題:(1)懸掛金屬棒靜置于U形磁鐵的磁場中,此時(shí)兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向下(選填:“上”或“下”)。(2)靈敏電流計(jì)的作用是用來檢測感應(yīng)電流的;若閉合開關(guān)后并未發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查器材均完好,各器材間連接無誤,那么接下來你認(rèn)為最應(yīng)該關(guān)注的器材是金屬棒。(3)小明認(rèn)為是原來磁鐵的磁性太弱所致,他提出更換磁性更強(qiáng)的磁鐵,就在他移動(dòng)原磁鐵時(shí),你發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針出現(xiàn)了晃動(dòng),你認(rèn)為接下來最應(yīng)該做什么來找到讓電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的原因讓金屬棒向不同的方向運(yùn)動(dòng)。(僅寫出最應(yīng)該進(jìn)行的一步操作)(4)就根據(jù)上述探究過程,小明就說:“我們找到產(chǎn)生感應(yīng)電流的秘密了!”此時(shí)你對小明的“成果發(fā)布”作何評價(jià)?不合理的,因?yàn)橹蛔隽艘淮螌?shí)驗(yàn),得出的結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性,應(yīng)該用不同種類的金屬棒,還要使金屬棒朝各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。(5)此實(shí)驗(yàn)獲得感應(yīng)電流的過程,實(shí)際就是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程。【解答】解:(1)在磁體外部磁場方向總是從N極出發(fā)指向S極,如圖所示此時(shí)兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向下;(2)靈敏電流計(jì)是測量電流的儀表,所以在此實(shí)驗(yàn)中是用來檢測感應(yīng)電流的;閉合開關(guān),電流表指針未偏轉(zhuǎn),說明沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生。此時(shí)金屬棒是靜止的,所以接下來最應(yīng)該關(guān)注的是金屬棒,觀察金屬棒運(yùn)動(dòng)后會(huì)不會(huì)有電流的產(chǎn)生;(3)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,移動(dòng)原磁鐵時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針出現(xiàn)了晃動(dòng),產(chǎn)生了感應(yīng)電流,所以下一步我們應(yīng)使讓金屬棒向不同的方向運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況;(4)在整個(gè)的實(shí)驗(yàn)中,只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論是不合理的,因?yàn)橹蛔隽艘淮螌?shí)驗(yàn),得出的結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性,應(yīng)該用不同種類的金屬棒,還要使金屬棒朝各個(gè)方向運(yùn)動(dòng);(5)獲得感應(yīng)電流的過程中,消耗了機(jī)械能,轉(zhuǎn)化為了電能。故答案為:(1)下;(2)感應(yīng)電流;金屬棒;(3)讓金屬棒向不同的方向運(yùn)動(dòng);(4)不合理的,因?yàn)橹蛔隽艘淮螌?shí)驗(yàn),得出的結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性,應(yīng)該用不同種類的金屬棒,還要使金屬棒朝各個(gè)方向運(yùn)動(dòng);(5)機(jī)械能。14.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)每次靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)的角度不同,對此提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。(1)小芳猜想感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),速度越大,動(dòng)能越大,轉(zhuǎn)化成的電能就越多。你的猜想是:可能還與磁場的強(qiáng)度有關(guān)。(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖﹣3﹣17所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平桌面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做勻速(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān),其他條件相同,速度越大,感應(yīng)電流越大實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456速度/(cm?s﹣1)123456電流/mA2.04.05.98.110.211.8(3)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是控制變量法(填一種)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動(dòng)導(dǎo)體PQ,靈敏電流計(jì)的指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好),請寫出一條改進(jìn)措施:換用磁性更強(qiáng)的磁體?!窘獯稹拷猓海?)導(dǎo)體的質(zhì)量不變,導(dǎo)體的速度越大,動(dòng)能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多;要產(chǎn)生感應(yīng)電流,還存在磁場這個(gè)因素,所以感應(yīng)電流的大小還可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān);(2)為了驗(yàn)證感應(yīng)電流與速度之間的關(guān)系,應(yīng)保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同,改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度,但同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做勻速運(yùn)動(dòng);分析表格中的電流值和速度值,可得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān),其他條件相同,速度越大,感應(yīng)電流越大。(3)由(2)知,實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的是控制變量法。(4)由已知條件,閉合電路的導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以電路中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,但無論怎樣水平移動(dòng)金屬棒,指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn),這說明電路中的感應(yīng)電流太弱。所以可能是磁場太弱,可以換用磁性更強(qiáng)的磁體(或?qū)?dǎo)體換成多匝線圈)。故答案為:(1)動(dòng);磁場的強(qiáng)度;(2)勻速;感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān),其他條件相同,速度越大,感應(yīng)電流越大;(3)控制變量法;(4)換用磁性更強(qiáng)的磁體(或?qū)?dǎo)體換成多匝線圈)。15.如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中,AB棒的

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